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解析
| 共计 3719 道试题
11-12七年级下·福建泉州·期中
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 中医说的“望、闻、问、切”中的“切”,指的是号脉,这里的“脉”是指(  )
A.毛细血管B.经络C.动脉D.静脉
7日内更新 | 13次组卷 | 133卷引用:海南省南茂中学2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是(  )
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
C.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
D.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
7日内更新 | 15次组卷 | 178卷引用:江西省宜春市宜阳新区官园学校2020-2021学年七年级下学期第二次月考生物试题
3 . 如图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是(       

A.脑B.肾C.小肠D.肺
7日内更新 | 23次组卷 | 43卷引用:湖南省邵阳市邵阳县2020-2021学年七年级下学期期末生物试题
4 . 将心脏的下半部横切一刀得到图甲,图乙是动静脉横切面,下列叙述中正确的是(  )

A.心腔 X 中的血液来自左心房,X 中含氧量较少
B.血液可以按照按照 X→A→B→右心房的方向流动
C.与 Y 相连的血管是肺动脉,里面流动脉血
D.医生抽血时选择在 B 血管的远心端捆扎,便于刺入
2024-09-12更新 | 13次组卷 | 1卷引用:内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一中学2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
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5 . 实验一:小王为了探究“唾液对淀粉的消化作用受哪些因素影响”设计了如下实验甲,并探究了相关消化过 程(乙图)和相关吸收结构——小肠绒毛结构图(丙图)

(1)请你本实验中的①和②试管之间的变量是_____,①号试管现象是_____
(2)若再增加一只4 号试管,前面的处理都和 ①号试管一样,保温时放入 5℃的水中 10 分钟,针对要探究的内 容,你提出的问题是_____
(3)图甲实验模拟了图乙剪刀_____的消化过程(填数字),消化道内参与淀粉的消化液有_____(写全)
(4)在人体内,当血液送至小肠时,淀粉等物质在剪刀 2 的作用下被_____为葡萄糖(消化/吸收),该物质穿过图丙[          ]_____壁和毛细血管壁,此时[3]内血液变成了含营养物质丰富的_____血,然后葡萄糖由血浆运输至全身组织细胞参与人体的呼吸作用。
实验二:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白质,蛋白酶可分解蛋白质,但不能分解淀粉。小王根据此原理,小王为了检测某种食物的营养成分,小王分别在两支试管中加入相应溶液,振荡摇匀后,放置在 37 °C 的温水中,半小时后,发现试管 1 的食物量明显减少。

试管

食物量/g

淀粉酶溶液/ml

蛋白酶溶液/ml

1

0.1

4

0

2

x

0

4

请分析回答相关问题:
(5)实验一的方案中,x 应为_____
(6)根据实验一的结果,推断该食物的主要营养是_____
(7)实验中将试管置于 37℃温水中的目的是_____
2024-09-12更新 | 2次组卷 | 1卷引用:内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一中学2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
6 . 下图为人体心脏工作时血液循环模式图,据图填空:

(1)心脏壁由_____构成,为血液循环提供动力,图一中表示体循环的路线是 D→_____→A(用数字和字母表示)
(2)血液流经⑤时,氧气进入血管后和_____相结合,经运输最终进入骨骼肌细胞内分解有机物为生命活动提供_____,期间氧气最先到达心脏_____腔,经过心脏_____次。
(3)当心脏处于如图一的工作状态时,心房_____(收缩/舒张),动脉瓣_____(打开/关闭)
(4)若图二的曲线表示二氧化碳含量的变化,则 C 血管对应图一中的_____(填序号)血管。
(5)图三表示人体血管内的一种瓣膜,则该瓣膜只可能存在于_____静脉中(填血管名称),其作用是_____
(6)将哺乳动物的心脏离体后进行灌注实验,如果从主动脉注水,水会从_____(填标号)流出。
2024-09-12更新 | 7次组卷 | 1卷引用:内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一中学2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
7 . 如图所示,若通过静脉给人注射一种药物,药物通过心脏四个腔的先后顺序是(  )

A.Ⅰ 、Ⅲ 、 Ⅱ 、 Ⅳ
B.Ⅰ 、Ⅲ 、Ⅳ 、 Ⅱ
C.Ⅳ 、 Ⅱ 、Ⅲ 、 Ⅰ
D.Ⅳ 、 Ⅱ 、 Ⅰ 、Ⅲ
2024-09-12更新 | 8次组卷 | 1卷引用:内蒙古鄂尔多斯市东胜区第一中学2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
选择题-单选题 | 容易(0.94) |
真题 名校
8 . 从人体手臂的两根不同血管甲和乙中抽取血液,测定其中的氧气(O2)的相对含量如图所示,以下叙述正确的是(  )

A.甲是动脉血
B.乙呈鲜红色
C.甲是从静脉中抽取的
D.乙是从动脉中抽取的
2024-09-07更新 | 29次组卷 | 56卷引用:广东省揭阳市普宁市桥柱中学2020-2021学年七年级下学期期中生物试题
9 . 2020年元月,因突如其来的肺炎疫情,使校园生活按下了暂停键,我们渴望相聚在美丽的校园进行学习。如图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)从图(一)可以看出,人体内进行气体交换的功能单位是肺泡,它外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡内的气体b通过___进入血液,产生气体a的生理活动主要在组织细胞的___内进行。
(2)某同学的早餐食谱是油条、馅饼、西红柿蛋汤和苹果,该早餐中的营养成分脂肪可被图四中[   ___分泌的胆汁乳化成脂肪微粒,最终在图四的③中被分解为___
(3)图二所示心脏的结构,早餐中的蛋白质最终分解为氨基酸,参与这个过程的消化液有___。氨基酸通过小肠吸收并输送到脑部的过程中,氨基酸经过心脏四腔的先后顺序是___(用图中的字母和箭头表示)。当心脏的房室瓣关闭,动脉瓣打开时,左右心室的状态是___
(4)图三是肾单位结构示意图,健康人的⑦中不含葡萄糖的原因是___。请你写出①中的葡萄糖暂时离开血液又回归血液的途径:①→___→毛细血管(用图中的序号和箭头表示)。
(5)小肠绒毛壁、肺泡壁、毛细血管壁、肾小囊内壁等结构的共同特点,都是由一层细胞构成,利于物质交换,这充分体现出___的生物学观点。
2024-08-25更新 | 3次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市曹县2021-2022学年九年级上学期期中生物试题
10 . 人体血液日夜奔流在血管中,把各器官、系统联系在一起。合理均衡的营养和适度的体育锻炼能促进人体新陈代谢,保证身体正常的生长发育,增强机体对环境的适应能力。下图甲、乙、丙、丁、戊代表人体的不同结构,①②③④代表丙中的四个腔,⑤⑥⑦组成肾单位。A、B、C代表戊的三部分结构,据图回答:(“[     ]”填图中数字标号,“______”填结构和作用)

(1)从食物中获得的淀粉,在图中某器官中最终被消化成_______,并被吸收后要运输到丁,依次经过的结构顺序是:______(用“甲、乙、①②③④、丁、”作答,用→连接)。
(2)外界吸入的氧气,经过体内血液的运输,最终到达丁内各组织细胞中的______被利用,参与有机物的分解,释放能量,供生命活动利用。
(3)运动过程中,人会呼吸急促,调节此过程的中枢位图戊[     ]______内。请在如图相应位置画出血液流经下列血管时氧气含量的变化曲线(P点是起点)。

(4)下表是取某健康人肾单位不同位置的液体进行分析和测量的结果,表格中的样品B到样品A是通过[     ]______来实现的。

      成分

样品

蛋白质

葡萄糖

尿素

A

×

×

B

×

C


(5)某人去医院做尿常规检查,结果尿液中检测出红细胞和大分子蛋白质,说明此人可能病变的部位是_______(填图中数字填标号)。
2024-08-25更新 | 4次组卷 | 1卷引用:2021年内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗中考一模生物学试题
共计 平均难度:一般