1 . 下列图一表示动植物细胞结构示意图,图二表示动植物体的结构层次及相关生理过程。请据图回答问题:(1)植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能将其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于图一乙中[ ]___ 的作用。植物的花色彩艳丽,该色素存在于图一乙中的[ ]___ 中。
(2)图二中,A、B、D、E的细胞中所含遗传物质___ (填“相同”或“不相同”),原因是①过程中首先是遗传物质进行___ ,然后再平均分配到两个新细胞中。
(3)“藕断丝连”中“丝”所属的结构层次是图二中的___ (填字母),它的形成是[ ]___ 的结果。
(4)动植物细胞都具有的能量转换器是___ ;图二中与动物体相比,植物体的结构层次中没有[ ]___ 。
(2)图二中,A、B、D、E的细胞中所含遗传物质
(3)“藕断丝连”中“丝”所属的结构层次是图二中的
(4)动植物细胞都具有的能量转换器是
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2 . 下图表示某生物细胞分裂过程,请据图回答问题:(1)图中[1]是_______ ,[2]是_______ 。
(2)该图表示的是_______ (选填“动物”或“植物”)细胞分裂的过程。
(3)细胞分裂时,A时期结构2内所发生的变化是_______ 的复制。
(4)C所示细胞与A所示细胞的结构是_______ (填“相同”或“不同”)的。
(2)该图表示的是
(3)细胞分裂时,A时期结构2内所发生的变化是
(4)C所示细胞与A所示细胞的结构是
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3 . 在个体发育过程中,一个或一种细胞通过____ 产生的后代,在形态、结构和____ 上发生差异性变化的过程,叫做____ 。
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4 . 构成生物体的细胞,要不断从周围环境中吸收____ ,并且转变成组成____ ,体积会由小变大,这就是____ 。
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5 . 细胞是生物体结构和功能的基本单位,许许多多活细胞有组织有秩序地结合在一起,形成生物体的各种结构,构成一个个充满生命活力的生物。下图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述不正确的是( )
A.细胞分裂分化过程中的遗传物质不发生改变 |
B.细胞分裂过程中,染色体先复制再均分 |
C.根尖的分生区细胞属于a结构层次,这类细胞细胞壁厚,细胞核大 |
D.c代表的是植物体,d代表的是动物体 |
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6 . 下图是小明观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图,小芳将细胞分裂过程进行排序,下列排序正确的一项是( )
A.甲→乙→丙→丁 | B.丁→乙→甲→丙 |
C.甲→丙→丁→乙 | D.丁→丙→乙→甲 |
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7 . 生物体由小长大与细胞变化过程有关。据图分析,下列有关动物体结构层次的叙述错误的是( )
A.①表示细胞生长和分裂的过程 |
B.②表示细胞分化,能形成分生组织 |
C.构成③心脏的主要组织是肌肉组织 |
D.②过程形成的细胞中遗传物质与亲代细胞保持一致 |
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8 . 如图是人体的结构层次示意图,请据图回答问题。(1)人的生长发育是从____ 开始的,a过程表示细胞的____ ,此过程使细胞的数目____ 。
(2)b过程表示细胞的____ ,经过这个过程形成不同的组织,如图所示③属于____ 组织,它能够感受刺激,传导____ ,在体内起调节、控制作用。
(3)人的心脏主要由图中的____ 组织构成,这种组织具有____ 功能。人体口腔内侧壁所属的组织与植物的____ 组织功能相似。
(4)人体结构层次与绿色开花植物结构层次相比多了图中的Ⅱ,Ⅱ表示的结构层次是____ 。
(2)b过程表示细胞的
(3)人的心脏主要由图中的
(4)人体结构层次与绿色开花植物结构层次相比多了图中的Ⅱ,Ⅱ表示的结构层次是
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9 . 一枚小小的种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都与细胞生长、分裂和分化是分不开的。如图是动、植物细胞分裂过程示意图,相关叙述正确的是( )
A.甲图表示植物细胞分裂过程,乙图表示动物细胞分裂过程 |
B.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂 |
C.两种细胞分裂过程中,最后在原来细胞的中央形成细胞膜 |
D.分裂后形成的新细胞与原细胞的遗传物质不同 |
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10 . 近年来,随着干细胞技术迅猛发展,其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程,下列描述错误的是( )
A.过程①表示细胞的生长,细胞不能无限长大 |
B.过程②中,细胞核内遗传物质复制,平均分配到两个新细胞中 |
C.过程②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 |
D.经过程③后,细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化 |
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