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解析
| 共计 1035 道试题
22-23七年级上·山东济南·期末
1 . 如图是三种血管示意图,下列叙述不正确的是(  )
A.若b为肺部毛细血管,则a内流的是静脉血
B.若b为肾小球处毛细血管,则c内流的是动脉血
C.若b为肾小管处毛细血管,则c内血液中尿素的含量比a多
D.若b为小肠绒毛内的毛细血管,则c内血液中的营养物质比a多
2023-03-06更新 | 183次组卷 | 7卷引用:第四章 人体代谢废物的排出(B·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
22-23七年级下·全国·单元测试
2 . 慢性阻塞性肺疾病(慢阻肺)是一种具有气流阻塞特征的肺部疾病,主要表现为通气功能障碍,呼吸肌不能发挥最大作用。制定慢阻肺患者的治疗与恢复方案是当前研究的重点。

(1)慢阻肺患者通常伴有黏液分泌多、纤毛功能失调等病变,导致呼吸道内气流受阻,肺泡异常,进而影响肺泡与血液之间的______
(2)慢阻肺严重时,患者呼吸衰竭,此时可用体内膈肌起搏器辅助通气(如图1)。将电极植入患者体内并与膈神经接触,电刺激膈神经,引起膈肌______,使胸腔容积扩大,肺______,从而完成吸气过程。
(3)呼吸训练器是一种能够增加吸气阻力的装置。科研人员请受试者分别进行常规呼吸训练和呼吸训练器辅助训练。
①受试者的年龄、性别、病症表现等因素应保持一致的原因是______
②血氧饱和度表示血红蛋白结合氧气的含量,由图2可知,经过训练后,______训练方式能够更好的缓解、治疗慢阻肺。
③研究还可以通过测定受试者的______、相同时间内的行走距离等指标来比较呼吸功能恢复效果。
2023-02-25更新 | 80次组卷 | 1卷引用:第三章 人体的能量供应(B·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
22-23七年级下·全国·单元测试
3 . 肺是人体呼吸系统的主要器官。2022年初新冠病毒“奥密克戎变异株”来袭,导致人体感染新冠肺炎,该病是一种对人类健康造成很大危害的呼吸系统传染病。疫情防控居家学习期间,除定期做核酸检测外,还要戴口罩、勤洗手、不聚集等。结合下图及所学知识回答问题:

(1)图中,肺泡壁的结构特点是_________,从结构层次上看,它属于______。肺泡外缠绕着_______,有利于肺泡的回缩。由于_________为消化系统和呼吸系统共用的器官,在吸气过程中不能同时进行吞咽动作,否则容易引起“呛着”发生剧烈的咳嗽。
(2)肺部感染新冠病毒后,肺泡内被黏液填充,不仅影响了肺的通气,还阻碍了______之间进行气体交换。
(3)呼吸道由骨和软骨作为支架,其作用是___________
(4)当我们刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为水的压迫使胸廓无法顺利___________,导致肺内气压___________,气体不易进入肺。
2023-02-24更新 | 150次组卷 | 1卷引用:第三章 人体的能量供应(B·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
4 . 图一为呼吸系统的组成示意图,图二表示人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,图三表示人体呼吸、循环过程示意图,请据图回答问题:

(1)图一中[2]__________不仅是气体进出的通道,而且还能使到达肺部的气体清洁、湿润和_________
(2)教室里传出郎朗的读书声,动听的声音是气体通过___________部引起声带振动发出的。
(3)图二中甲、乙两图表示吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,当处于乙图所示状态时,肋间肌和膈肌处于__________状态,肺内气压___________大气压。(填“>”“<”或“=”)
(4)吸气动作和呼气动作的交替进行,实现了图三中[1]_________________的气体交换。
(5)图三中[3]表示___________,该过程是通过 _________实现的,氧进入组织细胞的线粒体中,参与分解有机物,为生命活动提供能量,并产生气体二氧化碳。
2023-02-24更新 | 254次组卷 | 1卷引用:第三章 人体的能量供应(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
2023九年级·全国·专题练习
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
5 . 如图显示一人处于静止状态平静呼吸时,肺泡内的气压变化的情况。下列叙述中,错误的是(  )
A.A点时,膈肌处于舒张状态
B.从V到W期间,肺排出空气
C.从V到X期间,肺完成了一次吸气和呼气
D.由图可知,B点是肺内气压最小的时候
2023-02-17更新 | 290次组卷 | 2卷引用:第三章 人体的能量供应(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
22-23七年级上·江苏南通·期末
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
6 . 如图是人体肺泡与血液之间进行气体交换的示意图。呼吸时,肺泡中的A气体进入血液,血液中的B气体进入肺泡。下列叙述正确的是(       
A.B气体是氧气B.每个肺泡的壁只由两层细胞构成,利于气体交换
C.A气体是氧气D.此时气体交换的原理是呼吸运动
2023-02-17更新 | 534次组卷 | 16卷引用:第三章 人体的能量供应(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
22-23七年级上·山东威海·期末
7 . 正在考场上的你,大脑飞速运转,笔尖轻快地写下答案,这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有__________
(2)食物中这些含有能量的物质,进入消化系统后,逐步被消化。这些物质在消化道各部位消化程度如下图所示曲线,其中表示淀粉消化过程的曲线是__________。(用X、Y、Z表示)

(3)淀粉在消化道内最终被分解成葡萄糖,在小肠处经过吸收进入血液。请写出两条小肠适于吸收的结构特点:____________________________________
(4)葡萄糖被吸收后随血液循环到达脑部细胞的过程中,经过下列结构的顺序是(用相关序号和箭头表示)________________________________
(①主动脉 ②肺静脉 ③左心室④右心房 ⑤下腔静脉 ⑥上腔静脉 ⑦右心室 ⑧左心房 ⑨肺动脉)
(5)葡萄糖的氧化分解需要在氧气的参与下进行。氧气经呼吸道进入肺部,最终到达肺泡。肺泡有_________________等特点适于与血液进行气体交换。氧气由肺泡处进入血液后,与血液中的________结合,随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管,再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
(6)最终,在脑细胞的______中,葡萄糖在氧气的作用下氧化分解释放出能量,供生命活动需要。
2023-02-17更新 | 105次组卷 | 2卷引用:第三章 人体的能量供应(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
22-23七年级上·山东威海·期末
8 . 下图为呼吸系统的组成、肺泡与毛细血管间的气体交换、模拟膈肌的运动相关示意图。请分析回答。([   ]里填序号,_______上填文字)

(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[   ]__________;[2]呼吸道的主要功能是___________,同时还对进入体内的空气进行处理,使进入肺的空气__________,减轻对肺的刺激。
(2)乙图中,外界空气按c方向进入肺泡时,肋间肌所处的状态是____________,肺所处的状态是____________。如果外界空气按d方向排出肺泡时,膈肌的运动情况可以用图_____(丙/丁)所示的状态表示。
(3)乙图中,a表示的物质是_______,血液由毛细血管的4端流到5端后,其成分的变化是_______气体含量增加。
2023-02-17更新 | 416次组卷 | 2卷引用:第三章 人体的能量供应(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
22-23七年级上·山东威海·期末
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
名校
9 . 图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(  )

A.②模拟的器官是气体交换的场所B.③和④分别模拟胸廓和膈
C.图甲模拟吸气过程,膈肌舒张D.图乙模拟呼气过程,膈肌舒张
2023-02-17更新 | 507次组卷 | 9卷引用:第三章 人体的能量供应(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
22-23七年级上·山东威海·期末
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
10 . 下列相关叙述中,不属于肺泡内气体交换特点的是(  )
A.动脉血变成了静脉血
B.静脉血变成了动脉血
C.氧透过肺泡壁和毛细血管壁进入到血液里
D.二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入到肺泡里
2023-02-17更新 | 199次组卷 | 3卷引用:第三章 人体的能量供应(A·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷(北师大版)
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