1 . 阅读下列材料并回答问题。
材料一2022年5月22日是第29个国际生物多样性日，主题是“共建地球生命共同体”。我国作为最早加入国际《生物多样性公约》的国家之一，生物多样性保护取得显著成就，加快了全球生物多样性保护进程。
材料二《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况，其中大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。
(1)生物多样性包括基因的多样性、_______的多样性和生态系统的多样性。
(2)生物分类等级的最基本单位是_______。
(3)对生物进行科学分类是认识和保护生物多样性的基础。生物分类的依据是生物的相似程度，如_______、生理功能等。例：桫椤，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用孢子生殖，属于_______植物；大熊猫、小熊猫、川金丝猴、羚牛的繁殖方式为_______，属于哺乳动物。
(4)作为一名中学生，我们应该怎样来保护生物的多样性？______________。（列举一例）

2 . 如图为某校园内西府海棠的标识牌，下列叙述中正确的是（       ）

A．西府海棠属于裸子植物

B．属是最基本的分类单位

C．蔷薇科的植物都属于苹果属

D．花是其进行分类的依据之一

3 . 小凡在公园中发现树木挂有标牌，这是专家依据一定的特征对树木进行的分类。下列关于生物分类的叙述错误的是（       ）

A．分类时一般把生物的形态结构和生理功能等作为依据

B．在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据

C．“界”是最大的一级分类单位，“种”是最基本的分类单位

D．生物的分类单位越大，包含的生物种类越少

4 . 下列分类等级中，包含生物种类最多的是（　　）

A．植物界	B．白菜花目
C．被子植物门	D．双子叶植物纲

5 . 生物兴趣小组的同学搜集了如图甲所示的生物图片，并按图乙中的分类方法进行了生物分类。请据图回答下列问题。

(1)从细胞结构上看，图甲中向日葵属于图乙中的______（填“原核”或“真核”）生物；图乙中①所对应的甲图中生物与甲图中其他生物最主要的区别是____________，其生活方式是腐生、寄生等生活。
(2)根据生物的分类，⑤所对应的甲图中生物______（填甲图中的生物名称），该动物类群在动物界中种类最多、数量最大、分布最广；⑥所对应的甲图中生物属生物分类等级的______门。
(3)分析乙图可知，图甲中与红豆杉亲缘关系最近的生物是______（填乙图中序号）；②所对应的甲图中的生物能较好地适应陆地生活，不结种子，但能产生一种特殊的生殖细胞——______。
(4)金丝猴、红豆杉等是国家级重点保护生物，表格显示的是金丝猴受到威胁和濒危的原因，根据表格数据分析，保护它最有效的措施是______。

原因	偷猎	栖息地丧失	外来物种的影响	其他原因
比例	20%	60%	12%	8%

6 . 生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是（　　）

A．种是最基本的分类单位

B．生物分类的主要依据是生物的形态结构和生物数量等方面的特征

C．分类的单位由大到小依次是：界、门、纲、目、科、种、属

D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征越多，亲缘关系越近

7 . 生物分类等级从小到大依次是（　　）

A．种、纲、属、目、科、门、界

B．科、种、纲、属、目、门、界

C．种、属、科、目、纲、门、界

D．种、纲、目、科、门、属、界

8 . 如图是小麦、满江红和月季的分类等级图，请你用所学知识回答。

(1)对这三种植物进行分类等级确认的主要依据是_________________的形态结构特征。
(2)图中共同特征最多的分类单位是________，包括生物种类最多的分类单位是________。
(3)三种植物中亲缘关系最近的两种植物是________和________，它们共同的分类单位有________。

9 . 如图为六种常见花卉的分类图解，相关分析错误的是（　　）

A．这几种植物的分类依据是它们花的颜色大小不同

B．百合与对红的种子中都是只有一片子叶

C．玫瑰与月季的亲缘关系近，与芍药的亲缘关系远

D．对红与百合的亲缘关系近，与玫瑰的亲缘关系远

10 . 种是最基本的分类单位，下列关于种的叙述中，正确的是（　　）

A．一个物种就是一个生物

B．每一个种里就一种生物

C．同种生物的亲缘关系最远

D．同种生物的共同特征最少