1 . 科研小组为了研究光合作用,测定了某植物在光照条件下气孔开放程度日变化曲线,如甲图所示,乙图为显微镜下该植物气孔结构图,丙图为植物生理过程。据图回答问题:
(1)甲图9:00~12:00时,随着_________ 不断增强,气孔开放程度逐渐增大。13:00时气孔开放程度下降,因为中午光照太强,植物叶片防止________ 作用散失过多水分。
(2)用显微镜观察乙图时发现②与③的区别是有________ 结构。
(3)在农业生产中,农作物的生产过程实质就是有机物的积累过程即图丙中的_______ (填字母)。其过程表达式为:_________ (用文字和箭头表示)。
(1)甲图9:00~12:00时,随着
(2)用显微镜观察乙图时发现②与③的区别是有
(3)在农业生产中,农作物的生产过程实质就是有机物的积累过程即图丙中的
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2 . 观察下图:图一为某植物叶片的生理活动示意图(A和B代表不同的气体,箭头表示气体进出的方向);图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理活动强度的变化曲线;图三为该绿色植物叶片的结构示意图。请据图分析作答。
(1)图一表示呼吸作用过程,则B所代表的气体是_________ ,图二中能够表示呼吸作用的曲线是_____ (填“甲”或“乙”)。
(2)图一中气体A和B通过图三中的[_______ ]进出叶片。图三中②表示叶肉,其细胞内的________ (填细胞结构名称)是叶片进行光合作用的主要场所。
(3)图三中的⑤含有导管与筛管,其中__________ 能运输光合作用所需的水分。
(1)图一表示呼吸作用过程,则B所代表的气体是
(2)图一中气体A和B通过图三中的[
(3)图三中的⑤含有导管与筛管,其中
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3 . 植物种子萌发成幼苗后,通过光合作用不断制造有机物,在满足植物自身需求的同时,也为生物圈中包括人类在内的其他生物提供了基本的食物来源。
(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有_____ 。图乙是在封闭的环境中,花生幼苗一昼夜二氧化碳的吸收和释放的相对含量图。d点产生的原因与甲图中结构_____ (填数字)的部分关闭有关,这一变化主要是为了_____ 。一天内花生幼苗有机物积累最少和最多的点分别是乙图中的_____ (填字母)。
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向_____ 移动;
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是_____ ,说明_____ 。
(1)图甲是花生叶片的结构示意图,与①细胞相比,②细胞在结构上的不同点是:有
(2)为了进一步探究花生幼苗的生理活动,兴趣小组设计了丙图所示的实验装置。实验过程如下:
①首先关闭阀门,在黑暗处放置一段时间后,玻璃管中的红色小液滴会向
②将此装置在黑暗处放置一昼夜后,移到阳光下,打开阀门并移除氢氧化钠溶液。一段时间后取下叶片甲,除去叶绿素后滴加碘液,实验现象是
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2017-02-28更新
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176次组卷
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4卷引用:2017届山东省禹城市伦镇中学九年级上阶段考生物试卷
2017届山东省禹城市伦镇中学九年级上阶段考生物试卷2019年山东省德州市乐陵市九年级中考二模生物试题(已下线)(山东济南卷)2022年中考生物第三次模拟考试山东省汶上县2017-2018学年八年级下学期期中考试生物试题
4 . 光合作用是绿色植物的重要生理活动,请要析回答:
(1)绿色植物通过光合作用,将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物,同时将光能转化为 ,在生态系统中通过 传给其他生物,在这个过程中实现生态系统的 两大功能,使生物与环境形成统一的整体.
(2)观察叶片结构示意图如图1,结构②细胞排列整齐,像栅栏;结构③细胞排列疏松,有很多气室;结构④大量集中在结构②中;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的 ,又使 容易到达叶肉细胞,发达的[ ] ([ ]中填结构代码,横线上填相应结构名称)能及时运输光合作用所需的某些原料和产物,叶片上述特点适于进行光合作用.
(3)某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻,培养液X含有绿藻所需全部无机盐,培养液Y缺少含镁的无机盐,保持温度等其他条件都相同,实验结果如图2所示.①据图分析,在A点绿藻进行的生理活动是 .②实验小组的同学发现,培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄,推测含镁的无机盐与 合成有关,经查阅资料得到证实.③在C点,培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧 (填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.
(1)绿色植物通过光合作用,将环境中简单的无机物转化为自身复杂的有机物,同时将光能转化为 ,在生态系统中通过 传给其他生物,在这个过程中实现生态系统的 两大功能,使生物与环境形成统一的整体.
(2)观察叶片结构示意图如图1,结构②细胞排列整齐,像栅栏;结构③细胞排列疏松,有很多气室;结构④大量集中在结构②中;以上特点既有利于叶肉细胞吸收更多的 ,又使 容易到达叶肉细胞,发达的[ ] ([ ]中填结构代码,横线上填相应结构名称)能及时运输光合作用所需的某些原料和产物,叶片上述特点适于进行光合作用.
(3)某实验小组研究“光合强度对植物产生氧的影响”.用培养液X和培养液Y分别培养同样数量和生长状况的绿藻,培养液X含有绿藻所需全部无机盐,培养液Y缺少含镁的无机盐,保持温度等其他条件都相同,实验结果如图2所示.①据图分析,在A点绿藻进行的生理活动是 .②实验小组的同学发现,培养液Y中的绿藻一段时间后颜色变黄,推测含镁的无机盐与 合成有关,经查阅资料得到证实.③在C点,培养液X中绿藻进行光合作用产生的氧 (填“小于”、“等于”或“大于”)培养液中的净氧量.
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真题
5 . 甲图表示某绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;乙图曲线表示一段时间内该绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请你结合所学知识,回答下列问题:
(1)甲图中A代表的细胞结构是_________ ,其内进行的生理活动是 __________ 。
(2)甲图中B代表的细胞结构是__________ ,其内进行的生理活动的实质是____________ ,释放能量。
(3)在乙图中,a点时该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的____________ 。(填数字)
(4)在乙图中,c点时该植物光合作用强度____________ (填“大于、等于或小于”)呼吸作用强度,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的____________ 。(填数字)
(5)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。据甲图分析可知,减轻温室效应的重要措施之一是____________ .
(1)甲图中A代表的细胞结构是
(2)甲图中B代表的细胞结构是
(3)在乙图中,a点时该植物只进行呼吸作用,此时其叶肉细胞中不存在的来源或去路是甲图中的
(4)在乙图中,c点时该植物光合作用强度
(5)当今人类活动使全球二氧化碳含量不断增加,导致地球气温不断上升,这就是温室效应。据甲图分析可知,减轻温室效应的重要措施之一是
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2017-02-28更新
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570次组卷
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7卷引用:山东省菏泽市曹县实验中学2019-2020学年九年级上学期期末生物试题
6 . 钟爱生物的小明同学为了探究植物光合作用,设计了如下图三种装置,三种装置中植物、培养液、隔板、光照等条件完全相同。请你帮小明同学分析回答问题:
(1)为了验证光合作用的产物,使实验结果更加准确,实验前应该对甲装置的植物进行的处理是:_______________ 。
(2)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将甲、乙、丙装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是______________________ 。
(3)实验后发现甲钟罩和乙钟罩内壁小水珠明显比丙钟罩内壁的小水珠多,说明白天植物的____________ 作用强于夜晚。
(4)下图Ⅰ是小明同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图,其中a和b表示细胞内结构,①②③表示有关物质,则在图Ⅰ中,③表示的物质是_____________ ,b表示的生理过程是植物的_________ 作用。
(1)为了验证光合作用的产物,使实验结果更加准确,实验前应该对甲装置的植物进行的处理是:
(2)把三盆植物放阳光下几小时后,分别将甲、乙、丙装置的叶片摘下,放入热酒精中脱色洗净,然后均滴涂碘液再洗净,叶片不会变蓝的是
(3)实验后发现甲钟罩和乙钟罩内壁小水珠明显比丙钟罩内壁的小水珠多,说明白天植物的
(4)下图Ⅰ是小明同学分析甲装置中植物叶肉细胞进行生理活动的过程图,其中a和b表示细胞内结构,①②③表示有关物质,则在图Ⅰ中,③表示的物质是
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2016-11-18更新
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265次组卷
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3卷引用:2016届江西省新余市初三上学期期末统考生物试卷