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解析
| 共计 214 道试题
1 . 概括和归纳是有效的学习方法。某同学学习了动物类群后做了以下总结,其中错误的是(  )
A.蚯蚓有口有肛门,身体呈辐射对称
B.青蛙皮肤裸露,发育方式为变态发育
C.家兔心脏四腔,有利于保持体温恒定
D.蝗虫身体分为头、胸、腹三部分,利于运动
昨日更新 | 4次组卷 | 1卷引用:2024年河北省张家口市张家口市第二次中考模拟生物试题
2 . 动物类群多种多样,虫鱼鸟兽多姿多彩。下列有关动物类群的叙述,正确的是(  )
A.蝗虫身体和附肢分节,体表有外骨骼
B.鱼和青蛙都用鳃呼吸,皮肤辅助呼吸
C.鸟的身体呈流线型,能减轻身体重量
D.兔的牙齿中犬齿尖锐锋利,特别发达
昨日更新 | 8次组卷 | 1卷引用:2024年陕西省西安市碑林区四模生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是(       
A.外骨骼B.角质层C.贝壳D.角质鳞片
7日内更新 | 14次组卷 | 1卷引用:天津市红桥区河北工业大学附属红桥中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
4 . 如果用下图表示相关概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是(  )

选项

A

动物

无脊椎动物

节肢动物

昆虫

B

生态系统

生物部分

生产者

分解者

C

植物

种子植物

被子植物

藻类植物

D

微生物

病毒

细菌

真菌

A.AB.BC.CD.D
7日内更新 | 3次组卷 | 1卷引用:湖南省永州市宁远县2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
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选择题-单选题 | 较易(0.85) |
5 . 下列对动物类群主要特征的描述,错误的是(  )
A.腔肠动物———身体呈辐射对称,有口无肛门
B.线形动物———身体呈圆柱形,有口有肛门
C.环节动物———身体分节,有口无肛门
D.节肢动物———身体和附肢均分节,体表有外骨骼
7日内更新 | 21次组卷 | 1卷引用:2024年山东省德州市禹城市八年级中考二模生物试题
6 . 谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了三种动物间的关系。下列有关说法正确的是(       
A.三者参与的食物链为蝉→螳螂→黄雀
B.蝉体表的角质层可防止体内水分散失
C.蝉和螳螂的头部都有用于呼吸的口器
D.在这个食物链中黄雀获得的能量最少
7日内更新 | 11次组卷 | 1卷引用:2024年山东省青岛市市北区中考二模生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85) |
7 . 如图为提琴螳螂,因体形状如提琴因而得名。它们习惯于静候猎物靠近,然后发动突然一击。它们会随着风缓缓晃动,如同枯枝枯叶。凭借伪装术,捕食飞行的昆虫。下列说法正确的是(       

A.这是一种保护色
B.生物进化过程中形成的适应性特征
C.提琴螳螂是初级消费者
D.提琴螳螂属于爬行动物
7日内更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2024年山东省德州市宁津县八年级中考二模生物试题
8 . 大洋臀纹粉蚧是柑橘类“水果杀手”,早在2007年就被我国列为进境植物检疫性有害昆虫。如图为大洋臀纹粉蚧的生殖和发育过程,下列有关说法不正确的是(  )

A.体表有防止水分散失的外骨骼
B.如图生殖方式属于有性生殖
C.粉蚧的发育过程为变态发育
D.雌虫的发育过程与家蚕相似
7日内更新 | 16次组卷 | 1卷引用:河南省商丘市永城市实验中学2023-2024学年八年级下学期期中生物试题
9 . 生物经过漫长时间的进化,形成了与其功能相适应的结构。下列各类动物结构与其功能的匹配关系,不正确的是(  )
A.昆虫的外骨骼—防止体内水分蒸发
B.鱼的鳃—适于在水中进行气体交换
C.鸟的气囊—气体交换
D.哺乳动物的臼齿—咀嚼食物
7日内更新 | 23次组卷 | 1卷引用:2024年山东省枣庄市薛城区八年级中考模拟预测生物试题
10 . “结构与功能相适应”是生物学的重要观念,下列说法错误的是(       
A.蝉体表的外骨骼保护和支持身体,并防止体内水分蒸发
B.青蛙的皮肤裸露且分泌粘液,密布毛细血管,可以进行气体交换
C.鸟类的直肠极短,有利于飞行时减轻体重
D.家兔有门齿、犬齿和臼齿,与其植食性生活相适应
7日内更新 | 44次组卷 | 1卷引用:2024年四川省绵阳市中考二模生物试题
共计 平均难度:一般