全面抗战时期,北京大学、清华大学、南开大学迁到云南昆明,合组国立西南联合大学,在警报□(dié)起、极度艰苦的环境中为国育才。山水为屏 ① ,小城建校舍,名师聚一堂,创造了中国近代高等教育史上的奇迹。从西南联大先后走出了8位“两弹一星”功□(xūn)奖章获得者、2位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科学技术奖获得者、175位院士、9位党和国家领导人以及大批
联大学子还走出书斋,直接参与了抗日战争与反独裁斗争。在日寇侵华、民族危亡之际,一大批联大学子投笔从戎,奔赴抗日前线,力挽狂 ② ,用生命谱写激情澎
习总书记到西南联大旧址考察调研时,他深有感触地说:“西南联大的往事,深刻启示我们:教育要同国家之命运【乙】民族之前途紧密联系起来。为国家为民族,既是学习的动力,又是学习的动机。艰苦简陋的环境,恰恰是出人才的地方。我们现在教育的目的,就是要培养社会主义建设者和接班人,培养有历史感责任感、志存高远的时代新人,不负韶华,不负时代。”
1.根据拼音,请用楷书把填入□处的两个汉字依次书写在“田”字格内。2.文段横线处填入的字,加点字的注音,全都正确的一项是( )
A.①嶂 ②澜 zhuō bài | B.①障 ②澜 zhuó pài |
C.①嶂 ②斓 zhuō pài | D.①障 ②斓 zhuó bài |
A.【甲】逗号 【乙】逗号 | B.【甲】句号 【乙】逗号 |
C.【甲】逗号 【乙】句号 | D.【甲】句号 【乙】顿号 |
万里长征,辞却了五朝宫阙,暂驻足衡山湘水,又成离别。绝徼移栽桢干质,九州遍洒黎元血。尽笳吹弦诵在山城,情弥切。
千秋耻,终当雪。中兴业,须人杰。便“一成三户”,壮怀难折。多难殷忧新国运,动心忍性希前哲。待驱除仇寇复神京,还燕碣。
5.同学们看完《西南联大》纪录片后,纷纷留言表达自己感想。下面各项中成语或修辞使用A.世界上哪一个国家有过如此大范围的文化转移?世界上哪里又有过这么一群读书人,把大学当作捍卫国家荣誉与民族精神的第二战场? |
B.古人远离故土是为求功名,西南联大这些早已 |
C.不管是任教的大师,还是跋山涉水的学生,都是在艰难时局下 |
D.在纷飞的炮火中,艰难的环境里,西南联大人始终坚持学习、研究。愿每一位观众都能从 |
A.甲是篆书,笔画圆转,古朴典雅;乙是行书,朗润流美,笔力苍劲。 |
B.甲是行书,朗润流美,笔力苍劲;乙是隶书,一波三折,庄严舒展。 |
C.甲是草书,笔画连带,狂放不羁;乙是楷书,牵丝萦带,潇洒飘逸。 |
D.甲是楷书,横平竖直,方正典雅;乙是篆书,笔画圆转,古朴典雅。 |
汉朝的一统,唐宋的盛世,明清的辉煌,都曾让中国人充满自豪。当国家稳定富强时,每个小家都更兴旺,每个人都能更好地生活。
风雨飘摇时,无数个家支撑起不屈的国;宁静岁月里,强大的国守护着无数的家。
每当国家处于危难关头,总有人大声疾呼,挺身而出,毁家纾难①。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“中国男儿,中国男儿,要将只手撑天空”……从古到今,家国情怀沉淀在一代代中国人的血脉深处,家与国是一个统一体。
注:①[毁家纾(shū)难]捐献全部家产,帮助国家缓解危难。修改:
8.下列文学常识表述有误的一项是( )
A.《木兰诗》的作者是郭茂倩,这是一首汉代长篇抒情诗歌,具有浓郁的民歌特色。 |
B.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年及青少年时期生活经历的一部散文集。 |
C.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是诗人臧克家,文章记述了闻一多先生的主要事迹,表现了他崇高的品格,高度赞扬了他的革命精神。 |
D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,这部著名史书是北宋司马光编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代年间的史事。 |
【活动一】国是千万家
①亘古至今,我们的文化、我们的历史,处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱【甲】从《礼记》的“欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,先修其身”,到顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”;从霍去病的“匈奴未灭,何以家为”,到杜甫的“烽火连三月,家书抵万金”【乙】从陆游的“死去元知万事空,但悲不见九州同”,到于谦的“一寸丹心图报国,两行清泪为思亲”……家国情怀深植于中国人心田,岁月深长,情感深邃。
②近代以来,无数仁人志士激荡着国家情怀的行动,在历史的长河中熠熠生辉。闻一多怒斥特务,①,气冲
2.对文段中加点字的读音和词语的书写,判断
A.“气冲斗牛”中“斗”的意思是“二十八宿之一”,应读作“dòu”。 |
B.“深xiāo”中“xiāo”的意思是“夜”,“xiāo”应写作“宵”。 |
C.“鞠躬尽cuì”中“cuì”的意思是“劳累、疾病”,“cuì”应写作“悴”。 |
D.“殷红”中“殷”的意思是“赤黑色”,应读作“yīn”。 |
A.【甲】破折号【乙】分号 | B.【甲】破折号【乙】逗号 |
C.【甲】冒号 【乙】分号 | D.【甲】冒号 【乙】逗号 |
A.①酣畅淋漓 ②呕心沥血 | B.①慷慨淋漓 ②呕心沥血 |
C.①慷慨淋漓 ②处心积虑 | D.①酣畅淋漓 ②处心积虑 |
【活动二】家是最小国
家庭是每个人精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家训的传承、家风的延续和家教的养成。家风是一个家庭有别于其他家庭的风尚气质,在古代社会,常常有“世代忠良”“书香门第”之说,着其实就是一种家风延续的缩影。此外,有德望的祖先定下的家训也是维系和发展一个家庭不可或缺的精神纽带;从孔子庭训“不学礼,无以立”,到诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”;从岳母刺字激励精忠报国,到朱子家训“恒念物力维艰”……一句句家训承载着祖辈对后代的希望与嘱托,也蕴含着丰富的人生智慧与美德。
5.根据上面的语境,画线句作为总起句两处表达欠妥的地方,请修改。修改:A.忠信 继世长 | B.忠信 功业盛 |
C.修身 功业盛 | D.修身 继世长 |
我想起那参天碧绿的白桦林,【A】标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;【B】我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,【C】金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,【D】晴天里马儿在溜直的大道上跑着……
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.鲁迅是新文化运动的主要参与者,他的小说集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,课文《阿长与山海经》就选自《朝花夕拾》。 |
B.《卖油翁》的作者是唐代欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,“唐宋八大家”之一。本文选自他的《归田录》。 |
C.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是诗人臧克家,文章记述了闻一多先生的主要事迹,表现了他崇高的品格,高度赞扬了他的革命精神。 |
D.《孙权劝学》节选自北宋政治家、史学家司马迁主持编纂的编年体史书《资治通鉴》。 |
1.板报的第一个栏目是“人类探索的脚步”。阅读下面两则材料,完成各题。
【材料一】
“这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”——这就是罗伯特•福尔肯•斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的唯一不寻常的东西,不是由自然界造成的,而是由
他们
【材料二】
比如,当飞船刚刚进入轨道,处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉很难受,明明是朝上坐的,却感觉脑袋冲下。 ① 不消除这种倒悬的错觉,就会觉得自己一直在倒着飞,很难受,严重时还可能诱发空间运动病,影响任务完成。
……
“神舟六号”和“神舟七号”升空后,航天员都产生了这种错觉,但他们已有心理准备, ② 我跟他们仔细讲过。而且,飞船舱体也经过改进,内壁上下刷着不同的颜色,天花板是白色的,地板是褐色的,这样便于帮助航天员迅速调整感觉。
(1)【材料一】中加点字读音正确的一项是A.
C.
(2)【材料一】横线处所填词语中加点字字形完全正确的一项是
A.①帐
C.①帐
(3)结合语境,【材料二】横线处所填关联词完全正确的一项是
A.①如果 ②因为 B.①只要 ②因为
C.①如果 ②不但 D.①只要 ②不但
2.板报的第二个栏目是“人类放飞的畅想”。同学们选取了课文中的文段。阅读后,完成(1)(2)题。
第一次太空飞行一个半世纪后,人类开始了向相反方向的探险,“落日”系列地航飞船就是这种探险的首次尝试。
我记得“落日一号”发射时的情景【甲】那时正是深夜,吐鲁番盆地的中央出现了一个如小太阳般的火球,当火球暗下来时,“落日一号”已潜入地层,只在潜入点留下了一个岩浆的小湖泊,发出耀眼的红光。那一夜,在几百公里外都能感到飞船穿过地层时传到大地上的微微震动。
宇宙航行是寂寞的,但宇航员们能看到_______;而地航飞船上的地航员们,只能从飞船上的全息后视电视中看到这样的情景【乙】炽热的岩浆刺目地闪亮着,翻滚着,随着飞船的下潜,在船尾飞快地合拢起来,瞬间充满了飞船通过的空间。飞船上方那巨量的地层物质在不断增厚,产生了一种地面上的人难以想象的压抑感。
(1)在【甲】【乙】两处填入标点符号,最恰当的一项是A.【甲】句号 【乙】省略号 B.【甲】破折号 【乙】冒号
C.【甲】破折号 【乙】省略号 D.【甲】句号 【乙】冒号
(2)文段横线处有两个偏正短语,依据语境,选出适合的一项并说出理由。
【甲】无限的太空和壮丽的星群 【乙】壮丽的太空和无限的星群
选择:
理由:
3.板报的第三个栏目是“人类前行的思考”。阅读下面材料,结合语境,将对联补充完整,最恰当的一项是( )
创新是引领发展的第一动力,是推动国家高质量发展的有力支撑。问鼎苍穹、飞天遁地、跨越山海,中国人让一个个“不可能”变成可能,让一道道“无解题”得到破解。世界行车速度最高的跨海铁路,世界上唯一实现高铁时速350公里商业运营的国家,自主研制的世界首台全断面硬岩竖井掘进机……从“中国制造”到“中国创造”,从“中国速度”到“中国质量”,从“中国产品”到“中国品牌”,一个个大国重器精彩亮相,无不彰显出中国创造的磅礴伟力,让国人自豪,更让世界赞叹。
进一步讲,这些举世瞩目的成就背后,无一不体现着中国集中力量办大事的独有优势,蕴藏着推动党和国家事业奋勇前行的精神力量;同时也是一代又一代大国工匠砥砺初心,攻坚克难,无畏前行,接续奋斗的结果,是他们用匠心打造出的新时代中国实力,用执着和坚守把“中国梦”这张美丽画卷一帧帧变为现实。
(取材自《中国青年网》)
上联:中国 ① 的磅礴伟力使一个个大国重器彰显精彩;下联:国家 ② 的精神力量源一代代大国工匠 ③ 初心。
A.①打造 ②行驶 ③保有 | B.①打造 ②前行 ③保有 |
C.①创造 ②行驶 ③砥砺 | D.①创造 ②前行 ③砥砺 |
路线一:赏花踏青,春日诗会——陶然亭公园里感受清明
清明节源自早期人类的祖先信仰,是中华民族最隆重盛大的祭祖大节。清明时,万物“吐故纳新”,大地呈现春和景明之象,正是郊外踏青与墓祭的好时节。
陶然亭公园是一座融古典建筑和现代造园艺术为一体,以突出中华民族“亭文化”为主要内容的历史文化名园。取唐代诗人白居易“更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然”之诗意。在公园西南一角,建有华夏名亭园。本着“名亭求其真,环境写其神,重在陶然之意,妙在荟萃人文”的宗旨,从全国各地选择和仿建十余座名亭。①一座座造型各异的精美建筑,或依山崖,或临流水,或傍茂林,或倚修竹,峰回路转,错落有致,各呈异彩,互为映带,为整个园林增添了无限风光。
园内的慈悲庵始建于元代。著名的林则徐、龚自珍、秋瑾等妇rú( )皆知的爱国志士常来此吟诗抒怀。“五四”运动前后,李大钊、毛泽东、周恩来等革命先驱也曾在此从事过革命活动。在陶然亭公园中央岛锦秋墩北麓,北京共产党早期组织成员之一的高君宇和石评梅烈士的墓碑屹立于此。正值清明祭扫之际,多人到高君宇烈士墓前,庄严肃穆地瞻仰烈士墓碑,向烈士墓敬献鲜花,表达对革命先烈的崇敬、缅怀与哀
路线二:进戏楼,近京剧——湖广会馆里体味国粹
湖广会馆部分建筑原为万历首辅张居正的旧宅,至清嘉庆年间扩建为湖广会馆。建立之初主要是用来招待湖南、湖北进京参加会试的举人。②中试的举子等待朝廷分配官职,落榜举子滞留京师qiè( )而不舍地等待三年后的会试,都需要住所。由于举人们在故乡多小有声望且有望“跃龙门”,因此家乡在京任职和经商的人士就在名流召集下集资修建招待举子的会馆。
清朝时湖广会馆与正乙祠、安徽会馆、阳平会馆并称为“四大戏楼”。一座座戏楼如同一座座博物馆,记录着中国戏曲数百年兴衰沉浮,是往日辉煌剧目凝固的华章,是当年风光无限的场上人生的呜
路线三:煌煌天坛溯文化——天坛公园里探寻文化
天坛位于北京中轴线南端点以东,建于明永乐十八年(1420年),是明清两代帝王祭天祈谷的场所。天坛内外两道坛墙,北圆南方,蕴含着古人“天圆地方”的哲学思想。坛内主要建筑有祈年殿、皇乾殿、回音壁、七星石等名胜古迹,是世界上最大的祭天建筑群。
天坛公园集古代哲学、历史、数学、力学、美学、生态学于一炉。在建筑设计和营造上集明、清两代建筑技术、艺术之大成。祈年殿、皇穹宇采用木制构件,圆形平面,③为形体巨大,工艺精制,构思巧妙的殿宇。在生态学方面,天坛又以大面积树林和丰富的植被创造了“天人协和”的生态环境,是研究古代建筑艺术和生态环境的实物,具有较高的科学价值,是皇家祭坛建筑群中较为
路线四:中轴健步觅康趣——南中轴线穿越古今
北京的中轴线南起永定门,北至钟鼓楼,长约7.8公里。从南往北依次为:永定门、前门箭楼、正阳门、中华门、天安门、端门、午门、紫禁城、神武门、景山、地安门、后门桥、鼓楼和钟楼。从这条中轴线的南端永定门起,就有天坛、先农坛,太庙、社稷坛,东华门、西华门,安定门、德胜门,以中轴线为轴对称分布。这条中轴线不仅是北京城市规划的对称轴,更是展现北京古都风貌的重要载体。它见证了北京从元明清到现代的历史变迁,承载了
A.哀 |
B.哀 |
C.哀 |
D.哀 |
A.妇儒皆知 锲而不舍 色彩斑斓 秩序 |
B.妇孺皆知 契而不舍 色彩斑澜 治序 |
C.妇儒皆知 契而不舍 色彩斑澜 治序 |
D.妇孺皆知 锲而不舍 色彩斑斓 秩序 |
A.天坛是世界上最大的祭天建筑群,其中的祈年殿,体态雄伟,可谓 |
B.今天有幸参观了湖广会馆,里面竟有戏楼,与我之前的想象 |
C.我们现在的幸福生活,是许许多多 |
D.我们开启一段特别的运动之旅——南中轴线徒步活动。长达十公里的徒步距离,相信今晚我一定可以 |
A.①句中前3个“或”字后的逗号应换成顿号。(出自路线一) |
B.②句中的第一个逗号应换成分号。(出自路线二) |
C.③句中的两个逗号应改为顿号。(出自路线三) |
D.④句中句尾的句号应放到引号外。(出自路线四) |
A.王小明:此为启功先生作品,笔画清劲优雅,节奏和谐。 |
B.顾海:欣赏整幅作品,字体干净匀称,温润如玉。 |
C.李静:作品以行书为主,楷行并用,墨色浓淡相宜。 |
D.齐京豪:作为草书作品,其柔美不足,刚劲有余。 |
A.①他 |
B.①传承传统文化 |
C.①这座房子 |
D.①他活动学案上的字写 |
爱心是一缕阳光,使人感到温暖;爱心是一泓泉水,使人看到希望;
编者按
世界读书日全称为【甲】世界图书与版权日【甲】。其设立目的是推动更多的人去阅读和写作。“问渠那得清如许?为有源头活水来。”多读书,读好书,才能心胸开阔、心境澄明。活动中,同学们推荐了自己喜欢的
跨越千里为京城递送新鲜荔枝,在那个时代是不可能完成的任务,李善德要如何完成呢?一个平时看起来
在杨绛先生平静又深情的一笔一画中,仿佛有什么东西悄悄靠近,攀上四肢,探入心房,然后骤然收缩,让人心房为之一颤,沁出满脸泪花。如何定义人生圆满【乙】如何面对生活中的失去?这些时常困扰我们的问题,或许可以在《我们仨》这本书中找到答案。
结语
席勒曾说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的人生海洋。”阅读对个人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。读▁①▁,可以让我们徜徉于想象的世界,体验人生的悲欢离合;读▁②▁,可以让我们穿越时光的隧道,探寻古人的智慧与风采;读▁③▁,可以让我们品味生活的滋味,感受人间烟火的温暖与美好。
1.有同学想为本次活动创作一幅书法作品。根据“字体一致,和谐美观”的原则,“书”字的书写A. | B. | C. | D. |
A.“书藉”的意思是装订成册的图书和文字,应写成“书籍”。 |
B.“笨拙”中的“拙”字指“笨、迟钝”,应读作“zhuó”。 |
C.“叠起”的意思是一次接着一次地发生,应写成“迭起”。 |
D.“狭隘”中的“隘”字指“狭小、狭窄”,应读作“ài”。 |
A.我推荐阅读北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,我们熟悉的《木兰诗》就选自这本书。 |
B.我读了鲁迅的小说集《呐喊》,书中有严而不厉的寿镜吾和善良有爱的长妈妈。 |
C.读完杨绛的《我们仨》,我对“一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”这句话有了深刻的理解。 |
D.马伯庸的《长安的荔枝》和老舍先生的《骆驼祥子》都呈现了小人物的生活处境。 |
A.鲁迅先生的作品 |
B.闻一多先生 |
C.李白对满城笛声 |
D.杜甫在逃亡途中深刻认识到了贪官污吏对百姓的残害,他对此 |
A.【甲】 “” 【乙】 , | B.【甲】 “” 【乙】 ? |
C.【甲】 《》 【乙】 , | D.【甲】 《》 【乙】 ? |
上联:长安 ① 映朝霞,小吏孤身寻 ② ;
下联:古道烟尘遮 ③ ,众生齐心守 ④ 。
A.①荔枝 ②未来 ③阳光 ④初心 |
B.①悠久 ②未来 ③皓月 ④初心 |
C.①荔枝 ②希望 ③皓月 ④善良 |
D.①悠久 ②希望 ③阳光 ④善良 |
A.①历史典籍 ②文学小说 ③小品散文 |
B.①文学小说 ②历史典籍 ③小品散文 |
C.①文学小说 ②小品散文 ③历史典籍 |
D.①小品散文 ②文学小说 ③历史典籍 |
一本书像一把钥匙,为我们开启智慧的大门;
一本书像一艘小船,带我们驶向梦想的远方;
书写中国汉字,品析家国情怀
1.下面是一位同学推荐的一幅书法作品,其中遗漏了一个字,请你以“字体和风格一致”的原则,选择一个恰当的字填入方框。A. | B. | C. | D. |
学习爱国精神,树牢爱国情怀
“天下国家”是一个古老的话题。早在两千多年前的战国时期,孟子就曾说过:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”个人与国家的命运是息息相关的。对祖国的热爱,流淌在每个人的血液中【甲】关心祖国的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌咏;热爱祖国的文化,为之沉醉为之感动【乙】这些都是爱国情怀的表现。
3.上面是一位同学搜集的材料,其中他不能确定【甲】【乙】两处所用标点符号,请你帮他选择正确的一项是( )A.【甲】。【乙】…… | B.【甲】;【乙】…… | C.【甲】。【乙】。 | D.【甲】;【乙】。 |
诵读爱国诗词,感受爱国情怀
爱国,是诗歌常见的主题。古往今来,诗人们以诗词的形式,歌咏祖国的大好河山,赞颂爱国的仁人志士,表达对国家命运的牵挂,抒发个人的报国之志。爱国成为这些诗作最感动人、最可歌可泣的旋律。在此活动环节中,一班朗诵了诗歌《我的祖国》,那抑扬顿挫的诵读声像一曲激昂的乐章,震撼着同学们的心灵。二班以诗歌《不朽》,为我们唱响新时代的华丽乐章。一首首充满着爱国情怀的诗歌从同学们的口中朗朗诵来,那坚定的眼神和动作,无不浮现出作为一名中国人的骄傲与自信。活动现场气氛十分热烈。
4.下列选项中,说法正确的一项是( )A.“最感动人”中,“最”这个副词修饰“感动”一词,表示感动的范围。 |
B.因为要表达“爱国情怀值得歌颂”之意,词语“可歌可泣”运用正确。 |
C.因为要表达“情感受到了震动”的意思,所以“震撼”一词书写正确。 |
D.“气氛”的意思是特定环境中给人强烈感觉的景象或情调,应读“fèn”。 |
分享人物故事,激发爱国情怀
千百年来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终身之责。在此活动中,【甲】三班同学分享了林则徐虎门销烟的故事,四班同学分享了中国桥梁之父茅以升的爱国故事,五班同学分享了杂交水稻之父袁隆平的爱国故事。
通过分享爱国人物故事,同学们被爱国人物的精神深深感动。【乙】在国家危急存亡之时,他们敢于挺身而出,甘愿献出自己宝贵的生命;在祖国建设蓬勃发展之际,他们义无反顾,甘愿付出自己毕生的精力;在国际舞台上和世界的各个角落,他们不忘初心,为中国人走出国门开辟了前进的道路。
6.对文段【甲】【乙】两句修辞手法分析正确的一项是( )A.【甲】句用排比进行抒情,抒发对爱国人物的赞美之情。 |
B.【甲】句用排比进行说理,有气势、有节奏、有情感。 |
C.【乙】句用排比进行叙事,叙述同学们分享的爱国故事。 |
D.【乙】句用排比进行抒情,赞颂这些人物的爱国精神。 |
天下无双,众人督政, ① 如朗日 ②
口中有玉,一 ③ 代言,言是良方国脉强
A.①政②向人心③国 | B.①国②人心向③家 |
C.①政②人心向③国 | D.①国②向人心③家 |
甘肃省甘南州舟曲县扶贫办原副主任张小娟同志被追授“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。来自甘肃省的96位全国脱贫攻坚先进个人和72个先进集体是甘肃脱贫攻坚的参与者、奉献者、战斗者的杰出代表。呕心沥血,
A.力挽狂澜 微不足到 鲜(xiān)为人知 |
B.力挽狂澜 微不足道 鲜(xiǎn)为人知 |
C.力挽狂斓 微不足道 鲜(xiān)为人知 |
D.力挽狂斓 微不足到 鲜(xiǎn)为人知 |
平凡的人,往往给我们最多的感动。平凡英雄,始终牵动着人们的视线。光荣寓于平凡,伟大在于坚持。崇敬平凡英雄,更多人可以学有榜样。
【甲】。徒手爬上阳台,救下被困火中的一家三口后默默离开的快递小哥;在医院旁,搭起爱心共享厨房的沈姐;合力抬车、下水救人后,静悄悄离开的“最帅背影”□看似举手之劳的“小事”,却蕴藏着伟大的力量,给予我们最深的感动。
【乙】。网友们瞬间“泪目”,留言、点赞、转发,以此来表达对平凡英雄最真诚的礼赞和崇敬,表达走近他们、加入他们、成为他们的愿望。向平凡英雄致敬,就是向奋斗者致敬,就是向追梦人致敬。这些平凡生活里的伟大英雄,感动着你我他,为这个世界增添了无限温暖,传递出向上向善的力量,闪耀着历久弥新的精神光辉。
【丙】。平凡英雄们身上奋进的力量也给了我们信心,激励我们勇毅前行。在实现中华民族伟大复兴的历史征程中,你我都是平凡人。不论我们身处何种岗位,肩负何种职责□都要用平凡的人生留下不平凡的笔墨,用实际行动成就不平凡的业绩,把每一个平凡英雄的力量,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。
文段中【甲】【乙】【丙】处分别应该填入的段首句是( )①平凡英雄,给了我们底气,给了我们信心。
②我们这个民族从来不缺少英雄,平凡英雄更是数不胜数。
③崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。
A.①②③ | B.②①③ | C.②③① | D.③②① |
A.…… , | B.; , | C.…… ? | D., ? |
A.鲁迅先生是著名文学家、思想家、革命家。他是中国现代文学的奠基人之一,我们学过的《阿长与〈山海经〉》就出自他的回忆性散文集《朝花夕拾》。 |
B.北朝民歌《木兰诗》的主人公木兰替父从军,千百年来广为传颂,她就是我心中的巾帼英雄! |
C.欧阳修字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,是北宋政治家、文学家,是唐宋八大家之一。 |
D.司马迁幼年砸缸救友的事迹家喻户晓,辞官后潜心编纂了国别体史书《资治通鉴》。 |
A.①创伟业②看今朝③继往开来 | B.①勇争先②看今朝③兢兢业业 |
C.①创伟业②盼未来③兢兢业业 | D.①勇争先②盼未来③继往开来 |
A. | B. |
C. | D. |
A.平凡英雄用寻常的言行、真挚的情感,书写了 |
B.为了取得新技术的突破,为了攻破一个个的难关,科技英雄们 |
C.中国航天事业取得举世瞩目的成就,一代代航天人 |
D.我们要学习英雄榜样, |
A.我们看到了“奥运之星”灿烂的笑容和欢乐的歌声。 |
B.退役军人代表发出“永远跟党走,建功新时代”的倡议,引起全场强烈的掌声。 |
C.陈美林教授为中国古代戏曲乃至中国文学、文化的发展做出了重要贡献。 |
D.是否拥有积极进取的热情,是一个人心态年轻的标志。 |
全面抗战时期,北京大学、清华大学、南开大学迁到云南昆明,合组国立西南联合大学,在警报□(dié)起、极度艰苦的环境中为国育才。山水为屏 ① ,小城建校舍,名师聚一堂,创造了中国近代高等教育史上的奇迹。从西南联大先后走出了8位“两弹一星”功□(xūn)奖章获得者、2位诺贝尔奖获得者、5位国家最高科学技术奖获得者、175位院士、9位党和国家领导人以及大批
联大学子还走出书斋,直接参与了抗日战争与反独裁斗争。在日寇侵华、民族危亡之际,一大批联大学子投笔从戎,奔赴抗日前线,力挽狂 ② ,用生命谱写激情澎
习总书记到西南联大旧址考察调研时,他深有感触地说:“西南联大的往事,深刻启示我们:教育要同国家之命运、民族之前途紧密联系起来。为国家为民族,既是学习的动力,又是学习的动机。艰苦简陋的环境,恰恰是出人才的地方。我们现在教育的目的,就是要培养社会主义建设者和接班人,培养有历史感责任感、志存高远的时代新人,不负韶华,不负时代。”
1.根据拼音,请用楷书把填入□处的两个汉字依次书写在“田”字格内。2.文段横线处填入的字,加点字的注音,全都正确的一项是( )A.①嶂 ②澜 zhuō bài | B.①障 ②斓 zhuó bài |
C.①嶂 ②斓 zhuō pài | D.①障 ②澜 zhuó pài |
万里长征,辞却了五朝宫阙,暂驻足衡山湘水,又成离别。绝徼移栽桢干质,九州遍洒黎元血。尽笳吹弦诵在山城,情弥切。
千秋耻,终当雪。中兴业,须人杰。便“一成三户”,壮怀难折。多难殷忧新国运,动心忍性希前哲。待驱除仇寇复神京,还燕碣。
同学们读到其中“绝徼(jiào)移栽桢(zhēn)干质”一句时不太理解,通过查字典了解到:“绝徼”指遥远的边疆;“桢干质”指古代筑墙所用的木板和立柱,比喻具有真才实学、能担重任的人才。请选出“移栽”在此处意思正确的一项( )A.清华、北大、南开迁到云南昆明,合组西南联大,在此教学,为国育才。 |
B.有真才实学的人到边疆旅游。 |
C.清华、北大、南开迁到云南昆明,和西南联大原有的老师们,在此教学,为国育才 |
A.不管是任教的大师,还是跋山涉水的学生,都是在艰难时局下气冲斗牛的璀璨群星。 |
B.古人远离故土是为求功名,西南联大这些早已功成名就的教授们,放弃优越的生活,远走他乡,只是为了心中那盏不灭的救国灯。 |
C.世界上哪一个国家有过如此大范围的文化转移?世界上哪里又有过这么一群读书人,把大学当作捍卫国家荣誉与民族精神的第二战场? |
D.在纷飞的炮火中,艰难的环境里,西南联大人始终坚持学习、研究。愿每一位观众都能从锲而不舍的西南联大人身上,看到前行的曙光。 |
赞祖国
您是一片草原,广阔无边,在您的怀中,我美好地生长。
我就是那羞涩的小花,为您绽放是我的心愿。
您是一棵大树,郁郁葱葱,在您的枝头,我快乐地成长。
我就是那快乐的小鸟,为您歌唱是我的愿望。
您就是我的祖国,美丽富饶,在您的怀抱,我美好地生长。
我就是那意气风发的少年, 。
6.下列有关文学常识的说法,有误的一项是( )A.《资治通鉴》是北宋司马光编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代年间的史事。 |
B.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。 |
C.《木兰诗》选自《乐府诗集》,北宋郭茂倩编,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 |
D.《卖油翁》作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚号六一居士。北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。 |
1.语文兴趣小组开展读书交流活动,下面是两位同学分享的摘抄文字。阅读后,请完成下面小题。
【甲同学】不少的人对工作不负责任,
【乙同学】泰戈尔曾形象地说:“鸟的翅膀系上黄金,就再也不能飞翔了。”一个人如果耽于享乐、心浮气躁、急功近利,势必目光狭隘而心生胆
(1)文字中的加点字注音全都正确的一项是( )
A.
C.
(2)根据文字中的拼音将汉字用正楷书写在下面田字格里。
má mù bù rén jì mò
(3)【甲同学】摘抄文字中横线处所填成语最恰当的一项是( )
A.眉开眼笑 B.随声附和
C.满腔热忱 D.神采奕奕
(4)【乙同学】摘抄文字与诸葛亮《诫子书》“_______①_______,_______②_______”一句表达的思想相同。
2.为了营造一个良好的读书氛围,语文兴趣小组发动同学们对班级图书角的背景墙进行布置。请完成下面小题。
(1)有同学建议在背景墙上书写一副对联,你认为内容最恰当的一项是( )
A.春风吹绿千枝柳 时雨催红万树花
B.竹直心虚乃吾友 水淡性泊是我师
C.长留天地无穷趣 最爱书田不老春
D.白发高堂游子梦 青山老屋故园心
(2)你为图书角设计了两张宣传图片,打算在背景墙张贴。请任选一张,向同学们做设计介绍。(不少于50字)
选择图片_____,设计介绍:_______
3.为了增长见识,扩充阅读量,给同学们提供展示的平台,语文兴趣小组计划创立班级语文刊物《艳阳天》。请完成下面小题。
(1)下面是编辑同学为刊物撰写的序言。在甲乙两处依次填入标点符号,全都正确的一项是( )
“风雨阴晴君莫问,有书便是艳阳天(甲)在这个世界上,如果说有什么事情拥有恒久魅力并令人沉醉其间,读书便是其中之一(乙)孔子“韦编三绝”,陶渊明“每有会意,便欣然忘食”,杨万里“半山绝句当早餐”……回溯历史,古人留下许多有关读书的佳话。阅读,凝结着超越时空的力量。
A.。” 。B。”, 。 C.” , D.”, ,
(2)刊物其中一个栏目选用了《再塑生命的人》《纪念白求恩》和《植树的牧羊人》三篇课文,依据三篇课文的
(3)刊物向全班同学征集作品,请按要求完成投稿。
征集要求:请发挥想象,仿写《天上的街市》诗歌的第二小节。
原句:我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
仿句:我想那缥缈的空中,定然有________。___________,定然是_______。
第一展厅主题为“国宝吉光”。阅读下面的介绍材料,完成各题。
中华典籍浩如烟海,博大精深,是中华文明传承的重要载体,也是中华文脉绵延数千载的历史见证。“惟殷先人,有册有典。”从古老的甲骨卜辞、钟鼎金文、碑铭石刻、简册帛书,到写印在纸张上的书籍手卷,中华典籍记述了历朝历代人们在典章制度、军事、哲学、文学、艺术等方面的伟大成就,蕴含着中华民族丰富而宝贵的历史记忆、思想智慧。本展厅汇集了国内20多家图书馆、博物馆的珍贵文献100余种,大部分展出文献为入选《国家珍贵古籍录》的珍品。如《资治通鉴》残稿,是目前已知的世界仅存的司马光手稿;宋端平本《楚辞集注》为海内孤本,是目前宋本中年代较早且最完整的一部。
1.图1是“典”的甲骨文字形:上面是“ ”,像绳子把竹条连缀起来;下面是“”,像人的两只手捧着,以示恭敬。根据字形及上面材料,你认为“典籍”在这里的意思是第二展厅主题为“百代芸香”。阅读同学们整理的参观材料,完成各题。
我国自古以来就有藏书的传统。近现代以来,众多私人藏书家将所藏慷慨捐献给国有图书收藏机构,让珍藏的典籍以融入现代图书馆的方式得以永续流传。著名藏书家傅增湘坚信“文字典籍,天下公器”,在病重之际仍叮嘱后人将凝聚其一生心血的“双鉴”(宋刻本《资治通鉴》、宋内府写本《洪范政鉴》)藏书捐赠给国家图书馆,成为藏书家的典范。新中国成立后,周叔弢、郑振铎、铁琴铜剑楼主人等一批藏书家,满怀爱国热忱,将所珍藏的古籍捐赠或转让给国家。那些曾经秘藏于私人藏书楼的珍稀善本,如涓涓细流汇入国有图书馆,成为国人共同的财富。“中华古籍保护计划”实施十多年来,政府和公藏机构秉持保护古籍、促进海内外中华古籍调查和数字化合作的理念 ,协同社会各界,共同担负起守护国宝、传承文化的神圣使命。这对于 具有重要意义。
2.图2是藏书家傅增湘的书法作品,对这幅书法作品的赏析正确的一项是( )A.字体属于隶书,蚕头雁尾,一波三折。 |
B.字体属于隶书,笔画匀细,体正势圆。 |
C.字体属于楷书,笔力遒劲,庄重端正。 |
D.字体属于楷书,扁平工整,自由舒展。 |
①推动国内外古籍文化交流
②完善我国古籍的存藏体系
③实现中华文化的繁荣昌盛
A.②③① | B.②①③ | C.③①② | D.③②① |
国家兴,典籍幸。典籍记载着中华民族古老而灿烂的传统文化,至今仍影响着我们的生活。做好新时代古籍保护、传承、利用工作,是对历史的深情“回望”,也是和历史的深度“对话”。央视《典籍里的中国》借助数字化手段,让典籍中的人物从书卷中走出来,在时空对话中讲述典籍在历史长河中的缘起和流转,生动演译了很多感人至深的故事。如期待“五谷丰登,物阜民康”的宋应星与胸怀“禾下乘凉梦”的袁隆平,穿越 300 多年在稻田里握手,透过一粒种子,传承了造福人类的共同梦想。挖掘古籍的时代价值,让古籍在“用”中“活”起来。东晋葛洪的中医古籍《肘后备急方》中有“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的记录,“共和国勋章”获得者屠呦呦正是从中得到启发和灵感,研发出青
A.“译”应写为“绎” | B.“蒿”应读为“hāo” |
C.“帙”应读为“zhì” | D.“焕”应写为“涣” |
A.不但……而且…… | B.虽然……但是…… |
C.只有……才能…… | D.因为……所以…… |
A.古籍修复师们妙手回春,用毛笔、铅锤、尺子等工具修复了断线、虫蛀、霉变、老化等古籍常见问题。 |
B.破损的古籍好似漫长的岁月,经身怀绝技的修复师之手,都能够化腐朽为神奇,留住古韵,重获新生。 |
C.走进古籍修复展区,点击屏幕上的修复工具,了解修复技法,我们能深刻感受到精益求精的工匠精神。 |
D.珍贵的古籍善本,丰富新鲜的互动体验,让我们真切地享受了一场“让古籍活起来”的精神文化盛宴。 |
北京大学中文系教授、著名古籍专家白化文先生结合自己多年研究和实践, 谈了自己对古籍保护以及学习使用的经验。 他提到:“古籍对传承中华文化有着重要意义, 保护古籍是我们义不容辞的责任。但只有保护,不利于发挥这些文化遗产启迪民智、古为今用的作用 ,也不利于文化的建设和交流。 我们国家正在实行中华再造善本工程,国家下决心把现存的珍本秘籍复制出来,分藏各处,不但方便更多人使用, 实现文化资源共享,达到弘扬优秀传统文化的目的, 从另一个角度来看,也保证了文献的传承。”在他看来,