1 . 如图表示动植物细胞分裂过程示意图，请据图回答问题：

(1)图中表示动物细胞分裂的是图___________。
(2)细胞分裂时，___________先由一个分成两个，随后，___________分成两份。动植物细胞不同的是图A在原细胞中央形成新的___________和细胞壁。
(3)生物体能够由小长大，这是因为细胞___________使细胞的数目增多，细胞___________使细胞的体积增大。
(4)分裂产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是___________的。

2 . 如图是形成人体不同结构层次的示意图，请据图回答：

(1)图中①②③过程表示细胞的______________ ，该过程中细胞核首先分裂， ______________的变化最明显。
(2)过程④表示细胞的______________。图中所示的结构中，类似植物保护组织的是_____________ 组织。
(3)在结构层次A、B、C中，高等动物和人具有，而植物不具有的是______________。

3 . 如图表示细胞生理活动示意图，其中①②③表示细胞不同的生理活动过程。请据图回答：

(1)①过程表示细胞____________，这一过程使细胞的体积增大。
(2)②过程表示细胞____________，这一过程使细胞的数目增加。
(3)③过程表示细胞____________，这一过程的结果是形成不同的细胞群，而这些由一种或多种细胞组合而成的细胞群称作________________。
(4)正常情况下，①②③过程中细胞内的遗传物质____________（填“会”或“不会”）发生变化。

4 . 如图是植物从受精卵开始到组织形成过程示意图，据图完成下列问题：

（1）上图中的A所代表的细胞是___________。
（2）B为细胞的__________过程，该过程会导致细胞__________增加。
（3）C为__________过程，经过该过程会形成不同的细胞群。我们把形态相似，___________、___________相同的细胞构成的细胞群叫做组织。

5 . 如图是细胞的分裂和生长的示意图,据图回答问题。

(1)图甲是__(填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是__,将一个细胞缢裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为__(用图中字母和箭头表示)。 
(2)图乙是__(填“动物”或“植物”)细胞分裂过程,细胞分裂末期的变化是__,将一个细胞分裂成为两个细胞;按细胞分裂的过程排序为__(用图中字母和箭头表示)。 
(3)子代细胞在遗传物质上与亲代细胞保持着较高的连续性和稳定性,是因为在细胞分裂过程中,__里的遗传物质经过__而数量倍增,并且__到两个新细胞中。 
(4)细菌是单细胞生物,假如你洗手后还剩余1个细菌,细菌 
(5)图甲中①的作用是__;②的作用是__。图乙中①的作用是__。 
(6)假如人体内的某些细胞的分裂失去控制,能快速无限制地分裂和生长,这种细胞往往是__。

6 . 如图是组成某生物的细胞的部分生理活动示意图，请根据所学知识回答下列问题：

(1)图A为_______（选填“动物”或“植物”）细胞分裂的过程示意图，其结果是______增加，在此过程中_____的变化最为明显。
(2)图B表示_______的过程，经过此过程形成了不同的_______与动物体的结构层次相比，植物体没有________这一结构层次。
(3)正常情况下，经过上图的两个过程后细胞内的遗传物质是否会发生改变？图A：_______；图B_______（选填“改变”或“不改变”）。

7 . 下图甲表示人体细胞的部分生命活动示意图，图乙为番茄植株的结构示意图，请分析回答：
   
(1)如图甲，细胞通过①②③__________可以增加数目，通过④__________可以形成不同的组织。
(2)对于人体而言，图甲中的ABCD按照一定次序组合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做__________。如人体内在食物的消化过程中起作用的这类结构有__________。（答出一个即可）
(3)人的皮肤划破时，皮肤失去了对病菌的阻挡作用而容易感染，说明皮肤中含有__________组织。
(4)图乙是一株完整的番茄植株，具有六种器官，其中③④⑤称为__________器官。与动物的结构层次相比，香茄植株的结构层次中没有__________这一层次。

8 . 如图分别是动、植物细胞分裂示意图，下列描述错误的是（　　）
   

A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程

B．动、植物细胞的分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个

C．甲图细胞形成新的细胞膜和细胞壁，将细胞质分成两部分

D．细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质

9 . 经过对“生物体的结构层次”这一主题的学习，我们明白了许多生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，人也不例外。下图为人体的结构层次示意图。请据图回答

(1)图中，②③是_____过程，通过这一过程，人的细胞数目不断增加；通过④这一过程，相同的细胞发展成为多种多样的细胞，其结果是形成不同的______。
(2)请结合上图，用文字和箭头对你的结构层次从微观到宏观进行准确地描述：________。
(3)上图中B代表的是_____组织，有多种血细胞，具有营养的功能。
(4)一般情况下，你每个正常体细胞细胞核中的遗传物质与受精卵中的遗传物质_____（填“相同”或“不同”）。

10 . 下图为一株植物从受精卵细胞开始的生长发育过程示意图，据图你认为下列叙述正确的是（       ）

A．过程a是细胞分化，过程b是细胞分裂

B．丙中所展示的植物组织中，缺少了营养组织

C．丁所代表的是“器官”层次

D．戊所代表的是“系统”层次