1 . 阅读资料，并回答问题：
1890年，慕尼黑森林仅剩下一小块可怜的“绿洲”，松树的针叶全被松毛虫吞噬，一位德国生物学家解开了“绿洲”之谜，是六窝小蚂蚁保卫了“绿洲”。他发现：一窝森林小蚂蚁可达300万只，它们分工明确，蚁后专职产卵，工蚁承担了觅食、筑巢、饲喂等工作，而兵蚁每天可消灭几万条松毛虫。蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍，小蚂蚁还能消灭危害植物幼芽的食根虫，于是禽鸟和小兽就有了乐园。
(1)资料中提到的蚂蚁在“绿洲”上扮演了重要的角色，属于生态系统中的____，如果这些蚂蚁全都被消灭，那么这个绿洲中____和____的数量会增加，从而导致绿色植物减少甚至绿洲将会消失。
(2)由资料可判断，蚂蚁是具有____行为的动物。判断的依据是____。
(3)文中提到，蚁巢周围土壤中的微生物比其他地方多成千上万倍，原因主要是这里的土壤含有较多的____，能够给微生物提供营养物质，土壤里的这些物质通过微生物的分解作用可以产生____，并且会释放出____供生物进行生命活动利用。同时微生物也可以间接“促进了植物的生长”，对生态系统中的____起着不可替代的作用。
(4)看似无关紧要的蚂蚁，却牵系着绿洲多种多样的生物。所以我们要注意保护地球生物的多样性，其中最有效的措施是____。

2 . 小明住的村里，人们栽培了各种果树。小明的父母和乡亲们充分利用这些丰富的生物资源发展养蜂产业，走上了致富路。
(1)蜜蜂是营群体生活的动物，蜂群中有数万只工蜂，少量雄蜂和一只蜂王。工蜂的主要职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、采蜜等；雄蜂专职与蜂王交配；蜂王的主要任务是产卵繁殖后代。蜜蜂群体内部不同成员之间这种分工合作、共同维持群体生活的行为属于______行为。
(2)从行为获得途径来说，蜜蜂采蜜的行为属于______行为，这种行为是由动物体内的_______决定的。
(3)蜜蜂在采蜜的同时还能帮助植物传粉，有利于植物进行_______生殖，实现了经济效益和生态效益的双丰收。
(4)蜜蜂的个体发育过程要依次经过卵、______和成虫时期，因此其发育属于______。

3 . 阅读科普文章，回答问题。
暮色苍茫，元江奔腾，14头亚洲象缓缓地从老213国道元江桥上走过，当无人机监测到亚洲象群成功回到栖息地时，现场工作人员情不自禁地发出阵阵欢呼。
2020年3月开始，这群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象，在成年雌性“族长”的带领下，其中包括在迁移途中分娩产下的“新生儿”，研究人员还拍摄到它们吃奶的珍贵画面。象群一路上集体活动，当警卫象觉察到危险，它会发出吼叫声
幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。它们会在成年象的带领下到水塘里洗深。洗深时，水分被储藏在皮肤的褶皱中。由于亚洲象没有汗腺，褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带走热量。幼象也会跟着成年象寻找甘蔗、野芭蕉、粽叶芦等植物当食物
亚洲象是国家一级保护动物。近30年间，我国野生亚洲象的保护取得了良好成效，数量由150头增至300头左右。此次迁移的原因较为复杂，森林几乎被高大乔木占据，适合亚洲象取食的草本植物减少，导致迷路；三是太阳风暴诱发的地磁暴激活了亚洲象的迁移本能。
此次象群绕行1300公里左右，最终顺利返回传统栖息地。象群的平安回归，向全世界展示了中国在野生动物保育方面的能力和决心。“象”往之路

(1)用无人机跟踪监测象群行为的研究方法属于_____法。
(2)从研究人员拍摄到幼象吃奶的珍贵画面判断，亚洲象属于_____动物。幼象在出生前通过_____与母体进行物质交换。这种生殖及抚育后代的方式有利于提高后代的成活率。
(3)亚洲象迁移过程中表现出_____（答出一点即可），说明亚洲象具有社会行为。
(4)亚洲象没有汗腺，褶皱中储存的水分缓慢蒸发过程中不断带走热量，有利于其维持体温的_____。
(5)幼象在迁移过程中获得各种生存技能属于_____行为。以下行为中，有利于幼象适应生活环境的行为有_____。
a.泥塘洗澡
b.寻找甘蔗
c.寻找硝塘补充盐分
(6)结合文中列举的对象群迁移原因的猜测，提出保护亚洲象的合理建议：_____。

4 . 蚂蚁不会发声，它们是靠什么进行通讯的呢？某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验。

提出问题：蚂蚁是靠什么进行通讯的呢？
(1)作出假设：_____________________。
实验准备：捕获的蚂蚁应来自同一个蚁穴，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
(2)实验操作：将三块小石头放在盛有清水的容器内，创建三个小岛A、B、C，小岛间用两根木条连接起来（如图所示），这样蚂蚁只能通过由小木条达成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
①先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛上什么都不放，观察蚂蚁的行为发现：蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛，获得食物。
②一段时间后将连接B、C岛和A、B岛之间的“桥”对换，观察到蚂蚁会沿着对换后“桥”的气味行走到达____岛。能否直接用手移动“桥”？为什么？______________________。
③在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质，观察到蚂蚁随处乱爬，找不到食物。
(3)实验结论：蚂蚁依靠__________进行通讯。
(4)该实验如何控制单一变量：_________________。

5 . 阅读下面的材料，回答问题：
资料一：一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。
资料二：人们把红薯撒在海滩上诱惑猕猴走出森林来的海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
资料三：英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢，开始，巢中的蚂蚁惊恐万状，约20秒后，许多蚂蚁迎难而上，纷纷向火扑去，并喷射蚁酸，可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限，因此，一些“勇士”葬身火海，但他们前仆后继，不到一分钟，终于将火扑灭。
(1)从行为获得的途径来说，“猫喂狗崽”的行为属于__________行为，这是由其体内的__________所决定的行为。
(2)“其他猴子洗红薯”的行为属于__________行为，这种行为是在_________的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和__________而获得的行为。
(3)以下动物的行为中，与“其他猴子洗红薯”的行为一致的是______（填序号）
①孔雀开屏②老马识途③蜘蛛结网④蜜蜂采蜜⑤鹦鹉学舌
(4)“蚂蚁合作灭火”行为属于______行为，蚂蚁之间通过触角释放信息素起到_______的作用。

6 . 大黄蜂会捕食蜜蜂，而蜂后雄蜂不攻击大黄蜂的行为属于社会行为( )

7 . 人们利用在田间喷洒一定量的性外激素，达到控制害虫数量的目的，这种做法实际是干扰害虫的雌雄个体间的通讯。( )

8 . 下列不属于动物社会行为的是（　　）

A．一群果蝇在香蕉皮上方盘旋

B．蚂蚁群分工明确各司其职

C．蜜蜂发现蜜桃源跳“8”字舞

D．猴王优先享有食物和配偶

9 . 仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题。
材料一：琼海乡村自然景观优美，生态环境保护良好，田野中常见到白鹭鸟在水边觅食，清澈的溪水中鱼儿自由自在的游泳，屋檐下燕子在忙着喂养刚出壳的小燕子，乡村风景如画。
材料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，会因寿命短暂失去传种接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的。
材料三：随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为已经丢失，如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野生条件下的饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力。
(1)材料一中列举了几种生物的不同行为，即白鹭鸟的取食行为和燕子的繁殖行为。从动物行为获得途径看，它们都属于____行为，这种行为是由动物体内的遗传物质决定的。
(2)材料二中的雌雄蚕蛾依靠“气味”爬到一起，这种有“气味”的物质，是雌蚕蛾分泌的____，它能吸引雄虫前来交配。
(3)材料三中的人类对野马进行野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于____行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过____因素的作用，由生活经验和学习获得的行为。

10 . 下列有关运动和行为的叙述，错误的是（　　）

A．鱼类的游泳靠尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用实现

B．鸟类的骨中空、发达的胸肌牵引两翼，都有利于飞行

C．狗天生具有灵敏的嗅觉，查缉毒品是缉毒犬的一种先天性行为

D．猕猴具有社会行为，成员分工合作更有利于在复杂环境中生存