1 . 玉米是人类主要的粮食作物之一，请据图回答问题：
   
(1)玉米植株上花的着生位置及结构如图一所示。开花季节，一个雄花序能散落200～500万粒花粉，雌花的柱头都带有分叉，并生长伸出苞叶，以便接受由雄蕊______中散落的花粉。当完成传粉、受精后，每一朵雄花的______独立发育成一粒玉米，雌花序发育成果穗。
(2)图二中花粉落在雌蕊的______上，受其上黏液的刺激萌发长出花粉管，花粉管进入胚珠后，释放精子，精子和胚珠中的卵细胞融合，形成______。
(3)图一如果果实收获时发现缺粒现象严重，来年为避免这种情况的出现应采取的措施是______。

2 . 风媒花所具有的特点是（　　）
①颜色鲜艳②花粉多而轻盈③气味芳香④柱头常有分叉和黏液⑤有甜甜的花蜜

A．②③④

B．①③⑤

C．①④⑤

D．②④

3 . 按照新课标的要求，劳动课在2022年9月正式回归，成为一门必修课程。同学们在学校劳动实践基地播种玉米，观察、记录玉米的一生，品尝劳动果实，体验收获的喜悦。请回答问题：
(1)种子萌发：种子播种前，同学们要浸种和翻耕土壤，目的是为玉米粒的萌发提供一定的水分和__________。
(2)苗期管理：同学们选择了追施有机肥料，这样不仅使土壤疏松透气，而且有机肥料被分解后，一方面能产生植物生长所需要的，__________，提高了土壤肥力；另一方面产生大量的二氧化碳，为光合作用提供原料。
(3)花期管理：玉米的果穗常有缺粒现象，通过__________，可以大大提高玉米的结实率。同学们进行了如下操作：首先将容器靠近玉米雄穗，轻轻晃动花朵，使花粉落在容器中，然后用干燥毛笔将采集的花粉涂抹到玉米雌蕊的__________上。
(4)劳动收获：玉米喜获丰收。通过观察，同学们知道了玉米生长的全过程，同时了解到整个玉米粒是由__________发育来的。
(5)成果分享：同学们一起品尝了爆米花。爆米花中的有机物主要是__________，这种有机物是由叶的光合作用制造后通过茎中的__________运输而来。

4 . 南瓜小米粥可以健脾养胃，补气益血，深受人们的欢迎。南瓜属于葫芦科、南瓜属的一年生草本、双子叶植物。某生物兴趣小组在劳动实践基地播种了一些南瓜种子，用于观察植物的生理过程。图甲是纵切后的南瓜果实，图乙是南瓜雌蕊结构示意图，图丙是叶片横截面示意图，图丁是不同结构层次的变化过程示意图，据图回答问题。
          
(1)图甲中的A是______，由图乙中的_____（填数字）发育而来。从结构层次分析，A属于____（填“组织”或“器官”）。
(2)图甲中的B是_____，由图乙中的______（填数字）发育而来。拨开南瓜种子，可发现它有____片子叶，营养物质储存在其中。
(3)图乙中，南瓜花开放后，花粉从一朵花雄蕊的_____中传到另一朵花的雌蕊的_____（填数字）上的过程，叫做_____。
(4)图丁中，过程a表示细胞的______，经过此过程形成的两个细胞的遗传物质与亲代细胞的遗传物质是_____（填“相同”或“不相同”）。过程b表示细胞的______，结果形成不同的______。
(5)图丙中，______（填数字）是叶片与外界环境进行气体交换的门户。当雨水充足，保卫细胞吸水时，气孔_____（填“开放”或“关闭”）。
(6)图丙中，具有保护内部柔嫩部分的功能结构是_________（填数字），属于组织。叶肉细胞位于上表皮和下表皮之间，由______（填数字）和_______（填数字）组成。

5 . 图甲是大豆种子的部分结构示意图，图乙描述的是大豆生活过程中的部分阶段。
   
(1)[   ]________所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
(2)种子萌发过程中，最先突破种皮的是[   ]________，所需的营养物质来自[   ]________。
(3)以下对图甲的1、2、3、4描述正确的是（　　）

A．1将来发育成芽	B．2将来发育成茎
C．3将来发育成根	D．4将来发育成叶

(4)大豆生长发育过程中，运输有机物的结构是根、茎、叶中的________。大豆的F（果实）是由E中的________发育形成的，在其发育成F之前必须经过的重要生理过程是________和________。

6 . 小明对枸杞展开研究性学习。他去除花的部分花萼、花瓣后观察：雄蕊包括花丝和花药。雌蕊下部膨大，纵剖后用放大镜观察内部结构，与果实结构对比，绘制如图1。
      
(1)枸杞花的主要结构是______，从开花到结果必须经历______两个重要生理过程。
(2)雌蕊下部膨大的部分是[       ]______，内部有若干[       ]______，将来会发育成枸杞果实里的多个种子。
(3)枸杞喜冷凉气候，耐寒力很强。当气温稳定达到7℃左右时，种子即可萌发，这说明了______。
(4)枸杞适合在盐碱土地上种植，为什么呢？小明对枸杞种子耐盐性进行实验研究，结果如图2，分析：在盐浓度为______%条件下，枸杞种子的萌发率高于清水，说明枸杞种子适应一定的盐环境：但是随盐浓度升高，种子萌发率______清水中的萌发率，说明其适应环境的能力是有限的。

7 . 开花与结果是连续的过程，请据下图桃花的结构及结果的枝条回答问题。
   
(1)采摘一朵桃花进行观察，用刀片______（横向或纵向）剖开，可看到图一所示花的各部分结构，其中最主要的结构是[   ] _______ 和[   ]_______ 。
(2)桃花是虫媒花，桃花开放的时候，经常会看到蜜蜂在花丛中忙碌，将花粉从雄蕊的花药传到雌蕊的[   ]______上，这个过程叫做_______。
(3)花粉中的精子进入胚珠，与卵细胞结合形成_________，这个过程叫_______。之后，①②⑦⑨雄蕊等纷纷凋落，仔细观察会发现在花着生的位置会出现小小的桃子。其中，甘甜的桃肉由[   ]_____发育而来。[4]____发育成______。
(4)为了提高产量，有经验的果农在桃树生长旺盛时期环割某个枝条的树皮，阻挡有机物的运输。小明也在一个小枝条上做了个环割实验，如图二所示。请据此回答下列问题：
①在甲、乙两处环割后，AB两个果实依然能获得水分和无机盐，原因是环割树皮没有伤到_____，它位于茎结构中_______里，是水分运输的通道。
②小明推测不能正常发育成桃子的是：_______，原因是这个果实得不到________。

8 . 在我国大豆已有五千年栽培历史，古称“菽”，其种子含有丰富植物蛋白质。如图是大豆植物的相关结构示意图，请据图回答：
   
(1)自然条件由图A形成图B需要经过__________和___________两个生理活动
(2)图B中①是由图A中的[       ]___________发育而成的，一个豆荚中有多粒种子原因是：___________。
(3)豆浆中营养物质主要来自图C中的[       ]__________，日常生活中我们吃的豆芽的白嫩部分是由图C中的[       ]__________发育而来。图D由图C中的[       ]___________发育而来。
(4)大豆进行泡种和浅播处理是为了保证萌发过程需要_________和_________。“正其行，通其风”，主要是考虑到环境中_________对光合作用的影响。

9 . 豌豆是人们广泛种植的农作物，也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交，子一代都是圆粒；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代有圆粒和皱粒两种，数量统计结果如下图。
   
(1)亲代豌豆的这种传粉方式属于______，豌豆荚中的豌豆有多粒说明雌蕊子房中有多个______。
(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为______。
(3)在豌豆的圆粒与皱粒这一对相对性状中，______是显性性状，子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状，这种现象在生物学上称为______。若用B表示显性基因，b表示隐性基因，子二代中皱粒个体的基因组成是______。

10 . 3月里，山坡上的桃花迎着和煦的春风绽放，引来一只只蜜蜂飞绕花间，乐此不疲地采撷春日芬芳。桃有美肤、清胃、润肺、祛痰等功效。观察以下各图，综合所学回答问题。
       
(1)一朵桃花中最重要的结构是______和______。
(2)小明仔细观察桃花的结构，并用刀片纵向剖开子房，用放大镜观察，会看到白色圆形的[       ]______，将来发育成乙图中成熟果实中的结构[       ]______。
(3)蜜蜂在花从中飞来飞去，辛勤地采蜜传粉，蜜蜂携带一朵桃花的花粉落到另一朵桃花的柱头上的传粉方式叫做______。传粉后，要结出香甜多汁的蜜桃，还需要经过______这一重要的生理过程。
(4)观察丙图，蜜蜂的发育过程经历的几个时期，其发育方式属于______。
(5)毛桃个小、味酸，果农要利用品质优良的桃树来改良毛桃品种，最适合采用的繁殖方法是______，在操作的过程中，优良的桃树枝条来做______。操作的过程要注意______，这样双方分裂产生的新细胞愈合在一起，优良的桃树枝条才能成活。