1 . 下图一表示油菜的发育过程，图二表示显微镜下观察的洋葱根尖细胞，请据图回答问题；
(1)图一：一株油菜的发育起点是从甲细胞开始的，甲细胞是________ 。
(2)b过程叫做细胞的________ ，通过b过程形成了结构丙。叶片上下表皮主要由________ 组织构成，而人体皮肤表面有保护作用的是________ 组织。
(3)请结合图示，写出油菜从微观到宏观的结构层次：_____________ 。
(4)图二中①所指的能被碱性染料染成深色的物质是_____________ ；①所在的细胞正在进行细胞的________ ，对应图一中的________ （填字母）时期。
(1)图一：一株油菜的发育起点是从甲细胞开始的，甲细胞是
(2)b过程叫做细胞的
(3)请结合图示，写出油菜从微观到宏观的结构层次：
(4)图二中①所指的能被碱性染料染成深色的物质是
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2020七年级上·全国·专题练习
2 . 读图理解下图一表示油菜的发育过程，图二表示显微镜下观察的洋葱根尖细胞，请据图回答下列问题：
（1）图一：一株油菜的发育起点是从甲细胞开始的，甲细胞是_____ 。
（2）b过程叫做细胞的_____ ，通过b过程形成了结构丙。图丁所示的叶片在结构层次上属于_____ 。叶片上下表皮主要由_____ 组织构成，而人体皮肤表面有保护作用的是_____ 组织。
（3）掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长是因为没有了_____ 组织。
（4）与动物体的结构层次相比，油菜没有_____ 这一结构层次。
（5）图二中①所指的能被碱性染料染成深色的物质是_____ ；①所在的细胞正在进行细胞的_____ ，对应图一中的_____ （填字母）时期。
（1）图一：一株油菜的发育起点是从甲细胞开始的，甲细胞是
（2）b过程叫做细胞的
（3）掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长是因为没有了
（4）与动物体的结构层次相比，油菜没有
（5）图二中①所指的能被碱性染料染成深色的物质是
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2020-09-05更新
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60次组卷
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4卷引用：2.2 章末检测-2020-2021学年七年级生物上学期课时同步练（人教版）
（已下线）2.2 章末检测-2020-2021学年七年级生物上学期课时同步练（人教版）山东省聊城市东昌府区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题山东省聊城市莘县莘县妹冢镇中心初级中学2022-2023学年七年级上学期期中生物试题山东省聊城市莘县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
3 . 为探究细胞为什么不能无限制地生长，某生物兴趣小组的同学通过测量和计算正方体的边长、表面积和体积，用表面积（S）与体积（V）之比的变化来进行模拟探究（注：S=6a2，V=a3，a为正方体边长）。请根据下表帮助他们完成探究。
由表中数据可以看出，随着正方体边长的增大，正方体的体积______ ，其表面积与体积之比______ ；由此可推测出，当细胞的体积增大时，其表面积与体积之比也在不断______ 。若表面积与体积之比过小，细胞通过表面从外界吸收的营养物质就相对______ （填“较多”或“较少”），不能满足细胞______ 对营养物质的需求。所以，细胞不能______ 地长大。
| 正方体边长a（厘米） | 正方体表面积S（平方厘米） | 正方体体积V（立方厘米） | 表面积S与体积V的比 |
| 0.1 | 0.06 | 0.00l | 60∶1 |
| l | 6 | 1 | 6∶1 |
| 10 | 600 | 1000 | 0.6∶l |
| 100 | 60000 | l000000 | 0.06∶1 |
由表中数据可以看出，随着正方体边长的增大，正方体的体积
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4 . 为探究细胞为什么不能无限制地生长，某生物兴趣小组的同学通过测量和计算正方体的边长、表面积和体积，用表面积（S）与体积（V）之比的变化来进行模拟探究(注：S=6a2，V=a3，a为正方体边长)。请根据下表帮助他们完成探究。
由表中数据可以看出，随着边长的增大，正方体的表面积与体积之比________ ；细胞的体积增大时，其表面积与体积之比也在不断________ 。若表面积与体积之比过小，细胞通过表面从外界吸收的营养物质就相对________ (填“较多”或“较少”)，不能满足细胞________ 对营养物质的需求。所以，细胞不能________ 地长大。
| 正方体边长a（厘米） | 正方体表面积S（平方厘米） | 正方体体积V（立方厘米） | 表面积S与体积V的比 |
0.1 | 0.06 | 0.00l | 60∶1 |
l | 6 | 1 | 6∶1 |
10 | 600 | 1000 | 0.6∶l |
100 | 60000 | l000000 | 0.06∶1 |
由表中数据可以看出，随着边长的增大，正方体的表面积与体积之比
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5 . 下图是人的发育历程及结构层次，据题意回答问题。
(1)高等动植物的生长发育都是由A细胞发育而成的，A细胞是______ 。
(2)①、②和③的过程是指细胞______ ，该过程使细胞的数量增多。
(3)④过程是指细胞______ ，过程该中，细胞的形态、结构和功能产生了变化，其结果是使得细胞的______ 增多，但在此过程中，细胞内染色体的形态和数目______ 。
(4)组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌、排泄、吸收的功能，属于 ______ 组织。
(5)与动物相比，植物体不具有的结构层次是______ 。
(1)高等动植物的生长发育都是由A细胞发育而成的，A细胞是
(2)①、②和③的过程是指细胞
(3)④过程是指细胞
(4)组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌、排泄、吸收的功能，属
(5)与动物相比，植物体不具有的结构层次是
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6 . 请根据下图和“观察草履虫的实验”回答下列问题：
(1)将稻草剪成1寸左右的小段，放入盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点，这就是草履虫，从结构可以看出，它属于___________ 生物。
(2)草履虫是好氧生物，水中的氧气通过[E]___________ 进入草履虫体内。要想获得含草履虫较多的培养液，应该从培养液的___________ （填“表”或“底”）层吸取。
(3)在“观察草履虫”实验中，在培养液中放几丝棉花纤维的目的是___________ 。
(4)草履虫通过图中标号[A]___________ 所示结构排出多余的水分和废物，[D]___________ 具有运动作用。它每天大约能够吞食43000个细菌，说明它具有___________ 的作用。
(5)用显微镜观察草履虫时常常会看到一个草履虫正在变成两个（如图二），该过程说明草履虫正在进行___________ 生殖。
(6)同学们还发现有许多小草履虫和大草履虫生活在一起，它们不是一种生物，混合养在一起时，其数量变化如图3所示：由此可以判断，两种草履虫之间是___________ 关系。
(1)将稻草剪成1寸左右的小段，放入盛有天然水的烧杯中，经过10天左右，水面出现一层灰白色的薄膜，揭开这层薄膜仔细观察水上层游动的很快的微小白点，这就是草履虫，从结构可以看出，它属于
(2)草履虫是好氧生物，水中的氧气通过[E]
(3)在“观察草履虫”实验中，在培养液中放几丝棉花纤维的目的是
(4)草履虫通过图中标号[A]
(5)用显微镜观察草履虫时常常会看到一个草履虫正在变成两个（如图二），该过程说明草履虫正在进行
(6)同学们还发现有许多小草履虫和大草履虫生活在一起，它们不是一种生物，混合养在一起时，其数量变化如图3所示：由此可以判断，两种草履虫之间是
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22-23七年级上·北京·期中
名校
7 . 人是由1个受精卵细胞发育而来，受精卵形成胚胎，随着胚胎的发育进一步形成结构与功能相统一的人体。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______ ，①、②和③的过程是指细胞 ______ ，④过程是指 ______ ，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了变化，其结果是使得细胞的 ______ （填“数量”或“种类”）增多。
(2)图C中由许多形态相似，结构、功能______ 的细胞联合在一起形成的细胞群称为组织。
(3)组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌、排泄、吸收的功能，属于______ 组织，人体皮肤是由多种组织按照一定次序形成具有一定功能的结构。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是
(2)图C中由许多形态相似，结构、功能
(3)组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌、排泄、吸收的功能，属于
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8 . 如图所示，A～F是人体的不同结构层次，请据图回答下列问题：
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______________ 。
(2)如果将A的细胞用碱性染料染色，会发现被染成深色且变化最明显的物质是____________ 。
(3)C通过______________ 形成D组织。如果在个体发育过程中，C的细胞不受控制的、连续进行分裂的增殖细胞，这种细胞就是我们所说的______ 细胞。如果这种细胞存在于人体中，将会危及人体的健康及生命。
(4)人体的四种基本组织分别是上皮组织、_____________ 、结缔组织和__________ 。
(5)E是不同组织构成的______________ （填结构层次）。
(6)人体的结构层次由微观到宏观表达成：细胞→___ →器官→____ →人体
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是
(2)如果将A的细胞用碱性染料染色，会发现被染成深色且变化最明显的物质是
(3)C通过
(4)人体的四种基本组织分别是上皮组织、
(5)E是不同组织构成的
(6)人体的结构层次由微观到宏观表达成：细胞→
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9 . 阅读科普短文，回答问题。
在我们小学三年级的语文课本中，有一篇文章叫《爬山虎的脚》，作者是叶圣陶爷爷。文中有一段是这么写的：“原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。”
爬山虎的“脚”实际上是一种类似于吸盘的东西，爬山虎之所以能够牢牢吸附在各种物体表面，其中的道理还要从吸盘独特的结构特征来说。科学家利用电子显微镜发现：在接触物体前，爬山虎卷须的尖端是球茎状的，由大量的薄壁细胞组织组成一个中心区域即为吸盘，表面较为光滑。刚接触到物体时，吸盘内部的微孔会分泌大量粘性液体。且随着时间推移，黏液会逐渐变硬。同时，靠近接触点的吸盘表皮细胞将会疯狂伸长，而其他的表皮细胞则会保持背斜式地分开，以至于吸盘表面会根据物体表面的凹凸不平形成“咬合”。同时，吸盘粘附的过程中还会从微管及微孔中分泌粘性物质，增大“咬合”力度。
生活中不引人注目的爬山虎凭借自己不懈的攀爬占领了城市中的一片片高墙，也逐渐在科学研究领域中占据了一席之地。我们还有什么理由不努力？
(1)文章第一段中，根据叶圣陶爷爷的描写，爬山虎属于（ ）
(2)爬山虎结构和功能的基本单位是___________ 。在细胞分裂的过程中，首先是___________ 发生一系列的变化，如___________ 消失、出现丝状的___________ 等，随后细胞核一分为二，最后___________ 也发生一定的变化，由一份分成大致相等的两份。
(3)根据文中第二段内容，下列关于爬山虎的叙述错误的是（ ）
在我们小学三年级的语文课本中，有一篇文章叫《爬山虎的脚》，作者是叶圣陶爷爷。文中有一段是这么写的：“原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。”
爬山虎的“脚”实际上是一种类似于吸盘的东西，爬山虎之所以能够牢牢吸附在各种物体表面，其中的道理还要从吸盘独特的结构特征来说。科学家利用电子显微镜发现：在接触物体前，爬山虎卷须的尖端是球茎状的，由大量的薄壁细胞组织组成一个中心区域即为吸盘，表面较为光滑。刚接触到物体时，吸盘内部的微孔会分泌大量粘性液体。且随着时间推移，黏液会逐渐变硬。同时，靠近接触点的吸盘表皮细胞将会疯狂伸长，而其他的表皮细胞则会保持背斜式地分开，以至于吸盘表面会根据物体表面的凹凸不平形成“咬合”。同时，吸盘粘附的过程中还会从微管及微孔中分泌粘性物质，增大“咬合”力度。
生活中不引人注目的爬山虎凭借自己不懈的攀爬占领了城市中的一片片高墙，也逐渐在科学研究领域中占据了一席之地。我们还有什么理由不努力？
(1)文章第一段中，根据叶圣陶爷爷的描写，爬山虎属于（ ）
| A．乔木 | B．灌木 | C．藤本植物 | D．草本植物 |
(3)根据文中第二段内容，下列关于爬山虎的叙述错误的是（ ）
| A．吸盘是由大量的薄壁细胞组织组成的一个中心区域 |
| B．吸盘内分泌的黏液会随着时间推移，逐渐变硬 |
| C．刚接触到物体时，靠近接触点的吸盘表皮细胞会伸长 |
| D．吸盘会在凹凸不平的物体表面脱落 |
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10 . 绿色植物与我们的关系非常密切，番红花可以入药，小麦可供我们食用。请回答下列问题：
(1)番红花原产于地中海沿岸，也叫藏红花（如图1）。番红花的柱头（长约30～40m）不仅可作药用，也是一种名贵的香料。番红花多以球茎进行繁殖，这种生殖方式属于______ 生殖。球茎中一些细胞经过______ 形成花芽，进而发育成花。
(2)长期采用球茎繁殖会导致番红花球茎变小。从上表可知，随着球茎单重的减小，番红花的开花率、平均开花数以及柱头产量均呈______ 趋势。
(3)研究人员尝试通过种子繁殖改进番红花质量，但番红花在我国引种栽培多年，未见产生种子。研究者测量番红花柱头和花柱总长约80～100mm，并将图1中①花药中产生的花粉涂抹在柱头上，然后观察花粉管的生长状况，结果见图2。据此分析番红花不能产生种子的原因是______ 。
(4)结合上述研究，以下各项中，可使番红花产生种子的措施有________ 。
a.矮化柱头和花柱；b.缩短花丝长度；c.增加花粉数量；d.增加传粉昆虫；e.向柱头涂抹刺激花粉管伸长的物质
(5)某研究小组为了研究重金属汞离子（Hg2+）对小麦种子的发芽率和淀粉酶活性的影响，他们将小麦种子放在表中所示的溶液中培养，7天后测定种子的发芽率和淀粉酶活性，每组重复3次。实验结果如图所示。请回答：
①小麦幼苗是种子结构中的______ 发育而来的。
②上述实验中，每组重复3次的目的是______ 。甲图中的实验变量为______ ；若
浓度为0时，有个别种子没有萌发的可能原因是______ 。
③分析乙图得出的实验结论是______ 。
球茎单重 | 开花率 | 单个球茎的平均开花数 | 种植15千克球茎的柱头产量（克） |
大于35克 | 100 | 5.4 | 148.3 |
20～35克 | 99.1 | 3.6 | 121.6 |
10～20克 | 86 | 1.5 | 82.5 |
小于10克 | 5.3 | 0.2 | 32.1 |
(1)番红花原产于地中海沿岸，也叫藏红花（如图1）。番红花的柱头（长约30～40m）不仅可作药用，也是一种名贵的香料。番红花多以球茎进行繁殖，这种生殖方式属于
(2)长期采用球茎繁殖会导致番红花球茎变小。从上表可知，随着球茎单重的减小，番红花的开花率、平均开花数以及柱头产量均呈
(3)研究人员尝试通过种子繁殖改进番红花质量，但番红花在我国引种栽培多年，未见产生种子。研究者测量番红花柱头和花柱总长约80～100mm，并将图1中①花药中产生的花粉涂抹在柱头上，然后观察花粉管的生长状况，结果见图2。据此分析番红花不能产生种子的原因是
(4)结合上述研究，以下各项中，可使番红花产生种子的措施有
a.矮化柱头和花柱；b.缩短花丝长度；c.增加花粉数量；d.增加传粉昆虫；e.向柱头涂抹刺激花粉管伸长的物质
(5)某研究小组为了研究重金属汞离子（Hg2+）对小麦种子的发芽率和淀粉酶活性的影响，他们将小麦种子放在表中所示的溶液中培养，7天后测定种子的发芽率和淀粉酶活性，每组重复3次。实验结果如图所示。请回答：
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| Hg2+浓度（mmoL/L） | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
①小麦幼苗是种子结构中的
②上述实验中，每组重复3次的目的是
浓度为0时，有个别种子没有萌发的可能原因是③分析乙图得出的实验结论是
您最近一年使用：0次
