1 . 如图是桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分别表示生命周期中的四个不同的时期，数字       ①~⑥表示每个时期的相关结构。请根据所学知识回答问题。

(1)甲中①的萌发需要一定的环境条件，请列举一个：____。
(2)乙中④吸收的水大部分从③____散失了。
(3)植株的生长需要营养物质，施肥的主要作用是给植株提供____，丙中的枝条是由____发育而来的。
(4)从开花到结果，还需要经历____和____两个过程。丁中发育成果实的结构是⑥____，其中的____发育成①种子。

2 . 下列关于植物的知识归纳正确的是（　　）

A．结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体

B．种子的形成：开花→传粉→受精→种子

C．有机物的运输：叶→叶脉→茎中的导管→根

D．水的运输：根尖→根中筛管→茎中筛管→叶脉→气孔

3 . 为探究绿色植物的生命活动，某中学实验组进行了有关研究，如图为绿色开花植物的传粉方式，受精过程及生殖器官结构示意图，请据图分析回答下列问题：
   
(1)图一所示花的主要结构是___，其传粉方式是____；受精后，图二中的[1]发育成_____。
(2)图三中种子萌发初期营养物质由[　]___提供；[　]____首先突破种皮发育成根。
(3)图四中的[①]胚珠可发育成图五中的[　]___，图五中[⑤]在结构层次上属于_____。

4 . 如图甲表示桃花的基本结构及有关的生理过程，乙表示桃果实的纵剖示意图，请据图回答问题。

（1）图中序号3、4、5表示的结构共同组成_________   。
（2）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的__________过程，要结出桃子，还要经历的另一个重要过程是__________。
（3）乙图中的[B]是由___________发育成的，胚是由_________发育成的。

5 . 柠檬是一种常绿小乔木，它的果实呈椭圆形或卵形，汁多肉脆，有浓郁的芳香味；图一是它的果实，图二是它开的花；图三是柠檬植株的光合作用速率与某些环境因素之间的关系。请据图回答下列问题。

（1）从图一柠檬的椭圆形果实来判断，柠檬植株应该属于_____植物。
（2）柠檬开花（如图二）后，成熟的花粉散放出来，经传粉后，来自花粉中的精子通过_____与子房内_____中的卵细胞结合形成受精卵，继续发育成种子中的_____；在该季节，如果遇到大雨，就会影响传粉，此时可以通过_____的方式来减少果农的损失。
（3）柠檬果实中有很多种子，原因是_____。
（4）结合图三，请描述在AB段，光照强度和光合速率之间的关系_____；B点以后影响光合作用速率的因素主要是_____。
（5）根据以上结果和信息，请写出一条增加柠檬产量的措施：_____。

6 . 玉米是我国的主要粮食作物之一，其产量占世界玉米产量的20%。我国著名育种专家李登海培育的紧凑型杂交玉米，大大提高了玉米的产量，在全国各地广泛种植。据图回答下列问题：

（1）我们常说的玉米种子是由玉米雌花的_____（填结构名称）发育成的。玉米种子中的淀粉主要是储存在如图一的_____（填序号）内，在玉米种子的切面上滴一滴碘液，可观察到_____。
（2）紧凑型玉米的叶片与茎的夹角小，克服了平展型玉米植株间互相遮光的缺点，因而提高了玉米的_____效率。
（3）图二中的2表示玉米雌花花序。开花后要想结出图一所示的种子，还必须经过_____两个重要生理过程。
（4）图三表示玉米种子在萌发成幼苗的过程中种子干重的变化曲线，其中曲线bc段上升的原因是_____。

7 . 茶树是山茶科植物，嫩叶和芽可制成茶叶。茶叶中的茶多酚、糖类等有机物具有特殊的色香味，所以泡茶喝茶广受欢迎。每年茶树开过花以后，会形成结构类似菜豆的种子，可以榨取食用油脂。有趣的是，另一种山茶科植物死去的根、茎上，可能会长出茶树菇，这是一种可食用的真菌。请据此回答下列问题：

（1）茶树属于_____（填“被子”或“裸子”）植物。这类植物特有的器官是花和_____。
（2）茶树开花后，经过传粉和_____，花中的_____会发育成种子。茶树种子中的油脂最有可能存储在种子的_____中。
（3）茶树的_____中含有分生组织，能形成新的枝条。在茶树的根尖中，_____区也含有分生组织，是根生长的原因之一。
（4）在茶树叶的细胞中，茶多酚、糖类等有机物储存在细胞质的_____中。
（5）你认为茶树菇_____（填“属于”或“不属于”）生物，理由是_____。

8 . 阅读短文，回答问题。
平常我们食用的白糖、红糖和冰糖等主要是用甘蔗、甜菜熬制而成。你听说过用树分泌的汁液来熬制糖吗？
在北美温带地区的林木中，有一种能分泌糖液的糖槭，它们一般4月开花，花为黄绿色。有的糖槭花中只有雄蕊，有的只有雌蕊，且雌花与雄花分别生长在不同的树上。9月时结出果实，果实的样子很有趣，果皮向外伸出，像翅膀一样狭长，风吹过来时翅状果皮与里面包被的种子一起随风摇摆，很是可爱。

糖槭树高可达45米左右，树龄寿命可达百年以上。糖槭可以产糖，并且产糖量很高。产糖的糖槭一般为树龄30年以上的个体。每逢春天，人们开始采割糖槭汁，他们在树干上打孔，插上管子，让白色的树汁顺着管子流入采集桶内。人们采用在树干上打孔的方式收集汁液，而不是直接切开树干，这样对树木造成的伤害更小。每个孔可采集100多千克汁液，用糖槭液熬出的糖浆，香甜如蜜，俗称枫糖，营养价值很高。
除了能产糖，糖槭的木材也深受人们的青睐。它的木材致密、硬度很高，是制作家具和乐器的上等原料。曾经因为大量砍伐，再加上酸雨、除雪剂等渗入地下水造成的污染等问题，导致了糖槭的大量减少。而一棵从种子长起来的糖槭大约需要30年才能产生新的种子，这又导致了糖槭的更新略显缓慢。所以如何保护糖槭的生长，是人们应该思考的问题。
（1）根据文中信息，可推测糖槭的传粉方式为_____（选填“自花”或“异花”）传粉。理由是_____。
（2）完成传粉受精后，糖槭雌蕊的_____会发育成向外伸出的翅状果皮。据此可知，糖槭属于_____（选填“被子”或“裸子”）植物。翅状果皮有利于其内包被的种子传播，这充分体现了生物对环境的_____。
（3）糖槭树高可达45米左右，而树冠仍然可以获得从根部吸收的水和_____，这是因为其具有强大的_____作用。人们用打孔法收集糖槭汁时，管子应插到树干（茎）中的_____（结构名称）。
（4）文末谈到“如何保护糖槭的生长，是人们应该思考的问题”，对于保护糖槭你有什么建议？_____。

9 . 以下是绿色植物植株、种子、花、果实的示意图，请据图分析回答下列问题：( [       ]填数字标号）
      
（1）若图B所代表的种子萌发并发育成图A植株，能为图B萌发提供营养的是[       ]______。图A中①是由图B中的[       ]_______发育而来。图B中⑤是_______，是由子叶和_________四部分组成。
（2）图D中的②是由图C中的[ ]________发育而来的，图C中的⑤是子房，其______发育成图D中的①________。
（3）桃树要结出桃子，一般要经过开花→________→受精→结果四个阶段。若桃树在开花季节遇到连绵阴雨天气，桃树的_______过程会受到影响，导致减产。

10 . 如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）雌蕊和雄蕊是桃花的主要部分，其中雄蕊由图甲中的[       ]_____和[6]组成；雌蕊由图甲中的[       ] ______，[2]和[       ]_____组成。
（2）如图甲乙中的过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的_____传到另一朵花雌蕊的_____上的过程，叫做_______。
（3）[10]里面的________，与来自_______中的精子结合，形成受精卵的过程，称为受精。
（4）花瓣等结构凋落后，图乙中的[9]______将发育成桃的果实，图丙中的[14]桃仁是桃的种子，它是由图乙中的[10]_______发育而来的。