1 . 人体的各个系统相互协调，共同完成各项生理活动。图一是人体部分生理活动示意图，其中序号①~⑧表示生理过程，甲~丁表示器官、系统或细胞，a~c表示不同的物质；图二是肺内气压随时间变化的曲线图；图三是心脏结构示意图。请据图分析并回答问题：

(1)为了满足身体生长发育的需求，青少年的早餐有面包、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经过程①变为物质［a］___，参与该过程的主要器官有___。
(2)图一中过程④对应图二中的曲线___段（用字母表示）。
(3)图一中物质b进入人体，最先到达心脏的［   ］___，当物质b随血液由心脏泵入动脉，此时心脏内瓣膜的状态是___。
(4)肾小管分为近曲小管、髓袢和远曲小管三部分，其中近曲小管的管壁由单层上皮细胞组成，是完成重吸收功能的重要部分。由此分析，血液中的无机盐经过滤过作用和重吸收作用再次回到血液，至少需要穿过___层细胞。

2 . 如图为人体血液循环相关示意图，据图回答问题。

   

(1)甲图中，血液只能从③流向④，⑤流向⑥，这是因为心脏结构中有______。
(2)甲图中，血液从④出发，经过______（填字母）处毛细血管后，变成了动脉血流回到左心房，这一循环途径称为肺循环。
(3)乙图中，若M是小肠绒毛壁，经过N过程后，血液中葡萄糖含量明显增加，则N表示______过程。
(4)乙图中，若M是肾小管壁，正常情况下不能被N过程重吸收的物质是______。
(5)乙图中，若N为生长激素，则M代表的内分泌腺是______。

3 . 2023年11月1 B上午，我国第40次南极科学考察从上海启航，踏上了为期5个多月的科考征程，并在2024年2月7日建成了我国第五个南极考察站—秦岭站，也是首个面向太平洋扇区的考察站。南极大陆自然环境条件恶劣，冰山连绵、酷寒强风，年平均气温低于—50℃。如图是科考队员登山考察时，部分人体生理活动示意图，请据图回答问题：

(1)心脏的活动具有节律性，图1中C、D同时收缩时，房室瓣处于___（选填“关闭”或“张开”）状态。与血管⑤相比，从血管③流出的血液中，明显减少的物质有___（至少写出2种）。
(2)登山过程中，有科考队员的手套和手不小心被山上的尖锐岩石刺破，然后该队员迅速缩手，请写出完成缩手反射时神经冲动在反射弧中的传导途径：___（用图2中的数字和箭头表示）。
(3)科考队员在中途休息时立即饱餐一顿来补充能量，食物中的淀粉经过消化最终转变为a，a经过图1中的过程[   ]___进入循环系统，随血液运送至全身组织细胞，被分解释放能量。
(4)图1中F 与E相比，成分中最明显的变化是___。

4 . 如图为小明的血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

(1)如图所示心脏的四个腔A、B、C、D中，含动脉血的有 ______（填字母）。
(2)血管甲的名称为 ______。
(3)血液经过“肺泡周围毛细血管”后，变为含 ______丰富的血液，经血管丁流回心脏的A腔。
(4)血液由B出发，由甲血管输送到全身各处的毛细血管网，最后由丙₁和丙₂送回到C的循环途径称为 ______循环。
(5)某人患牙周炎，需静脉注射青霉素消炎，注射的青霉素最先到达心脏的结构是[   ] ______。

5 . 合理膳食和科学运动有利于健康，健康的生活方式为人的一生奠定坚实的基础。图甲中a~e代表消化腺，图乙中①~⑨代表心脏的四个腔和与心脏相连的血管，请回答下列问题：

(1)合理膳食要做到食物多样、谷类为主、粗细搭配。谷类的主要成分是淀粉，参与消化淀粉的消化液是由图甲中结构____分泌的（填字母）。
(2)青少年处于长身体的关键阶段，应多吃一些肉类和奶制品，这些食品可提供丰富的____，利于身体的生长发育。
(3)低强度、缓节奏的有氧运动，可使身体的肌肉细胞在运动过程中不致缺氧，氧吸入肺后到达骨骼肌细胞，依次通过的路径是：肺部毛细血管网→③→____→____→____→各级动脉→骨骼肌处的毛细血管网→骨骼肌细胞（用图乙中数字和→表示）。

6 . 下列为小明生活中的一系列场景，请运用所学作答。
(1)小明的早餐有面包、鸡蛋、牛奶，它们在小肠内被消化，参与的消化液有____种。
(2)小明阅读时，脑细胞消耗的能源物质主要是小肠吸收的葡萄糖。请完善葡萄糖分子由小肠到达大脑组织细胞的运输途径：小肠绒毛上皮细胞→小肠绒毛内毛细血管网→下腔静脉→____→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→____→左心房→左心室→主动脉→脑部毛细血管网→大脑皮层组织细胞。
(3)小明吸入肺内的氧气，要透过____层上皮细胞才能进入血液，随血液循环到达组织细胞；产生的二氧化碳，随呼气离开人体时，膈顶部____（上升/下降）。
(4)小明的爷爷尿常规报告单显示，尿蛋白为“+2”（正常参考值为0），那么发生病变的部位最可能为____和肾小囊内壁。健康成年人一昼夜产生原尿180升，而实际排尿约1.5升，与这一数量变化直接关联的生理作用是____。

7 . 肥胖易诱发糖尿病等多种疾病，合理膳食和体育运动能有效预防肥胖。如图一表示人体内淀粉的利用情况，图二、图三、图四是人体的部分结构示意图。回答下列问题。

(1)图一中a表示淀粉的消化过程，b表示葡萄糖的吸收过程，ab过程发生的主要场所是_____。健康人一次摄入淀粉等糖类物质过多，血液中的葡萄糖经c、d、e过程后，浓度仍然过高，尿液中就会出现葡萄糖。从尿的形成过程分析，其原因是图四中[____]_____的_______作用有一定限度。
(2)近年来，全国推行“阳光体育运动1小时”活动。同学们都能够在学校操场等场地上进行各项体育锻炼。
①图二中维持身体平衡的结构是[____]___。人体听觉形成过程中能够将声波振动转变成机械振动的结构是图二中的[____]____。
②运动时，血液循环加快。当心房收缩、心室舒张时，图三中的[D]动脉瓣和[F]房室瓣分别处于____（填“打开”或“关闭”）状态。与心脏相连的血管中流静脉血的是_____（填字母）。
③运动时，下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳先进入图三中心脏的______，然后通过肺循环到达肺部毛细血管，经过肺泡内的气体交换后最后通过呼气排到体外。在呼气时肋间肌和膈肌均_____，使得胸廓缩小，肺内气压大于外界。
(3)某物质M本身不能降低血糖浓度，但它可通过增强胰岛素的生理作用使血糖浓度下降。研究者设计了如下实验方案，请补充完善有关内容。（实验说明：胰岛素、物质M的剂量适宜，不考虑手术创伤的因素。）
①将健康的、生理状况相同的30只小白鼠切除胰腺后，均分为甲、乙、丙三组，用血糖测定仪测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值；
②甲组小白鼠用一定剂量的胰岛素处理，乙组小白鼠用一定剂量的物质M处理，丙组小白鼠用______处理；
③将各组小白鼠在适宜且相同的条件下饲养2小时，每间隔30分钟测定各组小白鼠的血糖浓度，求每组的平均值。

8 . 世界卫生组织提出的心血管健康的四大基石为：合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如图是人体的部分生理活动示意图，1～4表示心脏四腔，A～D表示生理过程，a表示某种物质。请据图分析回答下列问题：

(1)“食物多样化，粗细搭配合理”是“合理膳食”的原则之一。谷类、薯类中的淀粉经过消化最终转变为a，小肠内参与此过程的消化液有____，a经过[   ]____过程进入循环系统。
(2)健康人血液中a的浓度保持相对稳定，与人体内____（填写激素名称）的分泌有关；如果一次性摄入糖类物质过多，尿液中也会暂时出现a，从尿液的形成过程分析，原因是[   ]____作用有一定限度。
(3)“适量运动”可以增强心肺功能，促进血液循环，强身健体。人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。跑步是常见的运动方式，跑步时，呼吸频率加快，氧气通过____作用从肺泡进入血液，并通过血液循环到达下肢肌肉过程中，先后经过心脏的____（用序号表示）。
(4)“戒烟限酒”可有效降低呼吸道及心血管疾病的发生率。吸烟者往往会出现“头晕眼花”等现象，原因是吸烟时产生的“烟雾”中含有一氧化碳，该气体与血液中____结合，影响血液运输氧的能力，导致组织细胞缺氧。

9 . 血液循环作为人体内四通八达的运输网络，将人体的八大系统紧密联系到一起。如图是人体血液循环路径，图中A~D表示心脏腔室，1~11表示血管，a、b表示人体的生理活动，请据图回答：

(1)若一个人摄入的食物是牛肉干，则经过______（填场所）的消化才能被吸收到循环系统，然后随血液循环到达组织细胞，组织细胞再通过______作用，将有机物氧化分解，为生命活动提供能量。
(2)紧张的时候，人们可以做个深呼吸缓解紧张情绪，可用图中______过程表示，到达肺部的氧气依次穿过______和______进入血液，然后和______结合，首先进入心脏的[　]______。然后运输到组织细胞参与有机物的氧化分解。
(3)与心脏相连的血管中，流静脉血的有______（填数字）。
(4)图中肺循环的途径表示为______（用字母、数字和箭头表示）。

10 . 济宁市疾病预防控制中心在11月26日发布校园流感等呼吸道疾病防控要点：近期进入流感等呼吸道疾病高发季节，要做好个人防护，减少疾病传播。出现发热流感样症状时，主动向学校报告，应居家休息，进行健康观察，避免带病上班、上课；体温正常48小时后方可上班、上课。外出或接触他人时佩戴口罩，减少疾病传播。若出现病情加重，需及时前往医院就诊。图二和图三中数字表示心脏的有关结构和血管，请据图回答问题。

   

(1)体循环比肺循环运输血液的距离远，所以图三中[　]_______的壁最厚，肌肉收缩能力最强。（填写序号并写出名称）
(2)体循环和肺循环是同时进行，体循环的途径是_______。（填图二中序号）。
(3)在图三中①和②、③和④之间有防止血液倒流的_______。
(4)图一中某同学患病严重，影响了正常进食，到医院进行了输液治疗。护士给他注射药物的血管是_______，注射的药物首先到达心脏的_______。输液结束后，血液中的_______能让伤口止血。
(5)图二中，血液由A流到B时，血液将变为_______血。
(6)在图三中，动脉瓣存在的位置是_______。（填图三中数字）