1 . 下图为人体部分生理活动示意图，图中序号表示器官或结构，字母表示生理过程。请据图回答下列问题：

(1)人体吸收营养物质的主要器官是图中的 _________ (填序号)。吸收的营养 物质通过血液循环最终被输送到全身各处的组织细胞里，为生命活动提供_________     
(2)小华有晨跑的好习惯。跑步时，呼吸频率会加快。进行过程A 时，膈肌和肋间肌都处于 _________状态。
(3)血液流经肺部后变成含氧丰富的动脉血，该血液经 _________ (填血管名称)回流入心脏。
(4)人体每天在②中形成的原尿大约有180升，而每天排出的尿液大约1.5升，其原因是 _________重吸收了原尿中大部分的水。

2 . 体育运动不仅能够提高青少年的身体素质和免疫力，还能促进青少年的身心健康发展，培养青少年的人格品质和价值观。如图表示人体运动涉及的部分器官和系统的关系，图中序号①、②、③表示生理过程。请据图回答问题：

(1)食物中的淀粉在小肠中最终分解为___________，经过过程[①]___________进入血液，通过血液循环运输到骨骼肌细胞。
(2)血液经过程②变成含氧丰富的___________（选填“动”或“静”）脉血，氧气最先到达心脏的___________，再经体循环输送到骨骼肌。
(3)氧气进入骨骼肌细胞后，参与有机物的氧化分解，为运动提供所需的___________。
(4)如果运动过后口渴又没及时补充水分，此时肾脏中肾小管的___________作用会增强。

3 . 关于人体的呼吸，下列叙述错误的是（　　）

A．当发生沙尘暴时，要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限

B．我们呼出的气体中只有二氧化碳

C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽

D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廓的上下径增大

4 . 当肋间肌和膈肌收缩时，外界、气管、肺泡内的气压关系是（       ）

A．外界>气管>肺泡	B．气管>肺泡>外界
C．外界>肺泡>气管	D．肺泡>气管>外界

5 . 我县河流众多，全年防溺水安全教育必须常抓不懈，一刻也不能松，根据我们所学的生物学知识，下列描述错误的是（　　）

A．溺水时，肺泡内的气体交换无法进行，人体缺氧

B．潜水一段时间，在水面上大口吸气时，膈肌收缩，肺内气压低于外界大气压

C．水超过胸部会感觉呼吸吃力，是因为在外部水压的作用下胸廓扩大有阻力的原因

D．对溺水人员应及时实施人工呼吸进行抢救

6 . 氧气进入人体后最终到达的部位是（       ）

A．肺

B．心脏

C．组织细胞

D．血液

7 . 人体呼吸时，膈肌、膈顶部、胸廓上下径发生变化，正确的是（　　）

A．吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓上下径增大

B．吸气时，膈肌舒张，膈顶部上升，胸廓上下径减小

C．呼气时，膈肌收缩，膈顶部上升，胸廓上下径增大

D．呼气时，膈肌舒张，膈顶部下降，胸廓上下径减小

8 . 图1所示装置为模拟膈肌运动的示意图，箭头代表膈肌运动方向；图2表示肺泡与毛细血管间的气体交换示意图，据图回答下列问题：

(1)图1模拟的是人体在____（填“呼气”或“吸气”），此时膈肌____（填“收缩”或“舒张”）。
(2)图2中，A表示的是_____（气体）进入肺泡的过程，B表示的是____（气体）进入血液的过程。
(3)肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这样的特点有利于进行_______。

9 . “我运动，我快乐”，越来越多的人加入全民健身运动的浪潮中，如图表示运动时，人体参与该活动的部分器官和系统，图中序号表示物质。据图回答下列问题：

(1)图甲中人体中淀粉最终分解为物质[①]______，经小肠吸收后，该物质最先到达心脏的腔是______。
(2)图甲中物质②是人体吸入的氧气，由肺泡进入血液，血液变成含氧丰富的______血。
(3)图甲中氧气进入骨骼肌细胞后，在线粒体中参与有机物的氧化分解，为生命活动提供所需的______。
(4)图甲中血液流经肾脏后，血液中的尿素含量明显______（填“降低”或“升高”），形成④排出体外。
(5)图乙中，肾单位的结构包括______（填序号），②与①的成分相比较，②缺少了______和______。
(6)人体每天形成的原尿大约有150升，而实际排出的尿液只有1.5升，这是由于图中标号[③]______所起到的重吸收作用。

10 . 当肋间外肌和膈肌舒张时，气体经过的路线是（       ）

A．外界→食管→肺	B．肺→气管→口腔→外界
C．外界→气管→肺	D．肺→气管→鼻腔→外界