1 . 如图所示是植物个体发育不同时期的结构层次,请据图回答问题:
(1)图中a所代表的过程是______ ,在此过程中,细胞内最重要的变化是_______ 的数量先加倍,然后均分到两个子细胞中。
(2)图中b所代表的过程是________ ,所形成的图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_____ 。
(3)下列不属于植物组织的是( )
A、上皮组织 B、保护组织
C、营养组织 D、输导组织
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上属于____________ 。
(5)与人体的结构层次相比,绿色开花植物体不具有的结构层次是____________ 。
(1)图中a所代表的过程是
(2)图中b所代表的过程是
(3)下列不属于植物组织的是
A、上皮组织 B、保护组织
C、营养组织 D、输导组织
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上属于
(5)与人体的结构层次相比,绿色开花植物体不具有的结构层次是
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2 . 从古至今,人们对于莲花的赞美就从未断过,古有《爱莲说》曰:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”除了文学中对莲的歌之外,这种植物本身各部分都是宝。请结合莲个体发育不同时期的结构层次图片回答:
(1)细胞甲是新生命的起点,甲细胞的名称是__________ 。
(2)a过程叫做细胞_________ ,该过程中细胞最重要的变化是_________ 先复制后平均分配。
(3)b过程属于_________ 形成了图丙中的四种细胞群,丙在结构层次上叫做_____________ 。
(4)莲浑身都是宝:
①莲叶可以消暑化湿,凉血正血,莲叶在结构层次中属于_____________ 。
②莲子属于_____________ 器官,可以补脾止泻,养心安神。
③莲藕是莲肥大的地下茎,可以清热生津,养益气,在结构层次上属于_____________ ;俗话说“断丝连”中的“丝”是属于_____________ 组织。
(1)细胞甲是新生命的起点,甲细胞的名称是
(2)a过程叫做细胞
(3)b过程属于
(4)莲浑身都是宝:
①莲叶可以消暑化湿,凉血正血,莲叶在结构层次中属于
②莲子属于
③莲藕是莲肥大的地下茎,可以清热生津,养益气,在结构层次上属于
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3 . 孝义新民柿子成为秋日田园一道靓丽的风景线,请据图填空:
(1)柿子果实的表皮属于______ 组织;内部的果肉属于______ 组织。除果实外,该植物体还有的生殖器官是______ 和______ 。营养器官是______ 。
(2)柿子植株与人的结构层次相比没有______ 。
(3)掰开柿子,内有“脉络”,推测其“脉络”属于______ 组织。
(1)柿子果实的表皮属于
(2)柿子植株与人的结构层次相比没有
(3)掰开柿子,内有“脉络”,推测其“脉络”属于
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4 . 下图是植物体的结构层次示意图,请据图回答问题。
(1)a 过程是指细胞的_______ 过程,在该过程中变化最明显的是______ ,它先_______ ,再 平均分成两等份进入到两个子细胞中,这样就保证了每个新形成的细胞的细胞核 中_____ 一样。
(2)b 过程指的是细胞的_________ 过程,通过该过程形成了不同的组织。植物的主要组织有:___ 组织、____ 组织、____ 组织____ 组织和机械组织。其中机械组织的主要作用是_____ 植物体或者承受机械压力。
(3)c 过程是指不同的植物组织按照一定的次序组合成了_____ ,其中我们吃的苹果属于_____ ,苹果树的叶属于_____ 。与人体相比,植物体没有的结构层次是_____ 。
(1)a 过程是指细胞的
(2)b 过程指的是细胞的
(3)c 过程是指不同的植物组织按照一定的次序组合成了
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5 . 如图表示人体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题:
(1)在进行①和②过程时,细胞内最重要的变化是_____ 的数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中。
(2)A到F的过程叫做细胞_____ ,通过这个过程,细胞数量不断增加。
(3)由F经过③形成G的过程叫做细胞_____ ,通过③过程在人体内形成了不同的_____ 。
(4)与人体相比,柳树结构层次不含有图中的【_____ 】_____ 。
(1)在进行①和②过程时,细胞内最重要的变化是
(2)A到F的过程叫做细胞
(3)由F经过③形成G的过程叫做细胞
(4)与人体相比,柳树结构层次不含有图中的【
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2020-12-13更新
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14次组卷
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2卷引用:山西省临汾市侯马市2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
6 . 下图为人体组织形成过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体的生长发育是从A细胞开始的,A细胞是指____________ 。
(2)④表示细胞的____________ 过程。从而形成不同的组织。
(3)在植物体内有一种组织分布在根、茎、叶的表面,与人体的上皮组织功能相同,都具有保护功能。该组织是____________ 组织。
(4)人体的结构层次由小到大依次是_______________________ ,与人体不同的是,植物没有______________ 这一结构层次。
(1)人体的生长发育是从A细胞开始的,A细胞是指
(2)④表示细胞的
(3)在植物体内有一种组织分布在根、茎、叶的表面,与人体的上皮组织功能相同,都具有保护功能。该组织是
(4)人体的结构层次由小到大依次是
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2020-11-29更新
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32次组卷
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3卷引用:山西省吕梁市汾阳市汾阳西关中学2020-2021学年七年级上学期第二次联考生物试题
山西省吕梁市汾阳市汾阳西关中学2020-2021学年七年级上学期第二次联考生物试题(已下线)生物(山西太原专用)- 学易金卷:2023年中考生物第一次模拟考试卷陕西省安康市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
7 . 下图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题。
(1)植物由小长大,是从图甲所示的__________ 开始的,该过程与细胞生长和_________ 密切相关。
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是__________ 数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲子代细胞内所含的________________ 一样多。
(3)[b]过程叫作细胞的________________ ,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫作___________ 。
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫作________________ ,构成图戊的营养器官有_______________ ,上图的植物结构层次与动物的结构层次相比较少了________________ 。
(1)植物由小长大,是从图甲所示的
(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是
(3)[b]过程叫作细胞的
(4)图丁所示的植物叶在结构层次上叫作
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2020-11-19更新
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75次组卷
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3卷引用:山西省大同市2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
8 . 风吹大地春日美,雨润田园菜花香。2019年3月15日,衡阳第八届油菜花节在衡阳县库宗桥镇盛大启幕,为了让游客尽情感受油菜花之美,该镇打造了“太极图”、“丰收图”等油菜花海共计200余亩,成功吸引了六万多名游客前来观赏。下图为油菜的结构层次图,请据图回答。
(1)图中a表示细胞的_____ ,此过程中最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质_____ (填选项)。
A.与原细胞一样 B.是原细胞的两倍 C.是原细胞的一半 D.不确定
(2)与人体细胞相比,油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外,还有_____ 。
(3)图丁为油菜的花,属于植物体的_____ 器官。
(4)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是_____ 。
(1)图中a表示细胞的
A.与原细胞一样 B.是原细胞的两倍 C.是原细胞的一半 D.不确定
(2)与人体细胞相比,油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外,还有
(3)图丁为油菜的花,属于植物体的
(4)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是
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2020-05-05更新
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49次组卷
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2卷引用:山西省晋中市灵石县2019-2020学年七年级上学期期中教学水平调研生物试题
9 . 图中A—E表示人体不同的结构层次,请据图填空:
(1)A细胞通过___________ (过程)形成B,在此过程中,___________ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(2)B通过______ (过程)形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能都发生了变化,在四种C中,能接受刺激,产生兴奋并传导兴奋的是[ ]_______ 。
(3)在图中所示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[ ]_______ 。
(1)A细胞通过
(2)B通过
(3)在图中所示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是[ ]
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10 . 生态球(见图一)是一个密闭的小型生态系统,球内空气占1/3,海水占2/3,底部放有小石,另有三条小鱼和一些藻类;图二为小鱼的细胞结构图。请分析回答下列问题:
(1)该生态球中的腐生细菌能分解小鱼的排泄物和其他有机物,腐生细菌在该生态系统中的成分是_____ 。生态球不是自然状态下的生态系统,一般不能维持太长时间,说明这种生态系统的_____ 能力是有限的。
(2)水藻与小鱼在生物体结构层次的组成上相比,水藻没有_____ 。图二小鱼细胞用碘液染色后,细胞中染色最深的是[③]_____ 。
(3)小鱼和水藻能生存的原因是:藻类能够通过光合作用为小鱼的生活提供有机物和氧气;小鱼通过图二细胞内的[④]_____ 进行呼吸作用为藻类提供二氧化碳。
(1)该生态球中的腐生细菌能分解小鱼的排泄物和其他有机物,腐生细菌在该生态系统中的成分是
(2)水藻与小鱼在生物体结构层次的组成上相比,水藻没有
(3)小鱼和水藻能生存的原因是:藻类能够通过光合作用为小鱼的生活提供有机物和氧气;小鱼通过图二细胞内的[④]
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