1 . 如图分别为临时玻片标本的制作、显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答:(1)图甲是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程,步骤c中滴在载玻片中央的液体是______ ,如果是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片该步骤所滴液体为______ 。
(2)图甲步骤d中,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触液滴,再缓缓放下,是为了避免盖玻片下出现______ 。对光时视野较暗,此时光圈已最大,可转动图乙所示显微镜的结构[ ]______ 以增加视野亮度。
(3)某同学用4×的目镜、10×的物镜观察人口腔上皮细胞,则观察到的细胞放大倍数是______ 倍。在显微镜下看到细胞在视野的左上方,要把细胞物像移到视野正中央,玻片需要向______ 移动即可。
(4)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图,应该是图丙中的______ (填“A”或“B”)。3和7是两种能量转换器,呼吸作用发生在[ ]______ 中。
(2)图甲步骤d中,用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触液滴,再缓缓放下,是为了避免盖玻片下出现
(3)某同学用4×的目镜、10×的物镜观察人口腔上皮细胞,则观察到的细胞放大倍数是
(4)在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图,应该是图丙中的
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2 . 图一为制作口腔上皮细胞临时装片过程图,图二是动、植物细胞结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)图一中C步骤中在载玻片中央滴的是____________ ,其目的是____________ 。
(2)图二中属于植物细胞的是____________ (填“甲”或“乙”)图,①的主要作用是____________ 和保护作用。
(3)在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是( )
(1)图一中C步骤中在载玻片中央滴的是
(2)图二中属于植物细胞的是
(3)在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-11-12更新
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12次组卷
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2卷引用:广东省深圳市龙华区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题
3 . 读图理解
图一①-⑥是某同学在实验“制作并观察人的口腔上皮细胞”中准备的实验器材,图二表示细胞的结构示意图。据图回答:
(1)在准备“观察人的口腔上皮细胞”实验时,不需要准备图一中的_____ (填标号);在制作此装片的时候,要在载玻片的中央滴一滴_____ ;盖好盖玻片后,要滴加碘液染色,目的是看到图二中的【 】__________ 。
(2)观察临时装片时,首先转动__________ 使镜筒下降;若视野太亮,需要换__________ 光圈和__________ 面镜;看到的细胞结构应该与图二的【_____ 】细胞结构一致。
(3)图二中的⑦的名称是_____ ,结构②的功能是__________ 。
图一①-⑥是某同学在实验“制作并观察人的口腔上皮细胞”中准备的实验器材,图二表示细胞的结构示意图。据图回答:
(1)在准备“观察人的口腔上皮细胞”实验时,不需要准备图一中的
(2)观察临时装片时,首先转动
(3)图二中的⑦的名称是
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名校
4 . 清明前后,有市民因食用“红心”甘蔗而发生中毒事件。甘蔗出现“红心”现象,是因甘蔗富含糖分和水分,易被易被节菱孢霉菌、镰刀菌、假丝酵母、枝孢霉、刺黑乌霉等霉菌侵蚀。为确定引起食用“红心”甘蔗中毒的霉菌种类,某微生物研究所进行如下实验:
【实验准备】
①取正常甘蔗,榨汁后灭菌,均分6组,每组500mL。
②将从“红心”甘蔗中分离得到的上述5种霉菌,分别接种于其中的5组甘蔗汁中。
③将上述5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁在相同且适宜的条件下培养15天,备用。
④选同种健康、断乳小鼠750只备用。
【实验步骤】
①喂养实验:将备用的5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁各喂养20组小鼠(每组3只),每次给每只小鼠喂养0.5mL,未出现中毒症状的隔2小时加喂1次,最多4次。
②统计小鼠中毒组数:若每组3只小鼠中有2只或3只小鼠出现中毒症状,再用备用小鼠重复实验,结果仍有2只或3只小鼠出现中毒症状,确定为中毒组。
③症状对比:将小鼠中毒症状与人食用“红心”甘蔗的中毒症状对比。
【实验数据】毒性试验结果统计表
【实验分析及结论】
(1)甘蔗富含的糖分能为霉菌的生活提供___________ 。实验准备中培养霉菌的适宜条件包括___________ (答一点)等。培养的条件、小数的状态保持相同的目是___________ 。
(2)步骤①用未接种的灭菌甘蔗汁以同样的方法进行实验,目的是___________ 。
(3)根据实验结果可以判断:食用“红心”甘蔗导致人中毒的霉菌是___________ 。
(4)进一步研究发现:甘蔗被该霉菌污染后,产生了一种毒素(3-硝基丙酸)。该毒素与黄曲霉系一样:高温下不易分解。由此联系生活实际,下列做注正确的是___________。
(5)霉菌的细胞结构都含有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的___________ ,一般进行___________ 生殖。最近,科学家发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过了植物。霉菌与甘蔗在营养方式上存在差异,主要原因是真菌细胞缺乏___________ ,可初步推测,真菌与___________ (填“植物”或“动物”)的亲缘关系更近。
【实验准备】
①取正常甘蔗,榨汁后灭菌,均分6组,每组500mL。
②将从“红心”甘蔗中分离得到的上述5种霉菌,分别接种于其中的5组甘蔗汁中。
③将上述5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁在相同且适宜的条件下培养15天,备用。
④选同种健康、断乳小鼠750只备用。
【实验步骤】
①喂养实验:将备用的5组霉菌培养液和1组未接种的甘蔗汁各喂养20组小鼠(每组3只),每次给每只小鼠喂养0.5mL,未出现中毒症状的隔2小时加喂1次,最多4次。
②统计小鼠中毒组数:若每组3只小鼠中有2只或3只小鼠出现中毒症状,再用备用小鼠重复实验,结果仍有2只或3只小鼠出现中毒症状,确定为中毒组。
③症状对比:将小鼠中毒症状与人食用“红心”甘蔗的中毒症状对比。
【实验数据】毒性试验结果统计表
接种霉菌种类 | 节菱孢霉菌 | 镰刀菌 | 假丝酵母 | 枝孢霉 | 刺黑乌霉 | 无 |
小鼠中毒组数 | 12 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 |
与人中毒症状对比 | 相同 | — | 不同 | — | — | — |
【实验分析及结论】
(1)甘蔗富含的糖分能为霉菌的生活提供
(2)步骤①用未接种的灭菌甘蔗汁以同样的方法进行实验,目的是
(3)根据实验结果可以判断:食用“红心”甘蔗导致人中毒的霉菌是
(4)进一步研究发现:甘蔗被该霉菌污染后,产生了一种毒素(3-硝基丙酸)。该毒素与黄曲霉系一样:高温下不易分解。由此联系生活实际,下列做注正确的是___________。
A.“红心”甘蔗榨汁后饮用 |
B.不食用发霉变质的面包 |
C.被黄曲霉素污染的花生加热后食用 |
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5 . 如图分别为显微镜结构图(图1)、细胞结构示意图(图2)和一个显微镜视野(图3),请据图回答下列问题:
(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]______ 。
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[ ]______ ,因而能够制造有机物,而B细胞不能。控制物质进出细胞是图中[ ]______ 所示部分。细胞的控制中心是[ ]______ 所示部分。
(3)小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如图3所示,小红发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在图1的[ ]______ 上。
(1)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]
(2)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[ ]
(3)小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,看到的视野如图3所示,小红发现视野中有较大的污点,经转动转换器、移动玻片后污点都没有动,则污点最可能在图1的[ ]
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6 . 读图理解:下图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验步骤,请据图回答:
(1)请把以上A-G的图片按照制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程进行排序________ 。
(2)图E的操作方法可避免________ 。
(3)图A所滴液体为稀碘液,它可把洋葱细胞内的________ 染成深色,便于观察。
(4)若此图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤,则图D所滴液体应为________ 。
(5)临时装片制好后,应先置于________ (填“高”或“低”)倍镜下观察。现有某同学在显微镜中观察时发现一细胞位于视野的右下方,要将其移到视野正中央,应将装片向________ 移动。
(6)与人体口腔上皮细胞相比,洋葱表皮细胞特有的结构是________ 、________ 和________ 。
(1)请把以上A-G的图片按照制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程进行排序
(2)图E的操作方法可避免
(3)图A所滴液体为稀碘液,它可把洋葱细胞内的
(4)若此图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤,则图D所滴液体应为
(5)临时装片制好后,应先置于
(6)与人体口腔上皮细胞相比,洋葱表皮细胞特有的结构是
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7 . 下图是小红在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请根据图回答:
(1)在步骤②的操作过程中,小芳同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的_____ ,染色体存在于细胞的_____ 中,植物细胞和动物细胞都有的能量转换器是_____ 。
(2)步骤⑤染色过程滴的液体是_____ 。
(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤_____ (填序号)操作不当引起的。
(4)如图2是显微镜的四个镜头,①②是_____ ③④是_____ ,欲使视野中的细胞数目增多,应选用的镜头组合是_____ 和_____ (填序号)。
(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像置于视野正中央,应将装片向_____ 方移动后才能达到较好的效果。
(1)在步骤②的操作过程中,小芳同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的
(2)步骤⑤染色过程滴的液体是
(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤
(4)如图2是显微镜的四个镜头,①②是
(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像置于视野正中央,应将装片向
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