1 . 如图为人体某结构（器官）的血液流动情况示意图，甲代表某结构或器官，①②代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（       ）

A．若①②都流动脉血，则甲可能代表肺

B．若甲为组织细胞，则②比①血液中二氧化碳含量低

C．若①为上腔静脉，②为肺动脉，则甲中有防止血液倒流的瓣膜

D．若血管①中营养物质含量高，血管②中营养物质含量低，则甲可能代表小肠

2 . 如图表示进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量，根据其变化判断该器官是（　　）

A．小肠

B．肾

C．脑

D．肺

3 . 每年的3月18日是“全国爱肝日”。肝脏位于腹腔的右上方，是人体内最大的消化腺。图一是消化系统的部分器官示意图，图二是心脏结构示意图。请据图回答下列问题：

(1)图一中肝脏分泌的消化液首先进入［　］_______暂存，对________（填物质）具有消化作用。
(2)饭后1小时，由于小肠的_________功能，血糖（血液中的葡萄糖）含量明显升高。此时______分泌增多，促进肝脏对葡萄糖的吸收、利用和转化，使血糖浓度降低。
(3)肝脏细胞产生的尿素进入血液后首先到达心脏的［　］_______，最后以______的形式排出体外。
(4)人体的各个器官、系统之间既有分工又有合作，共同完成各项生理功能，这体现的生物学观点是___________。

5 . 某同学嗓子发炎了，他按医生的建议口服了消炎药。药物中的有效成分要到达咽部毛细血管，至少需经过心脏（       ）

A．0次

B．1次

C．2次

D．3次

6 . 尽力吸气后再尽力呼气，两者终了时的胸围长度之差为胸围差。胸围差的大小与肺的通气能力有密切关系，肺通气通过呼吸运动实现。我们通过呼吸运动不断地吸入氧气呼出二氧化碳，呼出的二氧化碳到哪里去了呢？

(1)测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度。图1分别表示不同小组测量时软尺的位置，其中正确的是__________。
(2)假如某受试者的胸围测量数值如下，则该受试者的胸围差为__________厘米。

次数	深吸气胸围（厘米）	深呼气胸围（厘米）
1	94	90
2	96	91
3	95	92

(3)图2为胸腔示意图。胸围差是否能完全反映出胸腔的变化呢？请说出你的理解。__________________
(4)参与呼吸运动的肌肉细胞产生的二氧化碳与细胞外的毛细血管进行气体交换后，进入血液，最先到达心脏的哪个腔？_________。之后，随血液循环运至肺部排出体外，进入无机环境。
(5)无机环境中的二氧化碳是周而复始、循环往复的。图3表示生物圈中碳循环示意图，其中A、B、C代表生态系统的生物成分，箭头代表碳的流动方向，[       ]________对维持生物图中的碳一氧平衡起重要作用。[       ]________将动植物遗体、落叶、粪便中的有机物分解，产生的二氧化碳科放到大气中；据图可知，大气中二氧化碳的来源，还有哪些途径？___________。

7 . 青春期是身体发育和心智发展的黄金时期。合理的营养和适度的体育锻炼能促进人体新陈代谢，保证身体正常发育。下图是人体部分生理活动示意图（字母表示系统，数字表示生理过程）。

(1)①表示______（填气体名称）的扩散过程，[D] ______系统中运输该气体的血细胞是______。
(2)食物中脂肪成分在系统中最终被消化成______，经过⑤过程进入D系统，进行该过程的主要场所是______。
(3)人体排出代谢废物包括三条途径，除通过皮肤外，另外两条途径通过______完成。（填字母）
(4)养成良好的生活和行为习惯，有助于身心健康发展，你认为健康的生活习惯有哪些？ _______________。（写出2点）

8 . 请阅读以下信息，完成下面小题。某同学梳理了心脏、血管和血液间的关系，内容如下。
   
1．下列关于图一的叙述，符合事实的是（       ）

A．血管③的壁比①的厚	B．血管⑤内流静脉血
C．⑥右心室连接肺动脉	D．心脏四腔中②的壁最厚

2．根据图二分析，下列叙述不正确的是（       ）

A．图中有体循环和肺循环两条循环途径	B．血液流经⑨处，其中的氧气含量升高
C．⑦和⑧可以保证血液由心室流向心房	D．血管⑩的壁只由一层扁平上皮细胞构成

9 . 下图为人体某些生理过程的概念图，小写字母代表人体器官，大写字母代表心脏的有关结构，序号代表生理过程，请据图回答下列问题：

   

(1)a和g代表的器官分别是______，小肠中参与蛋白质消化的消化液有______。
(2)结构B收缩时，血液从B泵入主动脉，此时心脏中______处于关闭状态。
(3)肺循环的起点和终点分别是______（填字母）。
(4)组成i的基本单位中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是______。
(5)人体排泄的途径有______（填序号）。

10 . 据如图分析有关生物学知识的关系，正确的是（　　）

   

A．若M表示染色体，则1、2、3表示蛋白质、DNA、基因

B．若M表示血液循环系统，则1、2、3表示血浆、血管、心脏

C．若M表示关节的结构，则1、2、3表示关节头、关节囊、关节腔

D．若M表示传染病流行的环节，则1、2、3表示传染源、传播途径、易感人群