1 . 为贯彻落实“双减”政策，丰富学生课余生活。学校组织学生外出爬山，爬山前，同学们准备了牛奶、矿泉水、面包、花生、创可贴等生活用品。据图完成下列问题：

(1)爬上山顶，极目远眺，无限风光尽收眼底，同学们深吸一口气，感觉清新舒适。此时图三中______（填“bc”或“cd”）段曲线可表示尽力吸气过程中胸廓的变化，这是肋间肌和膈肌______（填“收缩”或“舒张”）的结果。
(2)中午，同学们三三两两围坐一起，分享自己带的食物。牛奶中的蛋白质在①____中最终被分解为____吸收进入血液，随血液首先到达图二心脏的_____（填字母），然后运送到全身各处的组织细胞，主要在细胞的______中被分解释放出能量。
(3)下山时，小明同学不慎摔了一跤，手臂蹭破了皮，②____破裂，缓慢渗血，这时____会在伤口处聚集，释放与血液凝固有关的物质，一会儿就止血了。

2 . 下图是人体部分器官血液循环模式图，图中a、b、c、d表示血管，①~④表示心脏的四个腔。结合资料，回答下列问题。

每天，我们的肺与外界环境进行约2万次气体交换，人体所需的氧从外界进入血液；心脏有节奏地搏动约10万次，将富含氧和营养物质的血液输送到全身各处。心脏每分钟泵出的血液，约15%输送给脑，约20%输送给肾脏。同时，心肌细胞所需的氧和营养物质由主动脉基部的冠状动脉输入，产生的代谢废物进入血液，通过血液循环的运输，最终排出体外。
(1)人体吸气时，肋间外肌和膈肌______（填“收缩”或“舒张”），外界空气进入肺，氧扩散进入血液，含氧多的动脉血通过a流回心脏，a是______。
(2)人脑包含数以百亿计的神经元，每个神经元通过细胞体和______与成千上万的其他神经元相连接。神经元从血液中获得的氧和糖类，在细胞内发生反应，生成二氧化碳和水，同时释放_______，用于完成脑的记忆、思考等活动。
(3)人体全身血液都需要经过肾脏处理，因此肾脏的平均血流量比其他器官都多。血液流过肾脏后，c处血液与b处血液相比，明显减少的代谢废物是______。
(4)冠脉循环是体循环的一部分，血液由心脏的_____（填图中序号）泵出，流经心肌内部的毛细血管网时，为心肌细胞输送氧和营养物质。冠状动脉阻塞会导致心肌损伤或坏死。冠心病患者的冠状动脉硬化或管腔变窄，医生通常会让患者服用阿司匹林，该药物能抑制血细胞中与凝血有关的______的聚集，预防血管阻塞。

3 . 慢性阻塞性肺疾病（慢阻肺）是一种具有气流阻塞特征的肺部疾病，主要表现为通气功能障碍，呼吸肌不能发挥最大作用。制定慢阻肺患者的治疗与恢复方案是当前研究的重点。

(1)慢阻肺患者通常伴有黏液分泌多、纤毛功能失调等病变，导致呼吸道内气流受阻，肺泡异常，进而影响肺泡与血液之间的______。
(2)慢阻肺严重时，患者呼吸衰竭，此时可用体内膈肌起搏器辅助通气（如图1）。将电极植入患者体内并与膈神经接触，电刺激膈神经，引起膈肌______，使胸腔容积扩大，肺______，从而完成吸气过程。
(3)呼吸训练器是一种能够增加吸气阻力的装置。科研人员请受试者分别进行常规呼吸训练和呼吸训练器辅助训练。
①受试者的年龄、性别、病症表现等因素应保持一致的原因是______。
②血氧饱和度表示血红蛋白结合氧气的含量，由图2可知，经过训练后，______训练方式能够更好的缓解、治疗慢阻肺。
③研究还可以通过测定受试者的______、相同时间内的行走距离等指标来比较呼吸功能恢复效果。
(4)《慢性阻塞性肺疾病诊治指南》中指出：吸烟、空气污染、工业粉尘、生物燃料烟雾、感染等都是诱发或加剧慢阻肺的重要环境因素。启发我们在生活中应当：______。

4 . 绿色、环保、低碳、健康正成为现代人类的生活新方式；光盘行动、共享骑行，徒步旅行正在年轻人中悄然兴起。都市白领小刚一天的生活大概是这样的。
（1）早晨6点半，小刚起床。早餐是一杯牛奶，一个鸡蛋，半根玉米，两个包子和一份时令水果。小刚的早餐中，包含了糖类、脂肪、蛋白质、________、无机盐和水等六类营养物质，食物被消化吸收后进入血液，离开胃肠壁，先经过肝脏，然后汇流到________，再进入心脏的右心房。
（2）7点钟，小刚骑共享单车上班，他在骑行时，呼吸运动增强，当他吸气时，膈肌收缩，膈顶部________（上升/下降），肺容量增大。
（3）7点40分，小刚到达单位，开始一天的工作。其间，小刚和同事对某事项进行了激烈的讨论，当时，小刚的机体中一定进行了________调节。
（4）下午6点，小刚下班回家后，与儿子打了一会儿乒乓球。运动中，他多次挡住儿子的扣杀球。参与扣杀、推挡等复杂反射活动的神经中枢位于________。