1 . 2022年，研究人员对很多物种的分布、命名、描述等完成了调查更新。观察下列植物，运用所学知识对其分类，然后回答有关问题：

   

(1)图中属孢子植物的是______________                      （填字母），属种子植物是            ______________（填字母）。
(2)图中可作为监测空气污染程度的指示植物是           ______________（填字母）。
(3)银杏有“活化石”之称，其与玉米的主要区别是种子外面            ______________。
(4)以上五种植物的结构由简单到复杂依次是        ______________（填字母）。

2 . 我国植物资源丰富，除了常见的植物资源，也有很多特有物种。根据掌握知识，完成下面试题。

(1)同学们观察研究了上图所示植物，体内有输导组织的是______，可以当做空气污染的指示植物是______。
(2)观察这些植物的形态结构，我们可以看出从水绵到肾蕨，它们逐渐出现了______等器官的分化，繁殖过程逐渐摆脱了对______环境的依赖。
(3)雪灵芝，是我国特有的绿色开花植物，生活在寒冷缺水的高海拔地区。茎矮小贴地生长，叶片呈针状，有效降低了______作用。
(4)绿花杓兰是我国特有的濒危物种，花型奇特且呈少见的绿色。浓郁的香气和口袋一样的囊状花瓣是它特有的传粉利器。下列关于绿花杓兰的说法正确的是______。

A．基本结构单位是细胞	B．花瓣细胞中含有叶绿素
C．绿色的花是它的器官	D．主要依靠风媒进行传粉

(5)绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、______、开花、______与______等阶段。

3 . 下图为几种植物的形态示意图，请据图分析回答下列问题。

(1)生活在水中，无根、茎、叶等器官分化的是____植物（填名称），如图中的______（填字母）。
(2)图中可以作为监测空气污染的指示植物的是_____（填字母），因为它的叶片仅由____构成。
(3)蕨类植物有根、茎、叶等器官的分化，而且体内具有______组织，能较好适应陆地生活，如图中的______（填字母）。
(4)B、D植物的共同点是都能产生种子，但区别是B种子外没有_____包被，所以B属于_____植物。
(5)图中具有真正的根、茎、叶、花、果实、种子的植物是______（填字母）。
(6)图中能用孢子繁殖的植物有______（填字母），孢子是一种生殖_____，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，而种子在比较干燥的地方也能萌发。

4 . 下图所示A、B、C、D、E代表四类生物，请据图回答问题。

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是[____]类，这生物中的____生活在淡水中，呈绿色丝状，用手触摸有滑腻的感觉。
(2)[____]类是监测空气污染的指示植物，因为它们对____等有毒气体非常敏感。
(3)A类植物体内有输导组织和____，所以植株相对高大。
(4)B、C两类植物的共同点是都用____繁殖后代，图中植物____的种子外面有果皮包被着。

5 . 生物兴趣小组的同学在研究过程中拍到了如图所示的生物图片，据图回答：

(1)藻类植物“无根无叶又无茎，吸水吸盐靠自身，海水淡水皆可见。”属于褐藻的是图_____，属于红藻的是图_____（填字母）。藻类植物没有______的分化，其中图D中①是_______，③是______。
(2)属于单细胞生物的是图______（填字母），它能够进行光合作用，为其他水生生物提供食物和氧气，主要是因为它拥有_____。
(3)植物对二氧化硫等有毒气体非常敏感，作为监测______污染指示物的是图______（填字母）。
(4)图C和图F都属于种子植物，它们的区别是_____。

6 . 如图是五种不同植物的形态结构示意图，请根据所学知识回答问题：

(1)图中生活在水中的植物是_________（填字母）。图中所示的植物细胞中都含有________，能够
进行光合作用。
(2)B葫芦藓属于苔藓植物，比较矮小，有茎、叶和__________，适合生活在__________的环境中。
(3)C蕨菜属于蕨类植物，有__________的分化，茎内有发达的_________，适于在陆地上生活。
(4)D松树的球果不能称为果实，所以松树被称为_________植物；E是玉米，玉米籽粒的最外层是果皮和种皮，玉米属于_________植物。

7 . 鱼缸造景是在热带鱼饲养与种植水草的基础上新兴起来的一项艺术，被称为“玻璃后面的艺术”，在造景的过程中，绿色植物的贡献不可小觑。例如金鱼藻、莫斯藻、轮藻、山椒藻等水草都是常用的造景植物。如图为这四种植物的分类图，请据图回答相关问题：

(1)图示中的四种植物名字中均带有“藻”，但真正属于藻类植物的是___（填字母），判断的理由是___。
(2)“返景入深林，复照青苔上”诗中的“苔”与图中___（填字母）所属类群相同，它们的主要特征是___。
(3)C山椒藻学名叫槐叶萍，是一种漂浮在水面上的水生植物。它的两片叶舒展于水面上，茎细长，在沉水叶的基部着生孢子果，它属于孢子植物中___植物。
(4)D金鱼藻的花很小，是单性花，所以它属于种子植物中的___植物，玉米和花生都是我国的主要粮食作物，都属于该类植物，玉米种子和花生种子相比，结构上的主要区别是___。

8 . 如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物。请分析并回答下列问题：

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是【     】__________植物。
(2)【     】__________植物可以作为监测空气污染程度的指示植物。
(3)蕨类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的__________组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)AD两类植物的共同特点是都能产生种子，但A植物的种子外面有__________包被，属于被子植物。
(5)E类植物并未分化出真正的根，而是产生假根，假根具有__________作用。
(6)以上几种植物由简单到复杂、由水生到陆生的顺序是__________（用字母和箭头表示）。

9 . 生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答。

(1)生物最基本的分类单位是___。
(2)上述植物中，可以作为监测空气污染程度的指示植物是___（填字母）。
(3)属于藻类的是___，属于蕨类植物的是___，属于裸子植物的是___，属于被子植物的是___（填字母）。
(4)D和F的主要区别是F的种子无___。
(5)请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来：___（用字母、箭头表示）。

10 . 如图是五种不同植物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃，E是衣藻。请分析回答相关问题：

(1)图中植物只能生活在水中的是[       ]___________，它所代表的植物类群与其他植物类群相比较，主要特征是_________。图中可以产生孢子，靠孢子繁殖的是_____（用字母回答），其中[       ]_____体内具有专门运输物质的通道，因而所属类群的植物长得相对比较高大。
(2)图中①②在结构上存在明显不同，其中②比①多了起保护作用的__________。
(3)图中植物都与环境密切依存，其中[       ]________对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常做为监测空气污染程度的________。