1 . 甲、乙图模拟的是呼吸运动情况，图丙为人体呼吸系统组成图，请据图回答下列问题：（注：[   ]内填字母）。

(1)在甲图中，D模拟的是___。乙图表示___（填“吸气”或“呼气”）。当处于甲图状态时，肋骨间的肌肉和膈肌处于___（填“收缩”或“舒张”）状态，从而使胸腔容积变小。
(2)图丙中，既是气体的通道，也是食物的通道的是[ ]___；发声器官是[ ]___；不属于呼吸道的是[ ]___；
(3)图丙中，该系统的主要功能是与周围的空气进行___。

2 . 生物是一个统一的整体，生物圈中的生物之间存在着直接或间接的联系。如图一表示人和绿色植物之间物质的关联，其中a、b、c、d表示物质，图二是人体相关生理过程的示意图，其中①②表示气体，③④表示尿液形成过程。请根据图回答下列问题：

(1)青少年要合理膳食，小琳的早餐既丰富又营养，有牛奶、麦香面包和苹果，这些食物被消化吸收的主要场所是______，其中牛奶中的蛋白质被彻底消化为______才能被吸收。
(2)绿色植物通过光合作用制造a，a在人体消化道内的最终消化产物被吸收后，随血液最先到达心脏四腔中的______（填结构名称），再运到组织细胞。
(3)当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，肺内气压______（填“增大”或“减小”）。
(4)绿色植物通过______作用为d的运输提供动力，其呼吸作用的产物可用图中______（填字母）表示。
(5)一个健康成人每天形成的原尿大约有150升，而每天排出的尿液一般约为1.5升，与图中④表示的______的重吸收作用有关。
(6)在抽血或输液时，护士要将针头刺入部位的______（选填“近心端”或“远心端”），用橡皮管捆扎起来便于针头刺入血管。
(7)某人患急性肾炎，尿液中检测出血细胞，这可能是图中的③表示的肾小球的______作用发生障碍。

3 . 如图是模拟胸部呼吸运动的模式图请据图回答：

(1)图中的A模拟的是人体的（　　）

A．气管

B．鼻

C．肺

D．胸廓

(2)用手向上顶橡皮膜，模拟的是_____（填“吸气”或“呼气”）过程。
(3)用手向下拉橡皮膜，模拟的是_____（填“吸气”或“呼气”）过程。
(4)人体在吸气过程中，胸廓容积的变化是（　　）

A．扩大

B．缩小

C．不变

D．下降

4 . 下图为模拟膈肌运动的示意图，下列相关叙述正确的是（       ）

A．甲图演示吸气，膈肌收缩	B．乙图演示吸气，膈肌舒张
C．甲图演示呼气，膈肌舒张	D．乙图演示呼气，膈肌收缩

5 . 人在吸气的时候______收缩，其顶部______，肋间肌______，胸廓的上下径变______，肺内的气压变______。空气内的气体被压入肺中。

6 . 如图是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是（　　）

A．从①到②时，膈肌收缩，呼气

B．从②到①时，膈肌舒张，吸气

C．呼气完成的瞬间，膈肌处于①状态

D．吸气开始的瞬间，膈肌处于②状态

7 . 如图中图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图丙表示肺内气压在呼吸过程中的变化情况，图丁表示血液和组织细胞间的物质交换过程图。请分析回答下列问题：

(1)图甲中，1所示的结构以骨或软骨做支架，是气体进出的通道。其中，食物和空气进出依靠的共同器官是_________。
(2)从图乙中可以直观地看出：_________都只由一层扁平上皮细胞构成，这有利于________的顺利进行。
(3)图乙中，a所代表的气体是________；N处流出的血液与M相比，最明显的成分变化是__________。肺内气体按照图乙中代码c方向运动时，图甲中的3所示结构处于_________（填“收缩”或“舒张”）状态，肺内气压会如丙图中的AC段曲线变化。
(4)图丁中，由红细胞运送的4_______和由血浆运输的营养物质进入组织细胞参与生命活动，组织细胞产生的6_______等废物进入血液。

8 . 生物模型可以使生物学知识直观呈现。下图为某同学制作的人体肺泡模型，请据图判断下列说法是否正确。

(1)气球外缠绕的毛线可以模拟毛细血管( )
(2)图中毛线与气球模拟结构的壁都只由一层细胞构成( )
(3)图中气球模拟的结构能进行气体交换( )
(4)经过气体交换后，气球模拟的结构中氧气含量增高( )

9 . 图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图丙是人体呼吸过程示意图，请据图回答下列问题。

(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[____]______。呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润、______。
(2)呼吸可使氧气最终被运输到图丙中的[____]______中，参与有机物的分解，为生命活动提供______。
(3)图乙所示肺泡外面包绕着丰富的______，两者的壁都由______层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换。肺泡中的氧气进入血液，需穿过______层细胞。
(4)图乙中a和d都可以代表的物质是______，c、d进出肺的过程是通过______运动实现的。肺泡与血液之间的气体交换是通过______作用实现的。
(5)俗语说“食不言，寝不语”，如果边吃饭边说笑，吞咽时______来不及盖住喉口，食物误入气管，会引起剧烈咳嗽。

10 . 人体每时每刻都在进行着呼吸，图一是呼吸系统的组成示意图，图二是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，1、2、3、4表示结构，图三是呼吸的全过程示意图，请回答下列问题：

(1)图一，呼吸系统是由__________和[       ]_________组成的，食物和空气的共同通道是[　   　]_____________，正常吞咽时，___________会盖住喉的入口处，避免食物进入气管。
(2)图二所示的实验装置中，序号3模拟______，序号4模拟人体________，模拟吸气的是_________（填“甲”或“乙”）。
(3)图三中，_____（填序号）处表示肺与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的。
(4)图四中a气体是________，肺泡中氧浓度_____血液中氧气浓度（填“>”、“＝”或“<”）。