1 . 如图中，图一是人体心脏结构模式图，图二是人体部分系统的生理活动模式图，其中m、n表示两种不同的气体。请根据如图回答问题。

(1)图一中，心室壁最厚的是________（填序号），与②相连的血管是________，流经该血管的血液，经过循环流到④，这一过程血液发生的变化是________。
(2)图二中，m是________，组织细胞利用m分解有机物，为人体的生命活动提供能量。
(3)D系统中形成尿液的器官是________。

2 . 为增强全民健身意识倡导积极、阳光、健康的生活方式，2024年1月1日，郯城县第十四届全民健身运动会暨“鲁商·城市广场杯”新年第一跑迷你马拉松开跑了，人们对马拉松运动的热情高涨。长时间高强度的运动，营养物质的补充至关重要。图为人体部分系统（器官）及生理活动示意图（图中①~⑨表示相关的结构）。请据图回答下列问题。

(1)为顺利完成比赛，运动员食用了营养丰富的早餐。营养早餐主要在_________（填序号）被消化吸收。被吸收的营养物质进入_________系统，由静脉回流到心脏，最先进入心脏的_________（填序号）。
(2)比赛过程中，运动员呼吸深度和频率逐渐增大，促进人体与外界进行气体交换，完成气体交换的主要器官是_________。运动过程中产生的尿素等废物随血液进入肾单位，经过了⑧的_________作用和⑨的_________作用，最终随尿液排出体外。
(3)比赛过程中，运动员长时间的奔跑需要大量的能量，能量来自_________作用，请写出能量释放的表达式_________。

3 . 图一是西昌市邛海湿地和星月湖公园中的标语牌，标语内容是世界卫生组织提出的“心血管健康”的四大基石。图二是人体的部分生理活动示意图，1~4表示心脏四腔，A~D表示生理过程，a表示某种物质。请回答下列问题。

(1)“食物多样化，粗细搭配合理”是合理膳食的原则之一。谷类、薯类中的淀粉经过消化最终转变为___，小肠内参与此过程的消化液有___，a经过B___过程进入循环系统。
(2)可乐、奶茶等饮料深受儿童、青少年喜爱，某同学特爱长期大量喝此类饮料，导致肾脏受损，出现蛋白尿现象，原因可能是肾单位中的___和肾小囊内壁通透性过大，该生理过程是图二的[___]（填字母）。
(3)跑步是常见的运动方式，跑步时，呼吸频率加快。氧气经过鼻、咽、喉、气管、___进入肺，在肺泡处进行气体交换，通过血液循环首先到达心脏的___（填数字），最后送达下肢肌肉。
(4)按照世界卫生组织对健康的定义，健康不仅指身体上、心理上的健康，还指___方面的良好状态，所以健康的生活不仅要做到合理营养、加强体育锻炼、搞好个人卫生，还要正确的认识自我、学会与人相处等。

4 . 生物体的结构与功能是相适应的，下列叙述正确的是（       ）

A．小肠绒毛壁薄，有利于营养物质的消化

B．肺泡周围的毛细血管壁厚，有利于气体交换

C．人的心脏四腔中左心房壁最厚，有利于血液泵出

D．皮肤角质层细胞排列紧密，可防止体内水分过度散失

5 . 2月26日武汉协和医院为出生53天患严重先天性心肌病的女婴成功完成了换心手术，缝合数百针吻合心脏5个重要通道，手术突破层层极限考验使生命得以延续。心脏是人体的重要器官。如图一是表示人体内物质运输的模式图，请据图回答：

(1)心脏是血液循环的动力器官，主要由______构成；图一所示，若上肢静脉输液，药物最先到达心脏的腔是[    ]______。
(2)人体呼出的气体中二氧化碳的含量增加，增多的二氧化碳是人体组织细胞在分解有机物时产生的代谢产物，请将这一生理过程用式子表示出来：______。人体内二氧化碳浓度始终保持最低的血管是______（填图一的字母代号）。
(3)淀粉在消化道[⑤]内最终被分解成______，它是通过[    ]______过程进入循环系统的。
(4)图二表示某人肾单位内葡萄糖、尿素、蛋白质的含量变化曲线图，a、b、c表示组成肾单位的有关结构。图中c代表的结构及Y曲线代表的物质分别是______。请描述尿液形成的过程中经历的生理过程包括：______（要把结构与功能答全）。

6 . 某班生物学习小组的同学找来了四个空心橡皮球（两蓝两红，分别标记为A、B、C、D，代表心脏的四个腔）、四段空心橡皮管（两蓝两红，分别标记为a、b、c、d，代表动脉和静脉）、若干紫色小管（分别用甲、乙表示，代表某器官内的毛细血管网）、红墨水、止水开关K1和K2、阀门（分别用①和②表示，代表人体某处的瓣膜）等材料。通过研究讨论，制作的模型如下图所示。请分析回答下列问题：

(1)根据上述材料和制作过程，可以看出同学们探究实验的目的是制作一个___的模型，其中的红墨水主要用于模拟___。
(2)为了更直观形象地观察该模型，应该使用蓝色的橡皮球和蓝色的橡皮管表示流静脉血的结构，则模型中的结构［A］右心房、［D］___、［a］___、［c］上下腔静脉应使用相应的蓝色材料。将K1和K2间的a橡皮管截一个洞，模拟血管破裂，为了止住红墨水流动，可关闭开关___。
(3)人体的物质交换过程都是在毛细血管处进行并完成的，图中甲处毛细血管所在的器官是___，该处交换的气体主要是___，甲乙处箭头表示血液流动方向。毛细血管适于进行物质交换的特点：___（写出一条即可）。
(4)用图中的大小写字母及箭头表示出人体血液循环中的体循环过程：___。
(5)若c表示的血管内流动的液体中氨基酸、葡萄糖等物质含量明显高于d中的，则乙表示的是___（填器官名称）处的毛细血管。

7 . 人体各个系统协调配合，共同完成各项复杂的生命活动，如图是人体部分生理活动示意图，图（一）中①~⑨表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型，图（二）中①~⑫表示人体各结构：⑨表示肾动脉、⑩表示肾小囊、⑪表示肾小球、⑫表示肾小管，据图回答问题。

(1)淀粉在小肠中，在消化液_____的作用下被消化成_____后进入血液，进入血液的a物质溶解在血液中的血浆中运输。a物质进入血液后，经过胰岛分泌的_____的调节，该物质在人体内的吸收利用转化得到平衡。
(2)某人缺氧昏迷，需吸氧急救，吸氧后，氧气经肺泡到达 A 系统。由 A 系统最快到达脑细胞，需要经过丙图_____、左心室、主动脉，主动脉的脑分支动脉然后到达脑组织。
(3)图（一）属于排泄的生理过程有_____（填序号）。
(4)图（二）中，_____（至少填三者，填名称）等结构的共同特点都是由一层细胞构成，有利于物质交换。
(5)图（一）血液Ⅰ血液Ⅱ比较，血液成分中_____大量减少。（至少填出2种）
(6)糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出，请用图（二）中图甲至图丁中的相关序号和箭头将小肠绒毛内毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整。①→⑦→⑤→④→③→⑥→⑨→⑪_____→⑩→⑫→体外。

8 . 下图为人体某些生理过程的概念图，小写字母代表人体器官，大写字母代表心脏的有关结构，序号代表生理过程，请据图回答下列问题：

(1)a和g代表的器官分别是________________，小肠中参与蛋白质消化的消化液有________________。
(2)外界空气中的氧气经过①进入鼻，经过呼吸道进入肺，通过________作用进入血液；小肠处吸收的营养物质要运输到头部，其依次经过心脏的哪些腔？________________（用箭头和字母表示）；以上两种物质最终到达组织细胞通过________________（生理作用）释放人体所需的能量。
(3)体育锻炼能增强心肌功能，改善血液循环。心脏的活动具有节律性，图中心脏中的D、B同时收缩时，房室瓣处于________状态。
(4)组成i的基本单位中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是________________。
(5)人体排泄的途径有________（填序号）

9 . 某校老师制作的人体血液循环模型。其中密闭管道中流动的液体相当于血液，A、B、C、D是四个塑料瓶，共同组成了心脏；E和F是两支试管代表某些器官内的毛细血管网。手动挤压该模型中的塑料瓶，产生的压力能使瓶中的液体在密闭管道中循环流动。下列关于此模型的说法错误的是（　　）

A．图中管道b内流的是动脉血

B．试管F代表的是身体各部分的毛细血管网

C．在其上肢静脉注射的药物首先到达心脏结构中的B

D．图中的①、②是两个单向的阀门，保证血液只能从A流入C，从B流入D

10 . 生物学的结构与功能观是重要的生命观念之一。下列相关叙述正确的是（       ）

A．小肠内表面具有皱襞和绒毛，可增加消化和吸收的表面积

B．鲫鱼的身体有胸鳍和腹鳍各一对，可感知水流和测定方位

C．心房与心室之间、心室与动脉之间的瓣膜能加速血液流动

D．绿色开花植物的花粉萌发形成花粉管，有利于植物的传粉