1 . 如图a表示人体的膈肌。据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是（　　）

   

A．甲吸气、乙呼气	B．甲呼气、乙吸气
C．甲、乙都吸气	D．甲、乙都呼气

2 . 下图为人体内某段血液循环途径的图解，请分析回答下列问题：
   
(1)该循环途径为____循环。
(2)A所示结构是____，B所示的结构是____部毛细血管。
(3)假设图中①②代表结构B与结构D之间生理过程中的某些物质，则①应是____。
(4)比较结构A、B、C、D中氧气的含量，含量最高的是结构____，含量最低的是结构____。

3 . 如图是人体呼吸过程示意图，请回答下列问题。

(1)吸气时，人体的呼吸肌收缩能引起胸廓容积增大，使肺扩张，肺内气压小于大气压，气体进入肺；呼气时相反。因此，图1中的[____]过程是通过呼吸运动实现的。
(2)若吸气时_____收缩幅度加大，到达图2中B位置。则肺的中下部都能顺利舒张，吸入更多气体，这种呼吸方式被称为腹式呼吸。
(3)研究表明，经过12周腹式呼吸训练的人群，其血氧饱和度（血液中氧气的浓度）等指标均优于对照组人群。这是因为腹式呼吸深度大，更多的氧气经过_____壁与结构[①]的_______壁进入血液，与血红蛋白结合。
(4)腹式呼吸可使足够的氧气最终被运输到[②]_____中，满足其对能量的需要；同时腹腔的压力也随之有规律地变化，促进人体消化系统的工作，因此腹式呼吸是一种更为健康的呼吸方式。

4 . 人呼出的气体和吸入的气体相比，成分的变化是（　　）

A．氧和二氧化碳含量都不变	B．氧含量减少，二氧化碳含量增加
C．氧和二氧化碳含量都减少	D．氧含量增加，二氧化碳含量减少

5 . 人体细胞要获得氧气，排出二氧化碳，必须经过如下①②③等过程来完成，在这些过程中，发生气体扩散的有（　　）
   

A．①

B．②③

C．①②

D．①③

6 . 中小学生溺亡事故时有发生，生命之花未开先衰，令人痛惜。用人工呼吸的方式抢救溺水者，主要是帮助溺水者完成（       ）

A．肺与外界的气体交换

B．肺泡与血液的气体交换

C．气体在血液中的运输

D．血液与组织细胞的气体交换

7 . 分析回答下列两个实验探究中的相关问题：
(1)已知淀粉遇碘液会变成蓝色，且唾液中含有唾液淀粉酶。某同学为了探究唾液淀粉酶对淀粉是否有分解作用，进行了如下实验：
实验材料用具：淀粉溶液、碘液、新鲜唾液、清水以及试管若干。
实验步骤：
①在标号为A、B的两支试管中加入等量_______。
②向A试管中加入2mL新鲜唾液，则应向B试管加入_______。
③在适宜条件下放置一段时间后，分别向两支试管中加入2滴碘液后观察。
实验结果及预测：
①若A试管中颜色变为蓝色，B试管也变为蓝色，说明_________。
②若A试管中_______，B试管变为_______，说明唾液淀粉酶对淀粉具有分解作用。
(2)某生物兴趣小组的同学探究了“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”，他们设计了如图实验装置，请分析回答问题：
   
①A、B两个瓶中都装有_______。
②吸入气体时应该捏紧____（填a或b）处的橡皮管，呼气时应该捏紧_______（填a或b）处的橡皮管。
③A瓶在这个实验中起_______作用。
④实验现象：A瓶中的浑浊程度比B乙瓶中的浑浊程度_______（填大或小）。
⑤实验结论：人体呼出气体中有较多的_______。

8 . 人在溺水时，首先受到阻碍的呼吸过程是（       ）

A．肺与外界的气体交换	B．肺泡与血液间的气体交换
C．气体在血液中的运输	D．血液与组织细胞间的气体交换

9 . 呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（       ）
①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量大增⑤二氧化碳含量增加

A．①②④

B．②③⑤

C．①②⑤

D．①③④

10 . 人体在吸气时，肋间肌和膈肌的运动状况是（       ）

A．都向上运动	B．都向下运动
C．肋间肌收缩，膈肌收缩膈顶向下	D．肋间肌舒张，膈肌收缩膈顶向上