1 . 下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（       ）

A．某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾

B．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活

C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养一定数量的蜜蜂

D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

2 . 下列有关动物在生物圈中的作用的实例描述正确的是（       ）

A．“蝗灾”会造成农作物严重减产	B．蜜蜂与太阳鸟能帮助植物传播种子
C．蚜虫吸吮植物汁液对植物有利	D．蚂蚁“侵食”金合欢对金合欢有害

3 . 松鼠将松子埋在地下，松子会在适宜条件下萌发。这体现了动物在生物圈中的作用是

A．维持生态平衡	B．帮助植物传播花粉
C．促进物质循环	D．帮助植物传播种子

4 . 仿生原理在现代科技上有着广泛的应用，请用连线连接现代科技产品与生物之间的对应关系：

5 . 大多数绿色开花植物依赖于动物的传粉，说明动物能促进植物的___________。

6 . 麻雀曾被认定为主要害鸟，20世纪50～60年代，我国曾开展过大规模的“剿灭麻雀”运动，现在又发出了保护麻雀的呼声，对此以下说法不正确的是 （        ）

A．现在的麻雀被人们的“剿灭行动”吓怕了，变乖了，不啄食和糟蹋农作物

B．现在认识到麻雀只是在食物非常稀缺时或繁殖季节才危害农作物，平时也啄食害虫，对自然界也有作用

C．现在人们认识到自然界中各种生物间是相互依赖，相互制约的，麻雀在自然界的生态平衡中扮演了重要角色

D．大量捕杀麻雀，破坏了食物网的稳定，影响了其它生物的生存

7 . 请分析回答有关动物的主要类群、行为以及在生物圈中作用的问题：
（1）海葵、珊瑚虫的共同特征是：身体呈_____________，体表有_____________。
（2）青蛙、家鸽辅助肺呼吸的结构分别是_____________，这两种结构在功能方面的区别是_____________
（3）从行为获得的途径来看，动物的学习行为是在_____________的基础上，通过_____________的作用，由_____________和学习而获得的行为。
（4）科学家将美洲拟鲽的抗冻蛋白基因导入普通番茄，培育出抗寒番茄，该项研究利 用的科学技术是__________。科学家根据苍蝇复眼的结构特点，制成“蝇眼照相机”，这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机微小的电路，该项研究利用的科学技术是__________。

8 . 交通路口的电子蛙眼是模仿哪种动物的本领（　　）

A．青蛙

B．蝙蝠

C．鸟

D．蝗虫

9 . 下列关于仿生例子的描述中，错误的是（    ）

A．模仿萤火虫发冷光──日光灯	B．模仿蛇类感知热量的来源──响尾蛇导弹
C．模仿青蛙的游泳状态──蛙泳姿势	D．模仿肾脏的功能──血液透析机

10 . 关于动物与仿生的下列叙述中，哪一项是错误的（       ）

A．动物身体上的某些器官与功能，人类远远赶不上

B．“基因转移”也是动物仿生的一方面

C．动物身体上的某些先进功能，也是长期经过自然选择进化而来的

D．电子传感器、电子蛙眼、飞机、坦克等都是从动物身上得到启示仿生研制出来的