1 . 小宇学习了绿色开花植物的知识后，以葫芦为材料完成了植物的栽培实践活动，下面是他观察记录表中的部分图片，据此回答下列问题。

(1)小宇在播种前翻耕了土地，疏松了土壤，这么做是为种子的萌发提供___________。
(2)观察时小宇发现最先突破种皮的“小白尖”a是________，它之后继续发育成了幼苗的________。
(3)小宇选用肥沃的土壤种植葫芦苗，主要是为幼苗的生长提供______。
(4)葫芦花是单性花，图中能结出葫芦的是_________（选填“左侧”或“右侧”）的花。葫芦花结出果实需要经历传粉和_______两个过程。观察过程中小宇发现，有些雌花没有结出葫芦，他推测可能是因为传粉不足引起的。小宇该如何提高葫芦的授粉率，收获更多果实呢？_________________________。

2 . 如图是被子植物的花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
   
(1)构成花的主要结构是______。
(2)图1中标号a所示的过程称为传粉，其实质是_____散落到___上的过程。
(3)图2表示被子植物的受精过程，即[⑦]____中的精子与胚珠中的[　]_____结合形成___的过程。
(4)图3表示被子植物的果实，标号[⑩]_____来自图1中的[　]___。

3 . 每逢春节，瓜子几乎会走进千家万户，成为消遣时的小吃，但是会发现子粒常有空瘪现象，主要是因为（　　）

A．缺乏营养

B．没有雌蕊

C．传粉不足

D．缺乏氧气

4 . 桃和银杏都是大家非常熟悉的种子植物，请据图回答下列问题。
   
(1)桃和银杏都属于种子植物，但桃的种子外有___包被，因此桃属于___植物；银杏所结的白果并不是它的果实，而是裸露的种子，因此银杏属于___植物。
(2)桃花色彩艳丽，是早春重要的观花树种，它属于___（选填“风媒花”或“虫媒花”）。桃花的主要结构是___和___我们吃的桃子是由桃花中的___发育而来的。

5 . 下列各项表示绿色植物的有性生殖和发育过程：请按照植物的有性生殖过程进行重新排序（       ）
a.种子散播在适宜的环境中；b.花粉管沿着花柱和子房向下生长；c.精子和卵细胞在胚珠内融合；d.胚珠发育成种子；e.花粉管末端破裂，释放精子；f.植物借助于昆虫或风传粉，花粉落在雌蕊的柱头上；g.雄蕊的花粉囊里产生花粉粒；     h.种子萌发。

A．gecfbdah

B．gfdabceh

C．gfdbecah

D．gfbecdah

6 . 如图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题：

(1)一朵花中最重要的结构是___。
(2)图中由③④⑤组成的结构是___。
(3)花粉从①中散发出来，散落到【___】上的过程叫做传粉。花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合形成___。标志着受精的完成。
(4)在如图所示的桃的果实中，我们食用的部分是由___发育而来，种子是由___发育而来。

7 . 玉米穗上常有缺粒现象，造成此现象的原因是（       ）

A．传粉不足	B．水肥不足
C．光照不足	D．病虫害多

8 . 下列植物的花属于风媒花的是（       ）

A．花粉轻而干燥的玉米雄花	B．大而鲜艳的月季花
C．奇臭无比的苏门答腊大王花	D．芳香浓郁的栀子花

9 . 水仙的雕刻水育是花卉栽培造型中较独特的方法，根据鳞茎不同形状，加上作者意图，细心构思，巧妙用力，雕琢布局、精心水养并逐渐修整，就可成为千姿百态、生气盎然的优美艺术作品。观察水仙植株图并回答问题。

(1)水仙的根系属于________，这种根系主要由_______组成。按照传粉方式，请你判断水仙花属于______花；和完全叶的结构相比，只具有______，主要由保护组织、_______和输导组织构成，叶形扁平带状，具______脉。由上述特征可以推测水仙属于______植物，与菜豆等植物同属于______植物。
(2)从水仙的结构层次描述，构成水仙的基本单位是________。在植物体绿色部分中含有椭球形的_____，能将________合成有机物，把光能转变成______，属于能量转换器，在根系中也存在一种能量转换器叫________，能将有机物中的_____释放出来。
(3)图中① 是水仙的_________，在两侧会生有小球，仅基部与母球相连。到秋季会自行脱离，在适宜的条件下长成新的水仙植株。

10 . 生物的结构与功能相适应具有普遍性，风媒花依靠风力传播花粉，与之功能相适应的特点（       ）

A．花朵颜色鲜艳	B．能分泌花蜜
C．有芳香的气味	D．花粉小而轻