1 . 实践探究:如何提高鸡的产蛋率?
【实验观察】鸡卵的结构
(1)小明将鸡卵的钝端敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳和壳膜除去,就看到了一个小白点,这个小白点指的是图二中的[ ]______ ,小明告诉爸爸这枚鸡卵不可能孵出小鸡,这是因为______ 。
(2)营养学家建议坚持每天吃1个鸡蛋来养生,这是因为鸡蛋的[____ ]和[____ ]中含有丰富的营养,有利于人类的健康。
【查阅资料】高产蛋率的鸡如何培育?
白来航鸡、白壳蛋鸡和农昌2号等品种的鸡产蛋率都非常高。白壳蛋鸡就是白来航鸡经过杂交之后的新型蛋鸡品种,它继承了白来航鸡高产蛋率的遗传基因,一般情况下72周龄的白壳蛋鸡母鸡通常可产蛋288个左右。农昌2号是北京农业大学育成的两系配套杂交鸡,父系为白来航品系,母系为红褐羽的合成系,161日龄达50%产蛋率,72周龄产蛋量255个左右,平均蛋重59.8克。
(3)从资料可以看出,具有高产蛋率的鸡是通过______ 技术培育的,该方法是应用了生物的______ 原理培育新品种的。
【实验探究】饲料会影响鸡的产蛋率吗?
有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量有关。生物小组对此产生兴趣并开展了相关实验,请据图表回答问题:
(4)甲、乙两组实验中,起对照作用的是______ 。结合图二你可以得出的实验结论是______ 。
(5)鸡的产蛋率还与很多因素有关,除此之外你还能提出什么问题:____________
【小结】
(6)通过查阅资料和实验探究,表明鸡的产蛋能力这性状是由______ 决定的。
【实验观察】鸡卵的结构
(1)小明将鸡卵的钝端敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳和壳膜除去,就看到了一个小白点,这个小白点指的是图二中的[ ]
(2)营养学家建议坚持每天吃1个鸡蛋来养生,这是因为鸡蛋的[
【查阅资料】高产蛋率的鸡如何培育?
白来航鸡、白壳蛋鸡和农昌2号等品种的鸡产蛋率都非常高。白壳蛋鸡就是白来航鸡经过杂交之后的新型蛋鸡品种,它继承了白来航鸡高产蛋率的遗传基因,一般情况下72周龄的白壳蛋鸡母鸡通常可产蛋288个左右。农昌2号是北京农业大学育成的两系配套杂交鸡,父系为白来航品系,母系为红褐羽的合成系,161日龄达50%产蛋率,72周龄产蛋量255个左右,平均蛋重59.8克。
(3)从资料可以看出,具有高产蛋率的鸡是通过
【实验探究】饲料会影响鸡的产蛋率吗?
有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量有关。生物小组对此产生兴趣并开展了相关实验,请据图表回答问题:
组别 | 实验材料 | 处理方法 | 产蛋率 |
甲组 | 各20只大小、长势相同、品种相同的产蛋鸡 | 喂普通饲料 | |
乙组 | 喂养等量高蛋白饲料 |
(4)甲、乙两组实验中,起对照作用的是
(5)鸡的产蛋率还与很多因素有关,除此之外你还能提出什么问题:
【小结】
(6)通过查阅资料和实验探究,表明鸡的产蛋能力这性状是由
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2 . 西瓜为夏季常见水果。近年来,西瓜育种和栽培技术的进步使果实产量不断提高。
(1)西瓜秧苗在主蔓上会长出许多侧蔓,即发杈能力强。人们发现,若侧蔓太多,结出的果实产量反而下降。因此,在西瓜栽培过程中,通常需要对侧蔓进行修剪。为研究不同修剪方式对西瓜产量的影响,进行如下实验。
①丁组为对照组,表格中a处的处理方式应为_____________ 。
②由实验结果可得出的结论是:__________________ 。
(2)西瓜秧苗的叶肉细胞内含有11对染色体,则该西瓜精子染色体的数量是_____ 条。
(3)通过西瓜嫁接栽培实验,所获得的优良品质能遗传给后代吗?原因是什么?如果想改良西瓜品种,获得优良的可遗传给后代的性状,可以用什么方法?__________________
(1)西瓜秧苗在主蔓上会长出许多侧蔓,即发杈能力强。人们发现,若侧蔓太多,结出的果实产量反而下降。因此,在西瓜栽培过程中,通常需要对侧蔓进行修剪。为研究不同修剪方式对西瓜产量的影响,进行如下实验。
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 | 丁组 | |
修剪方式 | 保留1主蔓 | 保留1主蔓1侧蔓 | 保留1主蔓2侧蔓 | a | |
实验结果 | 总叶片数 | 18 | 36 | 38 | 31 |
单果重/kg | 7.3 | 8.8 | 9.6 | 8.4 | |
样地总产量/kg | 5840 | 7040 | 7680 | 6720 |
①丁组为对照组,表格中a处的处理方式应为
②由实验结果可得出的结论是:
(2)西瓜秧苗的叶肉细胞内含有11对染色体,则该西瓜精子染色体的数量是
(3)通过西瓜嫁接栽培实验,所获得的优良品质能遗传给后代吗?原因是什么?如果想改良西瓜品种,获得优良的可遗传给后代的性状,可以用什么方法?
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3 . 为培育优质高产大豆,科研人员将普通大豆辐射诱变,在子代中发现了一种滞绿突变体。该个体在生长后期,茎、叶、果皮均能够较长时间保持绿色,利于有机物的积累,且种子成熟后透过种皮观察到子叶的颜色依然保持绿色(简称滞绿)而普通大豆种子成熟后子叶会变黄(简称非滞绿)。用D表示显性基因,d表示隐性基因。
为研究该基因的传递规律,研究者进行如下实验:
(1)培育滞绿大豆的育种方式是______ 。
(2)为尽快统计出子一代的性状及比例,最好以______的滞绿性状作为选择指标。
(3)由表中______ 组实验结果可知滞绿和非滞绿显隐性关系,其中______ 是隐性性状。
(4)用乙组子一代滞绿作母本,授以甲组子一代非滞绿植株花粉,所结大豆生长后期的果皮颜色是______ 。丙组亲代的基因组成是______ 。
(5)从理论上推测,丁组子一代中滞绿植株应该有______ 株。非滞绿的个体中,纯种比例占______ 。
(6)我国有16亿亩盐碱地待开发利用,滞绿大豆与普通大豆相比产量有一定提升,如果增加滞绿大豆的耐盐碱能力则能为农业生产带来更多希望,请你提出一种可行的育种方案______ 。
为研究该基因的传递规律,研究者进行如下实验:
组别 | 亲代 | 子一代 |
甲 | 非滞绿×非滞绿 | 全为非滞绿 |
乙 | 滞绿×滞绿 | 全为滞绿 |
丙 | 非滞绿×滞绿 | 全为非滞绿 |
丁 | 非滞绿×非滞绿 | 7413株非滞绿、?株滞绿 |
(1)培育滞绿大豆的育种方式是
(2)为尽快统计出子一代的性状及比例,最好以______的滞绿性状作为选择指标。
A.茎 | B.叶 | C.果皮 | D.子叶 |
(4)用乙组子一代滞绿作母本,授以甲组子一代非滞绿植株花粉,所结大豆生长后期的果皮颜色是
(5)从理论上推测,丁组子一代中滞绿植株应该有
(6)我国有16亿亩盐碱地待开发利用,滞绿大豆与普通大豆相比产量有一定提升,如果增加滞绿大豆的耐盐碱能力则能为农业生产带来更多希望,请你提出一种可行的育种方案
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4 . 彩椒因其营养丰富成为百姓餐桌上的常客。又因其颜色多样,成为研究人员从事科学实验的理想材料。
(1)彩椒所含的辣椒素,有刺激唾液和胃液分泌的作用,这两种消化液中,含有能够消化蛋白质的酶的是_____ (唾液/胃液)。
(2)科研人员利用太空育种能使彩椒某些性状发生变异,因为太空特殊的环境可能使植物的____ 发生改变。
(3)彩椒坐果后应及时追肥、灌水,此时吸收的水主要用于植物的____ 。
(4)彩椒的红色和黄色是一对相对性状(显性性状用A表示,隐性性状用a表示),图1是甲、乙、丙三组彩椒的杂交结果。
上述杂交组合________ 不能判断出彩椒颜色之间的显隐关系;乙组中红色的基因型是___________ 。请把丙组杂交组合子一代颜色的不同基因型的比例,在图2坐标系中用柱状图补充完整____ 。
(1)彩椒所含的辣椒素,有刺激唾液和胃液分泌的作用,这两种消化液中,含有能够消化蛋白质的酶的是
(2)科研人员利用太空育种能使彩椒某些性状发生变异,因为太空特殊的环境可能使植物的
(3)彩椒坐果后应及时追肥、灌水,此时吸收的水主要用于植物的
(4)彩椒的红色和黄色是一对相对性状(显性性状用A表示,隐性性状用a表示),图1是甲、乙、丙三组彩椒的杂交结果。
杂交组合 | 亲本 | 子一代彩椒不同颜色数目 | |
红色 | 黄色 | ||
甲 | 红色×黄色 | 417 | 419 |
乙 | 黄色×红色 | 422 | 0 |
丙 | 红色×红色 | 663 | 220 |
上述杂交组合
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5 . 科学家探究是生物学永恒不变的主题,请分析回答下列科学家探究实验的相关问题
(1)小麦为我国的主要粮食作物,为了培育优质的抗锈病小麦种子,科研人员利用纯种抗锈病小麦植株和纯种感锈病小麦植株进行杂交,子一代全为抗锈病小麦,子一代小麦之间进行相互交配,子二代既有抗锈病的,也有感锈病的,已知该相对性状由一对基因控制,理论上子二代抗锈病小麦植株中有_____ (用分数表示)含有感锈病基因。某同学向确认抗锈病小麦对小麦锈病的抗感能力比普通小麦强,方案为:选择多株抗锈病小麦,接种小麦锈病病菌丙记录感染情况,该方案存在的明显的不足是_____
(2)科学家将一种来自发光的水母的基因,结合到普通老鼠的基因中,培育出的老鼠外表与普通老鼠无异,但这些老鼠体内具有发光水母的基因,到了夜晚居然能够发出绿色荧光。实现这项创举所运用的生物技术是_____
(3)如图1是某生物科研小组选用纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻做亲代进行杂交实验的过程,若子二代共有1600株且完全存活,则其中高茎的个体共有_____ 株
(4)如图2是“观察鸟卵的结构”实验部分操作过程示意图:
用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破,用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察,培养皿里透明胶状物质②内有卵黄,卵黄上有一个白色的小点,是【】_____ ,它是进行胚胎发育的不为,原因是其内具有_____
(5)为探究人类自然状态下生育男孩儿和女孩儿的几率,某生物兴趣小组的同学做了下面的模拟实验:将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中,然后每次从两个纸盒中各模去一枚围棋子组合起来,记录白白、黑白的组合数量,每次取完后,再将棋子放回去,注意摇匀再取,共记录10次,得到下列学生分组模拟实验结果统计记录表如表
模拟实验中,白围棋子代表的是_____ 从如表数据分析可知,人类生男与生女的比例理论上应为_____ 。
(1)小麦为我国的主要粮食作物,为了培育优质的抗锈病小麦种子,科研人员利用纯种抗锈病小麦植株和纯种感锈病小麦植株进行杂交,子一代全为抗锈病小麦,子一代小麦之间进行相互交配,子二代既有抗锈病的,也有感锈病的,已知该相对性状由一对基因控制,理论上子二代抗锈病小麦植株中有
(2)科学家将一种来自发光的水母的基因,结合到普通老鼠的基因中,培育出的老鼠外表与普通老鼠无异,但这些老鼠体内具有发光水母的基因,到了夜晚居然能够发出绿色荧光。实现这项创举所运用的生物技术是
(3)如图1是某生物科研小组选用纯种高茎水稻和纯种矮茎水稻做亲代进行杂交实验的过程,若子二代共有1600株且完全存活,则其中高茎的个体共有
(4)如图2是“观察鸟卵的结构”实验部分操作过程示意图:
用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破,用镊子剥去钝端的碎卵壳,再撕破外卵壳膜,然后用解剖剪剪破内卵壳膜,小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察,培养皿里透明胶状物质②内有卵黄,卵黄上有一个白色的小点,是【】
(5)为探究人类自然状态下生育男孩儿和女孩儿的几率,某生物兴趣小组的同学做了下面的模拟实验:将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中,然后每次从两个纸盒中各模去一枚围棋子组合起来,记录白白、黑白的组合数量,每次取完后,再将棋子放回去,注意摇匀再取,共记录10次,得到下列学生分组模拟实验结果统计记录表如表
组合 | 1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 | 8组 | 9组 | 10组 | 合计 | 百分比 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | 52 | 52% |
白黑 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 48 | 48% |
模拟实验中,白围棋子代表的是
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