1 . 如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答下列问题：

(1)人体的呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。呼吸道包括______（均填写图中数字序号和结构名称）等结构。呼吸道不仅是空气进入人体内部的通道，还能够对吸入的气体进行处理，使进入体内的气体温暖、湿润和清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。痰是在______（填写图中数字序号）内形成的，因痰中可能含有病菌等，为了他人的健康，请不要随地吐痰。
(2)俗话说“食不言，寝不语。”吃饭时不能大声说笑的原因是吃饭时大声说笑，容易使食物由______误入气管，引起剧烈咳嗽。图中______是呼吸系统的主要器官，它是气体交换的场所（均填写图中数字序号和结构名称）。
(3)肺活量是反映一个人的肺在一次呼吸运动中最大的通气能力。尽力呼气时，膈肌处于舒张状态，胸廓缩小，胸腔的容积缩小，肺内气压______（填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压。测量肺活量时应尽力吸气后再尽力呼气，取三次测量的______（填“最大值”“最小值”或“平均值”）。

2 . 开学后，小明出现了发烧、咳嗽等症状，妈妈带着小明来到医院，当大夫听到小明是第一天发烧时，并未给小明开任何药物，只是叮嘱小明回家后多喝水，卧床休息，如果发烧超过三天再来医院就诊。图一是人在呼吸时胸廓和肺的变化示意图，图二为人体肺部结构示意图，图三表示外界空气进入血液循环的过程，请据图回答下列问题：

(1)小明在咳嗽过程中，声门关闭，膈肌和肋间肌如图一中____状态，肺内压____，然后声门突然开放，肺内高压气体喷射而出，因此，咳嗽是一种呼气运动，通过咳嗽呼吸道可以帮助我们____，保持呼吸道的清洁和畅通。
(2)小明吸气时，外界氧气来到呼吸道的下端，从图二中可以看出人体支气管最细的末端形成了____，外面缠绕的毛细血管，有利于____。
(3)小明的长期咳嗽引起胸痛，这是因为咳嗽过于频繁导致的胸腔负压过大引起肌肉的暂时性疼痛，从而影响图三中①____过程，这个过程是通过____实现。
(4)图三中Ⅰ、Ⅱ表示肺与血液的气体交换过程，请描述其过程：____。

3 . 如图甲为人体呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡内气体交换示意图（A、B代表气体，Ⅰ、Ⅱ代表肺通气过程）。请据图作答：

(1)呼吸系统由____和肺组成。[             ]____是消化与呼吸共同的通道。
(2)A代表____，⑨处血液中氧含量比⑦处____（填“高”或“低”）。
(3)B从肺泡进入⑧处需要穿过____层细胞。
(4)进行Ⅰ过程时，此时肋间肌处于____状态。

4 . 如图一是人体呼吸系统的组成示意图，图二是呼吸运动引起胸廓改变的模型示意图。请据图回答问题。（注：［   ］内填序号，横线上填名称）。

(1)当支原体肺炎流行期间，支原体从外界空气经图一的鼻、咽、___（填数字），最后到达人体的肺，引起肺炎。
(2)在进行医疗急救时，需要给病人输氧以加快呼吸频率，从而保证病人对氧的需求。吸气时___和肋间肌均收缩，膈顶部___（填“上升”或“下降”），导致胸廓容积___（填“增大”或“缩小”），外界空气通过呼吸道进入肺。
(3)图二中，乙表示___（填“吸气”或“呼气”）过程，此时橡皮膜模拟的结构处于___（填“收缩”或“舒张”）状态。

5 . 如图，甲为呼吸系统的组成示意图，乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题。

(1)图甲中，[①]_____是呼吸系统的主要器官。[②]_____是气体进出的通道，主要作用是保证气体顺畅通过，且将吸入的空气变得温暖、湿润和清洁。
(2)图甲中[③]是_____。当图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，则图甲中③应处于_____状态。
(3)生物体的结构和功能相适应的。图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成的，这有利于进行_____。
(4)图乙中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的④端流到⑤端后，其成分变化是_____含量增加。

6 . 人体是一个统一整体，各器官、系统之间存在着密切的联系。如图是人体的某些生理活动示意图，图中A、B、C、D分别表示系统或器官，请据图回答下列问题。

(1)图中的氧气进入循环系统后由红细胞运载，沿___（填体循环或肺循环）回到心脏的左心房，B系统中完成氧气和二氧化碳交换的主要器官是___。
(2)图中的食物若是馒头，则此食物在A系统内消化的起始部位是___，其分解后的小分子物质吸收后经循环系统送到组织细胞，最终在细胞内通过___作用被利用。
(3)图中C表示形成尿液的主要器官，经检测尿液中含大分子蛋白质，最有可能C内肾单位中的___（填结构）发生病变所致。
(4)图中的排泄途径在人体内主要是通过途径[___]（填序号）。

7 . “海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法，被称为“生命的拥抱”。动作图解如图乙所示，图甲表示呼吸系统图，图丙表示肺泡处的气体交换过程示意图，请据图回答下列问题。

(1)通过甲图可知呼吸系统由呼吸道和[   ]___组成，呼吸道上具有处理空气能力的器官是___（填序号），能使进入身体的空气变得___。
(2)当异物经咽、喉后堵住时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按乙图中所示方法施救，使被救者膈顶部___，胸腔容积缩小，肺内气压___（选填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流把异物冲出。
(3)当气体顺畅进入肺泡后随即进行丙图的[   ]___过程，氧气要透过___层细胞才能进入血液。氧气最终被运送到组织细胞内参与有机物的分解，为生命活动提供___。

8 . 人体通过呼吸系统与外界进行气体交换。如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图判断下列说法不正确的是（       ）

A．①②③④⑤能保证管道畅通是因为有骨或软骨做支架

B．呼吸道的纤毛能分泌黏液，能消灭吸入气体中的细菌

C．⑥是气体交换的主要场所

D．吞咽时，会厌软骨会遮住③以防食物入④

9 . 如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：

(1)人体的呼吸系统是由呼吸道和_____（填图一中的数字）组成的，_____（填图一中的数字）既是呼吸道的器官，也是消化道的器官。
(2)呼吸道是外界气体进出肺的通道，它能够保证气体顺畅进出肺，与此功能相适应的结构是_____。
(3)当我们在灰尘多的路边玩耍时，一段时间后会发现鼻孔变脏了，鼻腔中起到该作用的结构是_____和_____。
(4)图二中表示人体呼气过程的是_____段（用图中字母表示）。

10 . 如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答问题：

(1)人体呼吸系统由呼吸道和[⑥]_________组成。
(2)[②]_________是呼吸道与消化道的共同通道。
(3)图中数字④所示的结构名称是_____。
(4)⑤支气管末端形成________。图中人体与外界进行气体交换的场所是______（填序号）。
(5)血液流经肺部毛细血管网后，_____进入血液，变成了含氧丰富、颜色鲜红的________。