1 . 如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A、B表示人体的系统，a，b，c表示器官，数字①～⑦表示生理活动。请回答下列问题：

(1)A表示_____系统；④和⑤的生理过程叫________，是通过_________实现的。
(2)人体组织细胞产生的各种废物通过图中_________（填序号）所示途径排出体外。
(3)空气中的氧气进入血液后与红细胞中的__________结合，经血液循环运输，再进入组织细胞的________内被利用。
(4)图中消化和吸收的主要场所是______（填字母），在此处蛋白质最终被消化为________。
(5)①～⑦表示的一系列生理活动是受_________和_________共同调节的结果。

2 . 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线BC段的变化中，肋间肌和膈肌所处的状态是（　　）

A．肋间肌舒张，膈肌收缩

B．肋间肌收缩，膈肌舒张

C．肋间肌和膈肌都舒张

D．肋间肌和膈肌都收缩

3 . 如图为人体呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统的的关系示意图，图中①②代表与肾脏相连的血管，a，b，c代表物质，与请根据图回答：
   
(1)牛奶中的蛋白质在消化道中最终被消化成_____，物质c进入血液的过程称为_____。
(2)体循环和肺循环血液流动的共同规律是：___→动脉→毛细血管→___→心房。
(3)肺泡中的氧气经过___层细胞进入血液，通过血液循环输送到运动员的腿部肌肉处毛细血管网，经过的主要路径依次是___________（用下列的字母和箭头表示）。        
a．左心室   b．肺静脉 c．主动脉 d．左心房   e．各级动脉
(4)人体通过吸气获得的氧气，最终进入组织细胞的______被利用，参与细胞的______作用。
(5)气体b通过肺排出体外的过程中，膈顶部______（填“上升”或“下降”），此时肺内气压_____（填“增大”或“减小”）。

4 . 宇航员在太空是如何生活的呢？请结合下面人体部分生理活动示意图(①～⑦表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)分析回答问题：

(1)图中的过程②叫___________，A系统是_________。
(2)航天员的食品中含有人体必须的六大类营养物质，各类营养物质在人体消化道内不需要经过①过程，直接通过②过程进入A系统的有机物是________。
(3)③、④过程是通过____________实现的，⑧、⑨过程是通过___________________实现的。
(4)航天员产生的二氧化碳主要是来自组织细胞的_____作用对营养物质的分解。
血液流经肾脏时，经肾小球的_____作用和肾小管的_____作用最终形成尿液。
(5)图中能表示航天员体内的排泄途径的是________(填图中序号)。Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比，氧气和尿素的含量明显_____________。通过⑤过程排出的液体是_____，其成分与尿液的成分类似。
(6)若某人的尿液中出现了葡萄糖，可能是因为肾单位中的___________发生病变，也可能是____分泌不足引起的。

5 . 如图1、2分别表示人体平静呼吸时肺内气体容量的变化曲线、膈肌的状态变化示意图。下列说法正确的是（       ）

A．ab段曲线对应的膈肌状态是收缩，如图2中A所示

B．当膈肌由A向B变化时，膈肌舒张

C．ac段曲线表示进行了两次呼吸

D．ab段和cd段曲线都表示吸气

6 . 如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述正确的是（　　）

A．图a→b表示人正在呼气，膈肌舒张

B．图b→c时，肺内气压＞外界气压

C．图c→d时，胸廓扩大

D．当人在水中站立时感觉呼吸不畅，是因为c→d过程受到了影响

7 . 醉驾入刑以来，查处酒驾已成为各地交警的一项日常工作，让我们来还原现场发生的那一幕。请你运用生物学知识进行解释。
(1)某司机酒后开车上路看到有交警查车，随即准备调头逃走，这属于条件反射，此反射的神经中枢位于____________。
(2)交警立即将其拦下，司机下车后明显语无伦次，步态不稳，这是因为酒精分别麻醉了司机的______________。
(3)交警要求司机对着酒精测试仪吹气，此时司机的肋间肌处于_____（选填“收缩”或“舒张”）状态。与吸入的气体相比，人呼出的氧气含量减少、二氧化碳含量增加，其根本原因是_______________。
(4)测量结果显示该司机为醉驾，需进一步做抽血检查，抽血取样的血管是静脉。取血时要把针刺部位的_________（选填“近心端”或“远心端”）用胶皮管捆扎起来。

8 . 呼吸运动是指吸气和呼气两个动作。呼吸运动的完成依赖于（　　）

A．呼吸肌的收缩和舒张

B．肺泡的弹性

C．气体的扩散

D．氧和二氧化碳的交换

9 . “海姆立克急救法”是全球抢救异物误入气管患者的标准方法，被称为“生命的拥抱”，其原理如图3所示。为了宣传“海姆立克急救法”，生物社团的同学利用Y型管、气球、玻璃罩、橡皮膜、带孔橡胶塞等材料制作了如图2所示的人体呼吸运动模型。请仔细观察示意图，回答问题（在[   ]中填序号，横线上填文字）。
       
(1)如图1中，食物和空气的共同通道是[   ]___。正常吞咽时，___会盖住喉的入口处，避免食物进入气管。
(2)如图2的模型中，⑤代表___，⑦代表___。利用模型演示气管被异物阻塞时，应把异物放在[___]处。相对于真实的呼吸情形，此模型有一定的局限性，它只能模拟胸廓___（填“前后左右径”或“上下径”）的变化。
(3)如图3中，当异物误入气管，施救者可在背后抱住待救者，用力冲击腹部的膈肌下软组织，压迫两肺下部，使待救者的[⑧]顶部上升，胸腔容积___，肺收缩，肺内气压___（填“大于”或“小于”）外界气压，形成较大的气流，把异物冲出，相当于图2中的___（填“甲”或“乙”）状态。
(4)避免异物误入气管最好的方法，是养成良好的生活习惯，比如___。

10 . 综合应用
如图是人体消化系统模式图和肺泡与血液的气体交换示意图，请据图回答下列问题 ：
   
(1)图甲中，人体内最大的消化腺是 [       ]_____，它分泌的消化液不含消化酶，但能乳化_____，有利于该物质的消化。
(2)青春期的青少年需要多吃蛋白质含量高的食物，图甲中，蛋白质开始消化的场所是 [       ]_____，最终被消化为氨基酸。
(3)图甲中，人体消化和吸收的主要部位是 [       ]_____。吃饭时说笑，容易呛到引起咳嗽，这是因为_____不能遮住喉的入口。
(4)人体呼吸系统的主要器官、气体交换的场所是_____。
(5)图乙 中，吸气 时，图中①表示的气体 是________，②表示的气体是_____，此时肋间肌和膈肌处于_____状态。
(6)人体内气体交换是通过气体的_____作用完成的。