1 . 在体循环和肺循环中，血液流动的方向正确的是（　　）

A．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房

B．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房

C．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室

D．心房→静脉→毛细血管→动脉→心室

2 . 自法国学者拉马克提出“生物学”以来，在科学工作者的不断观察与实验的基础上，生物学得到了不断发展。下列叙述错误的是（　　）

A．哈维利用观察法发现了血液循环

B．林奈创立了生物分类系统，被誉为“分类学之父”

C．沃森和克里克发现了DNA分子双螺旋结构，使生物学的研究进入到分子生物学阶段

D．达尔文运用考察、调查、分类、比较等研究方法，揭示出地球上所有生物都来源于原始的共同祖先，建立了“进化学说”

3 . 人的心脏是输送血液的“泵”，从结构层次上来说，心脏和血液分别属于（　　）

A．器官和系统

B．器官和组织

C．组织和器官

D．组织和系统

4 . 如图是血液循环和气体交换示意图，请据图回答：

(1)图中1234表示心脏的四个腔,其中2是____,3是____,4是_____，其中心壁肌肉最厚的是_____（填序号)，它是体循环的起点。
(2)血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫_____。
(3)由M到N处，血液中含氧量变_____(填“高”或“低”)。

5 . 与肝（图甲）一起参与构成人体消化系统的器官是图乙中的（       ）

A．①大脑

B．②胃

C．③心脏

D．④肺

6 . 下列是某同学对人体结构功能的描述，描述正确的是（　　）

A．人体胃肠壁仅由一层细胞构成，利于物质吸收

B．右心室壁最厚，心肌发达，可以将血液输送到全身各处

C．大脑皮层约有140亿个神经元，是调节人体的最高级中枢

D．关节囊包裹连接着两骨，使关节运动更灵活

7 . 人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢度物。人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系。如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请分析回答下列问题：

(1)人体从外界摄取的营养物质中，______是最重要的供能物质，该类物质被彻底消化后的产 物在图一的______中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构时，首先进入图二中的_______，最后通过血液循环输送到各组织细胞。
(2)图三为肺泡及其周围的毛细血管。当肺泡逐渐扩兆时，膈肌处于_______状态，肺泡中的氧扩散进入血液后，由[1]到[2]流走的血液发生的性质变化是__________。
(3)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物，主要以尿液的形式排出体外。如见尿液中出现血细胞，则病变的部位主要是__________。（如图四）
(4)肺泡壁及其外面包烧的毛细血管壁、肾小球毛细血管壁及肾小变内壁的共同特点是都只有______构成，有利于物质透过。这体现了结构和功能相适应的生物观点。

8 . a、b、c三图分别代表人体的三种类型的血管，箭头代表血管内血液流动方向，关于这三种血管的描述，错误的是（　　）
   

A．a管壁厚，b管壁较薄，弹性较小	B．c血管适合进行物/交换
C．a是动脉血管，b是静脉血管，c是毛细血管	D．血液在血管中流动的时候，依次流经a→b→c

9 . 今年的5月12日是全国第十五个“防灾减灾日”，某校组织学生开展了系列防灾逃生系列活动，提高了学生的生存意识和技能。请根据所学知识回答以下问题。
(1)小刚同学一大早来到学校食堂吃了早餐，为稍后的地震预演做好准备。他的早餐是面包和牛奶，面包的主要成分是淀粉，经过口腔后被分解成有甜味的______，该营养物质最终在______内被分解为小分子的葡萄糖后被吸收。
(2)上午9点，地震预演开始，随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起鼓膜的振动，振动经过______的传递和放大后传到内耳。
(3)在短暂的演练过程中，人体需要消耗大量的氧气和能量。急促呼吸促使更多的氧气通过呼吸道、肺，经气体的扩散作用进入血液，与红细胞中的______结合并运输到组织细胞。
(4)某同学在奔跑过程中，出现了暂时性的缺氧症状，校医立刻拿来了氧气袋，将氧气管插入该同学的鼻中，帮助该同学补充氧气，氧气经该同学的呼吸系统后最先在心脏的______（填心腔名称）内被发现。

10 . 在心脏的四个腔及相连血管中，流动脉血的是（　　）

A．右心房、右心室   上下腔静脉、肺动脉	B．左心房、左心室   肺静脉、主动脉
C．右心房、左心房   上下腔静脉、肺静脉	D．右心室、左心室   肺动脉、主动脉