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解析
| 共计 8 道试题
1 . 如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系,下列有关该生态系统的说法不正确的是(  )
   
A.图中的虫和鸟属于消费者
B.植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解
C.若消灭所有的虫,则更有利于原有生态平衡的维持
D.作为生态系统,图中缺少除阳光以外的非生物成分
2 . 槭、杨和柳的果实帮助种子传播的方式(       
A.果实表面有翅或毛,适于随风飘扬
B.果实表面有刺毛或黏液,能够黏附在动物的体表传播
C.果实颜色鲜艳,能够诱使动物来吃,不少种子能够随着动物粪便的排出而传播
D.果实有香甜的浆液或果肉,动物吃下果实后,种子能够随着动物粪便的排出而传播
3 . 在每年油菜花开花时期,就可以看到油菜地里蜜蜂飞舞。下面关于蜜蜂对油菜的影响说法正确的是(       
A.蜜蜂会吃掉油菜的花粉,造成油菜减产
B.蜜蜂能为油菜传粉,从而提高油菜籽产量
C.蜜蜂以油菜花冠为食,对油菜产量无影响
D.蜜蜂能捕食菜地害虫,有利于油菜的生长
4 . 对于植物和动物营养物质的获得,下列说法错误的是(  )
A.植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳进行光合作用
B.植物通过光合作用自己制造有机物,供自身生长
C.动物不能进行光合作用,不能自己制造有机物,所以以植物或其它动物为食
D.动物能在生活中自己制造有机物。
2021-10-10更新 | 100次组卷 | 3卷引用:山东省泰安市东平县实验中学2021-2022学年六年级上学期第一次月考检测生物试题
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选择题-单选题 | 适中(0.65) |
真题 名校
5 . 种子传播的方式多种多样,如动物传播、风力传播等。根据果实的形态特点,推测借助风力传播种子的植物是( )
A.槭树B.苍耳
C.苹果D.鬼针草
2021-07-01更新 | 986次组卷 | 12卷引用:山东省烟台市南部地区(五四制)2021-2022学年六年级下学期期中生物试题
20-21六年级上·全国·课时练习
选择题-单选题 | 适中(0.65) |
6 . 你从土壤中带回的小动物观察完毕后,正确的处理方式是(  )
A.制成标本保存B.随便处理掉
C.做鸡鸭的饮料D.送回土壤中
2021-03-11更新 | 20次组卷 | 1卷引用:1.1.2 调查周边环境中的生物-2020-2021学年六年级上册课时同步练(鲁科版五四制)
11-12八年级下·湖南株洲·期中
7 . 连线题:
2018-02-22更新 | 95次组卷 | 18卷引用:2016-2017学年山东省新泰市新汶街道中学六年级上9月月考生物卷
12-13八年级上·四川达州·阶段练习
填空题 | 适中(0.65) |
8 . 动物在自然界中的作用:在维持_________中有重要作用;促进生态系统的______循环;帮助_______传粉、传播种子。
2016-11-18更新 | 391次组卷 | 23卷引用:鲁科版五四制2018-2019学年六年级上册生物 1.2.2生物对环境的适应和影响 同步测试题
共计 平均难度:一般