3 . 阅读下面的材料，完成各题。

材料一：多次被央视聚焦，每年被数以亿计的华人（①）。如果要用一个词来形容他，那一定是“有始有终”。他就是，随州。有始祖（炎帝），有编钟（曾侯乙编钟）。湖北这个最年轻的地级市，有何迷人之处？了解了他背后的故事，小编的心早已悄然“随”他而去。

成立于2000年的随州，可不只有“最年轻”这个标签，他还有着“最古老”的一面。这里是中华民族人文始祖炎帝故里，神农氏种五谷尝百草，（②）了五千年的中华文明，正所谓，华夏悠悠文明史，烈山脚下是源头。被誉为“汉东明珠”的随州，历史悠久，人文荟萃。文明火种在这里点燃，华夏正音在这里（③）。人文始祖炎帝神农，青铜乐祖国宝编钟，调味食祖厨王詹鼠，“三祖鼎立”（④）！

没来随州，朝朝暮暮；来到随州，热血沸腾。在前赴后继的革命年代，随州，是一片红色热土。巍巍大别山，英雄桐柏山。在楚天北大门的这片热血疆场上，英雄儿女抛头颅洒热血，留下了许多可歌可泣的传奇故事。

（选自“随州网”2022年5月10日，有删改）

材料二：2022年5月8日，央视重磅节目聚焦随州。走进老区看新貌，传统产业转型升级。香菇俏了菇农笑了，产业新城科技赋能，焕发出前所未有的青春活力。七十年前筚路褴缕，七十载后春华秋实。滚滚汉江水，滔滔淮河岸，喜看江山如此多娇。

随州，是“低调”的革命老区，却不乏年轻一代奔走打卡的红色圣地。五月缤纷季，在每年一度的寻根节庆里，和小编一起看遍鄂北岗地的山乡巨变，记录这一次特别的“寻根”之旅吧。

打卡红色纪念地第一站：海棠花红映初心

广水市吴店镇是湖北省首批红色文化小镇，也是最早全国的57名共产党员何子述烈士的故居所在地。吴店镇现有鄂豫皖中央局（中共中央中原局）成立旧址、桐柏会议旧址等革命旧址47处。

打卡红色纪念地第二站：重走长征路

位于桐柏山麓的随县田王寨曾是红二十五军的重要战略转战地、重大战役休整地和关键会议召开地。如今田王寨紧紧依托随县、桐柏山丰富的红色文化历史资源，结合现存的古建筑及革命旧址，通过微景观展示“重走长征路”体验线路。2020年，田王寨成功获取“国家长征文化公园”称号，是全国为数不多的长征文化旅游景区。

打卡红色纪念地第三站：             

随州市曾都区洛阳镇九口堰村，抗战时期，这里是中原敌后抗战根据地的指挥中心，新四军第五师在这里组建和壮大。这支活跃在豫鄂敌后的抗日队伍，英雄倍出，战果辉煌，沉重打击了日本侵略军，是华中地区抗日作战的一支劲旅。新四军第五师司令部、政治部旧址孙家大院一直保存完好。如今，九口堰新四军第五师纪念园是“全国爱国主义教育示范基地”“国家国防教育基地”。

打卡红色纪念地第四站：薪火永相传

大洪山是高举战旗的红色名山。贺龙、徐向前、陶铸、李先念等老一辈革命家都曾战斗在大洪山。大洪山革命陈列馆坐落在“楚北第一峰”大洪山风景名盛区内，分为星火燎原、抗战堡垒、高奏凯歌、中共党史共四个展厅。

（选自“随州网”2022年5月10日，有删改）

材料三：2021年10月21日上午，我市举行发布会，正式公布随州城市文旅形象体系。“神韵随州一见钟情”为城市口号，以“编钟”为原型的声波图案为城市Logo，以“炎帝”为原型的“炎祖”为城市IP。         。              ，           。

（选自《随州日报2021年10月22日，有删改）

1．下列材料中加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（     ）

A．①标签（qiān）②荟萃（cuì）③朝朝暮暮④前赴后继

B．①鼎力（dǐn）②疆场（jiāng）③可歌可泣④筚路褴缕

C．①赋能（fù）②战役（yù）③春华秋实④英雄倍出

D．①焕发（huàn）②堡垒（něi）③风景名盛④星火燎原

2．将下列词语依次填入“材料一”中括号里，最恰当的一项是（     ）

A．①挂念②开辟③奏起④熠熠生辉

B．①纪念②开启③奏起④闪闪发光

C．①挂念②开启③奏响④熠熠生辉

D．①纪念②开辟③奏响④闪闪发光

3．“材料二”中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（     ）

A．广水市吴店镇是湖北省首批红色文化小镇，也是全国最早的57名共产党员何子述烈士的故居所在地。

B．广水市吴店镇是湖北省首批红色文化小镇之一，也是全国最早的57名共产党员之一何子述烈士的故居所在地。

C．广水市吴店镇是湖北省首批红色文化小镇，也是最早全国的57名共产党员之一何子述烈士的故居所在地。

D．广水市吴店镇是湖北省首批红色文化小镇之一，也是全国最早的57名共产党员何子述烈士的故居所在地。

4．将下列句子依次填入“材料三”的横线上，衔接最恰当的一项是（     ）
①今后，随州将促进城市形象体系在各类重大活动、城市宣传、公共建筑、公共设施、对外交往等各场景的规范应用
②更好地彰显随州城市特色、展现文化内涵、推广城市品牌
③随州文旅形象体系的推出，是随州构建城市形象迈出的第一步

A．②①③

B．①③②

C．③①②

D．②③①

5．请给“材料三”拟写一个新闻标题。（不超过20字）
6．如果让你向全球推介随州，你想推介哪些内容？请写下来。要求：语言简明，表达有序，运用恰当的修辞手法。
7．“材料二”中“打卡红色纪念地第三站”中的小标题引用了毛泽东诗词《七律·到韶山》中的诗句，请根据上句提示补写标题。
“喜看稻菽千重浪，__________________。”

4 . 阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一：

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问你，为未来带来了什么?在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付者。

（选自《雷锋日记》）

材料二：

生命（       ）在22岁，但他的精神却（       ）至今。短暂的人生（       ）中，他没有惊天动地的壮举，却一直乐于助人、默默奉献、爱党爱国爱人民，为我们（       ）了一座伟大的精神丰碑。他的名字，叫雷锋。

1963年，毛泽东同志亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”。今年3月5日是第60个“学雷锋纪念日”。60年来，___________，__________，__________，_______；60年来，虽然中华大地发生巨变，但是雷锋精神始终激励我们为美好的生活。

60年来，一代又一代的新“雷锋”先后涌现，为雷锋精神注入新的时代内涵。几十年坚守“马班邮路”的马顺友、长期奉献不计报酬的郭明义、90后排雷英雄杜富国、让灯光照亮千家万户的“万能电工”钱海军，把心血和汗水洒遍千山万水、千家万户的扶贫干部，到疫情防控一线的千千万万志愿者……这是一个长长的名单，他们共同点燃的精神火炬，照亮了一代代人的精神世界，也照亮了我们前行的道路。雷锋精神绽放出璀璨的时代光芒。今天，我们学习和传承雷锋精神，就是要学习他对共产主义远大理想和信仰的坚定追求，学习他“不以善小而不为”的向善品质，学习他忠于职守、严谨踏实的工作作风和锐意进取的人生态度。

雷锋精神，人人可学，处处可为。新时代为我们每个人提供了广阔的奋斗舞台。肩负实现中华民族伟大复兴历史重任的新时代青年，要像雷锋那样，坚定不移听党话、跟党走，自觉把人生理想追求融入到为党和人民事业的奋斗中，涵养“做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳”的豪情，坚定“把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的意志，在各自平凡的岗位上，恪禁职守、踏实苦干，勇于创新、不懈探索；在学习、工作和生活中，主动传递善意和爱心，永葆团结互助的热忱。让我们共同接力，把雷锋精神传承下去，为奋进新征程提供持久的精神力量。

（选编自莫活《雷锋精神照亮前路，为奋进新征程提供持久精神力量》，有删改）

材料三：

毛泽东主席手书的“向雷锋同志学习”的题词震惊了中国书坛，令无数人赞叹。由此，他的书法又一次被世人广泛认知，进而被加冕为“毛体”。

   
1．下列“材料一”和“材料二”中加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（       ）

A．①滋润（rùn）            ②绽放（zhàn）        ③丰碑        ④惊天动地

B．①火炬（jù）             ②严谨（jǐng）          ③仓库        ④乐于助人

C．①哺育（pǔ）             ②璀璨（cuǐ）          ③报酬        ④锐意进取

D．①热忱（chén）          ②涵养（hán）          ③光芒        ④恪禁职守

2．将下列词语依次填入“材料二”括号里，最恰当的一项是（       ）

A．①定位          ②传承          ③历程            ④造就

B．①定格          ②传承          ③历程            ④铸就

C．①定格          ②传播          ③进程            ④造就

D．①定位          ②传播          ③进程            ④铸就

3．“材料二”中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（       ）

A．60年来，虽然雷锋精神始终激励我们为美好的生活不断奋进，但是中华大地发生巨变。

B．60年来，虽然中华大地发生巨变，但是雷锋精神鼓励我们始终为美好的生活奋进不断。

C．60年来，虽然中华大地发生巨变，但是雷锋精神始终激励我们为美好的生活不断奋进。

D．60年来，虽然雷锋精神激励我们始终不断为美好的生活奋进，但是中华大地发生巨变。

4．在“材料二”横线上依次填入下列语句，衔接最恰当的一项是（       ）

今年3月5日是是第60个“学雷锋纪念日”。60年来，_______，_______，______，______。

①雷锋精神滋养着一代代中华儿女的心灵
②雷锋的事迹深入人心
③学雷锋活动在全国持续深入开展
④雷锋的名字家喻户晓

A．②③①④

B．④①③②

C．①④②③

D．③④②①

5．“材料三”中毛主席书法作品《向雷锋同志学习》引起了同学们广泛关注，下面欣赏不恰当的一项是（       ）

A．作品采用矩阵型排列方式，气韵堆放，给人以行笔流畅，大气磅礴之感。

B．作品前两字用楷书笔法，后五字用行书，“同志”“学习”四字由牵丝连属。

C．“向”字起笔苍劲有力，抢势收笔；“雷”字则开张疏朗。力避重笔。

D．“锋”的“金”字旁，写得瘦长，为右边的一半铺垫并让出空间。

6．请仿照“材料一”中画横线句子再写一个句子。（不得抄写材料中句子）
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？__________，_________________？
7．班级要开展“学雷锋树新风”综合性实践活动，请你来策划。你会设计哪些创意活动呢？快快列出来吧。

6 . 【材料一】

①新华社北京2月3日电：飞扬“冰丝带”舞动“雪如意”——写在北京冬奥会开幕倒计时一周年之际巍巍长城，苍龙盘桓。

②天安门以北14公里，国家速滑馆“冰丝带”光影流转，22条玻璃“丝带”盈盈欲舞，光耀京城之夜；【A】雪国崇礼，山势绵绵，国家跳台滑雪中心“雪如意”傲视群峰，赛道沿山体飘摇直下，惊飞塞北的雪。

③万事几近具备，只待奥运东风。长城内外，点燃冰雪激情！

④再数365个日夜，度过一季春秋，且看四海宾朋会聚东方，共襄冬奥盛举！

⑤……

⑥时钟飞转，世界屏息倒数——

⑦一年后，“双奥之城”英姿展，新标杆书写新辉皇。这是彰显民族自信的又一舞台，是实现民族复兴的重要契机。

⑧一年后，冰雪为媒，长城为桥，奥林匹克大家庭再聚首，中华文明同世界各国文明交流互鉴，共同书写人类命运共同体的冬奥诠释。在精彩、非凡、卓越的体育盛宴中，更快、更高、更强的奥林匹克精神浴火弥坚。

⑨一年后，“冰丝带”流光溢彩笑迎五州宾客，“雪如意”冰清玉洁静候运动健儿。北京欢迎你！冬奥史上，将迎来又一个高光时刻，拥抱又一段难忘岁月！

【材料二】

①冰墩墩名字中的“冰”，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。而“墩墩”，则意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。【B】众所周知，熊猫是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，各国人民，尤其是青少年深受喜爱。“冰墩墩”3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念。

②冬残奥会吉祥物“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作。顶部的如意造型象征吉祥幸福；和平鸽和天坛构成的连续图案，寓意着和平友谊；装饰图案融入了中国传统剪纸艺术。雪，象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点。容，意喻包容、宽容、交流互鉴。融，意喻融合、温暖，相知相融。灯笼以“中国红”为主色调，渲染了2022年中国春节的节日气氛；身体发出光芒，寓意着点亮梦想、温暖世界，代表着友爱、勇气和坚强，体现了冬残奥运动员的拼博精神和激励世界的冬残奥会理念。

【材料三】

①最后一个音符落在冰面上，隋文静、韩聪恰好完成最后一个动作。【C】10月15日，他们演绎了经典曲目《忧愁河上的金桥》，夺得“相约北京”亚洲花样滑冰公开赛双人滑冠军。

②没有谁刀枪不入，但可以百练成刚。这些年，隋文静与韩聪尝尽荣耀与伤痛、喜悦与遗憾，对胜利的渴望却只增不减。韩聪期待着在北京开启新篇章，隋文静更是霸气十足：“北京冬奥会，看我们迸发光芒！”

③冬奥战鼓已咚咚擂响。未来的100天，中国冬奥健儿们将继续抠细节、找问题，进行最后阶段的备战。

【材料四】

①洁白的冰场上，音乐打破酣眠的静寂，选手的每一个跳跃、托举、旋转，都能产生“_______”的艺术效果，引发观众的情感共鸣——这就是花样滑冰（FigureSkating）的魅力。【D】融力与美、体育与艺术于一身，花样滑冰已然成为体育、音乐、舞蹈、时尚等多位一体的复合型“艺术”。

②百余年花滑竞技史，留给世人的不仅仅是美轮美奂的经典节目和灿若星辰的优秀选手，更是众多花滑人对美的终极追求——“对抗无法匹敌的对手，承受难以承受的悲痛，去往勇者亦畏惧之地……不管多么绝望，不管多么遥远，豪不犹豫地为梦想而战，为了那光荣的使命，即使向地狱进发也毫不退缩。坚守着这光荣的使命，闭上双眼，内心必能得到安宁与平静。无所畏惧，带着伤疤的人将战斗到底，直到摘取梦想中的那颗星。”

【材料五】

奥运会的起源与古希腊共和国的社会情况有着密切的关系。_______________。

1．下列摘自材料中的加点字的注音有误的一项是（     ）

A．屏息bǐng        演绎yì        盈盈欲舞yíng            苍龙盘桓huán

B．彰显zhāng      契机qì        诠释quán                  交流互鉴jiàn

C．气氛fèn          酣眠mín       卓越zhuó                  流光溢彩yì

D．渲染xuàn       敦厚dūn        迸发bèng                  憨态可掬jū

2．下列摘自材料中的划线词语的字形全部正确的一项是（     ）

A．匹敌       聚首       百练成刚       刀枪不入

B．音符       辉皇       灿若星辰       豪不犹豫

C．坚韧       荣耀       拼博精神       四海五州

D．冠军       畏惧       众所周知       光影流转

3．下列选项中加点的四字词语使用有误的一项是（     ）

A．在精彩、非凡、卓越的体育盛宴中，更快、更高、更强的奥林匹克精神浴火弥坚。

B．一年后，“冰丝带”流光溢彩笑迎五州宾客，“雪如意”冰清玉洁静候运动健儿。

C．“冰墩墩”3D设计的拟人化熊猫，体现了人与自然和谐共生的理念。

D．百余年花滑竞技史，留给世人的不仅仅是美轮美奂的经典节目和灿若星辰的优秀选手，更是众多花滑人对美的终极追求。

4．下面是材料中划横线的四个句子，其中有语病的句子是（     ）

A．雪国崇礼，山势绵绵，国家跳台滑雪中心“雪如意”傲视群峰，赛道沿山体飘摇直下，惊飞塞北的雪。

B．众所周知，熊猫是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，各国人民，尤其是青少年深受喜爱。

C．10月15日，他们演绎了经典曲目《忧愁河上的金桥》，夺得“相约北京”亚洲花样滑冰公开赛双人滑冠军。

D．融力与美、体育与艺术于一身，花样滑冰已然成为体育、音乐、舞蹈、时尚等多位一体的复合型“艺术”。

5．【材料五】中划线部分的句子顺序被打乱了，排序正确的选项是（     ）

①后来斯巴达王和伊利斯王签订了“神圣休战月”条约。

②公元前9—8世纪，希腊共和国氏族社会逐步瓦解，城邦制的奴隶社会逐渐形成，建立了200多个城邦。

③连续不断的战事使人民感到厌恶，普遍渴望能有一个赖以休养生息的和平环境。

④于是，为准备兵源的军事训练和体育竞技，逐渐变为和平与友谊的运动会。

⑤城邦各自为政，无统一君主，城邦之间战争不断。

⑥战争需要士兵，士兵需要强壮身体，而体育是培养能征善战士兵的有力手段。

A．②⑤⑥③①④

B．②①④⑤③⑥

C．⑤③①②④⑥

D．⑤⑥①②③④

6．【材料四】中划线处的空白处要填入一句古诗，你觉得最恰当的一句是（     ）

A．起舞弄清影

B．解落三秋叶

C．花落知多少

D．晴空一鹤排云上

7．你最喜欢什么体育运动？请你写一段话描写你或你的同学正在进行某项运动时的情景。注意至少要使用5个不同的动词。（不少于50个字）

7 . 阅读下面的材料，完成下面小题。

【材料一】

这些年，一种畸形的偶像观已在青少年中形成，也进一步说明开展文娱领域综合治理的必要。___________。___________。___________。___________。

（摘编自《光明日报》2021年10月6日《青少年需要什么样的偶像观》，有删改）

【材料二】

2021年4月，教育部党组①（     ）的《关于加强新时代全国教育系统关心下一代工作委员会工作的意见》中特别提到，要加强对青少年的人生规划指导，化解追星、“饭圈”等负面文化的影响。

中国教育报微信公众号就“青少年追星”相关话题展开了专项调查。在近3000名参与②（     ）的家长中，近八成家长表示自己的孩子有喜欢的偶像，近四成家长表示孩子喜欢的偶像为娱乐明星。追星程度为“经常关注及以上”的孩子占到48%。

华东政法大学大学生思想动态大数据研究中心副主任陈赛金认为，青少年可以从偶像身上学习他们努力、为梦想坚持的一面。但盲目地追星，易导致极端行为的发生。

对此，引导青少年正确看待影视从业人员、不盲目追星是关键。中国传媒大学新闻学院传播心理研究所所长陈锐建议，应③（     ）开展好青少年党史学习教育，引导青少年以科学家、爱国志士为偶像，这就需要让这些“星”变得更加容易“接近”、更加丰富、更加立体。

陈赛金建议家庭、学校、社会共同参与应对追星可能带来的负面影响。“家长需要正视处于特殊生理和心理成长时期的青少年，增加对子女的陪伴和引领，减轻青少年对偶像的崇拜和迷恋。学校要以平视的眼光对待青少年偶像崇拜，正视青少年的利益④（     ），开展针对性的思想教育。此外，全社会需要共同参与，综合运用意识形态和法治化路径加以规制和引导，为青少年的健康发展提供良好的环境。”

（节选自《中国教育报》2021年8月2日《青少年追星，如何正确引导》，有删改）

【材料三】

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。正在热播的电视剧《功勋》演绎了一个个看似传奇却真实的故事，从富有生活气息、接地气的情节、生动的故事，再到感人的细节刻画，让追剧的我们穿越回那个激情燃烧的岁月，与功勋人物隔空对话。

致敬国家功臣，礼赞功勋人物。首批八位“共和国勋章”获得者的人生华彩篇章正一幕幕呈现，以梦想为索引，以爱国为核心，将个人梦想融于国家发展，在平凡中造就了伟大。

能文能武李延年指挥的战场，硝烟弥漫，战士们以生命赴使命，看不见的你背着没了腿的我，就算是这样也要杀敌：无名英雄于敏于无声处铸惊雷，脚步铿锵，誓言豪迈，“氢弹就是底气，国家存亡的事，必须干”；黄旭华的深潜是未知的历险，波澜壮阔，战士们下海前给自己拍遗照，试问大海碧波，何谓以身报国？

为了“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”而毕生躬身于稻田的袁隆平坦露心声，“我感觉到一种使命，如孤筏重洋，像电光石火”。有孩子问，梦能变成真的吗？他答：“能，只要你想。为了它，我用尽一生的勇气和力气追寻。”

孙家栋说：“飞向太空，是人类几千年的梦想和理想，苏联人和美国人能做到的事情，咱们中国人也一定能做得到！”屠呦呦说：“只要研制出新的抗疟新药能救人命，就应该大胆地尝试啊！”张富清愿望朴实，“我驻村的首要任务，就是让社员们的饭碗里能装满实实成成的干饭。”申纪兰发出号召：“咱妇女就应该走出家门，参加生产劳动。”

走过而立，走过花甲，走至耄耋。弹指间，青丝化作白发，依旧铁马冰河。他们老了，但精神永远长青，激励着一代又一代青年人前赴后继，接续奋斗。他们是“最可爱的人”，从军队到地方、从战争年代到和平岁月，他们在立国之战里浴火成长，在漫长岁月里坚守初心，在党和人民最需要的地方顽强拼搏、埋头苦干，哪怕抛家舍业、隐姓埋名，哪怕呕心历血、鞠躬尽瘁，仍“虽千万人吾往矣”。

个人命运与国家兴衰息息相关，要以功勋为榜样，汲取奋进力量，补足精神之钙，夯实信仰之基，以“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的责任、“幕色苍茫看劲松，___________”中的定力、“功成不必在我，功成必定有我”的气魄、“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚毅，肩负时代重任，迎着晨光实干，迸发青春蓬勃力量，在追“勋”路上谱写新时代青春之歌。

（节选自中国青年网2021年10月21日《在追“勋”路上拔节孕穗》，有删改）

1．下列“材料一”和“材料三”中加点字的注音和词语的书写全都正确的一项是（     ）

A．①畸形（qī）       ②铿锵（qiāng）   ③硝烟   ④波澜壮阔

B．①耄耋（mào）   ②功勋（xūn）     ③气魄   ④呕心历血

C．①汲取（jí）       ②弥漫（mí）       ③蓬勃   ④前赴后继

D．①氢弹（qīn）     ②覆盖（fù）       ③谱写   ④鞠躬尽瘁

2．将下列词语依次填入“材料二”括号里，最恰当的一项是（     ）

A．①发布   ②调查   ③扎实   ④诉求

B．①发表   ②调查   ③踏实   ④请求

C．①发布   ②审查   ③踏实   ④诉求

D．①发表   ②审查   ③扎实   ④请求

3．“材料三”中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）

A．国家兴衰与个人命运息息相关，青年人要以功勋为榜样，夯实信仰之基、汲取奋进力量、补足精神之钙。

B．个人命运与国家兴衰息息相关，青年人要以功勋为榜样，汲取奋进力量，补足精神之钙，夯实信仰之基。

C．个人命运与国家兴衰息息相关，青年人要以功勋为榜样，摄取奋进力量，补充精神之钙，坚实信仰之基。

D．因为由于个人命运与国家兴衰息息相关，所以青年人要以功勋为榜样，汲取奋进力量，补足精神之钙，夯实信仰之基。

4．在“材料一”横线上依次填入下列语句，衔接最恰当的一项是（     ）

这些年，一种畸形的偶像观已在青少年中形成，也进一步说明开展文娱领域综合治理的必要。__________。__________。__________。__________。

①从个体层面看，一个人崇拜什么样的偶像，往往暗示着他（她）希望自己成为什么样的人
②偶像崇拜是青少年成长中一般都要经历的过程
③因此，青少年需要树立健康向上的偶像观
④从群体层面看，青少年群体的偶像观，反映的是时代的价值取向，并包含着一个国家和社会未来发展趋势的密码

A．③②①④

B．②①④③

C．②③④①

D．①④③②

5．根据提示，补写“材料三”横线上的诗句。
暮色苍茫看劲松，______________。（毛泽东《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》）
6．“材料三”触发了你怎样的情感，请将这种情感分行写出来，写成一首小诗，或致敬国家功臣，或礼赞功勋人物……（要求：自拟题目，主题鲜明，语言凝练，节奏和谐：诗歌不少于四行。）

8 . 材料一：

（               ）

1月28日晚，由中央网信办主办的2021中国正能量“五个一百”网络精品评选结果正式揭晓。本届评选活动面向全网征集2020年5月至2021年7月期间，涉及百名网络正能量榜样、百篇网络正能量文字百幅网络正能量图片百部网络正能量动漫音视频作品和百项网络正能量专题活动。2021年是具有里程碑意义的一年，中国共产党迎来百年华诞，以“正能量”为建党百年献礼，使得本届评选活动更具有特殊的意义。

《世界互联网发展报告2021》《中国互联网发展报告2021》蓝皮书显示，我国的网民数量从10年前的5亿增长到了现在的10亿，互联网的普及率（     ）70%。我国的网民总体规模已占全球网民的五分之一左右。网络作为时下使用最为广泛的信息发布平台，在新闻舆论传播方面具有非常强大的传播力、引导力、影响力。作为社会舆论的重要（     ），网络舆论很容易被负面消息甚至谣言所误导，成为危害极大的负能量。大量的事实证明，对网络舆论阵地，正确的声音不去占领，错误的声音就会曼延。

《管子》有言：“君子使物，不为物使。”器，善用者赢，反之亦然。（     ）网络舆论传播的优势而占领舆论高地，离不开载体功能和平台的作用。一个榜样就是一面旗帜，一个精品就是强大示范。以中国正能量“五个一百”网络精品为桥梁和纽带，通过评选的方式，去发现精品典型示范、传递价值和形成导向，是以“形而下”之形去追求“形而上”之核。实践证明，“五个一百”已成为网络正能量传播中的“华表奖”“金鹰奖”，（     ）越来越强。

（山东广播电视台闪电新闻2022-1-29）

材料二：

“五个一百”，让每个人成为新时代了不起的奋斗者

有一种理想，穿越时空，照亮未来；有一种力量，源源不断，引人奋进。日前，以“奋斗的人民，奋斗的中国”为主题的中国正能量2021“五个一百”网络精品征集评选展播活动正在进行中，此次评选活动围绕庆祝中国共产党成立100周年脱贫功坚、抗疫成果全面建成小康社会等重大主题，在网络空间凝聚起奋斗“十四五”、奋进新征程的强大精神力量。

有一种力量，叫做“苟利国家生死以，岂因祸福避取之”的豪情。72年前，面对敌人的严刑拷打和死亡威胁，26岁的革命烈士陈然写下《我的“自白书”》，激励世人；72年后，新冠肺炎疫情暴发后，84岁高龄的钟南山院士，主动请缨，临危受命，前往战“疫”最前线；还有一遍遍上演最美逆行，把生的希望留给他人，直面死亡的消防员战士……他们不负重托，逆行而上，用自己亲身经历演绎了中国故事。“五个一百”活动，借助网络的传播作用，用无数的中国故事汇聚起中国的正能量，让更多的中国故事得到讲述，让越来越多的故事被大家所知所认可。

有一种力量，叫做“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的付出。从创造贫困大山里的“教育奇迹”，用实际行动诠释着“如果说我有追求，那就是我的事业”的张桂梅，到燃尽青春力量践行自己庄严承诺，深夜冒雨奔向牵挂群众的黄文秀。他们心有信仰，砥砺前行，沉在最基层，冲在最前线，他们的事迹深深的感动着每一个人。“五个一百”，传递了正能量，让更多的人在感动中产生见贤思齐的动力。

有一种力量，叫做“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的奋进。一生勤俭爱国，赤诚前行的“布衣院士”卢永根，把所有积蓄乃至遗体全都献给了党和国家；见证了“慢火车”给大凉山彝族群众带来变化的列车长阿西阿呷，用26年的时间温暖旅客、情满车厢；从黑发到白发，守护数万亩山林34年的护林员和小弘，把身和心全都交给了大山。他们坚定信念，行有方向，把正确的价值观内化于心、外化于行。“五个一百”，让一个个榜样、一个个优秀事迹犹如明灯为我们照亮前行的路。

“江山如此多娇，        。”“五个一百”以网络为载体，将正能量榜样和优秀的网络作品呈现在我们面前。评选活动自启动一个多月以来，总体征集数量超过12.5万余个，足见广大网民的关注和认可，掀起了一场积极向上、力争上游的网络正能量热潮。我们坚信，从“五个一百”中汲取奋进力量的广大人民必将不断前行，都将成为新时代了不起的奋斗者。

（环球网）

材料三：

喜报送到家！汤洪波父母收到“英雄航天员之家”牌匾

一块“英雄航天员之家”牌匾，送到了航天员汤洪波的家中。

他的母亲伍兰清激动地说道：“我崽得了国家的奖章，比过年还高兴！”

而同一天，汤洪波作为神十二航天员乘组成员，在“五个一百”网络精品年度发布盛典上，谈自己拍摄太空绝美“大片”的初心……

“英雄航天员”！“太空神摄手”汤洪波获殊荣。“今天非常高兴比过年还开心！”在湖南省湘潭市湘潭县云湖桥镇航天员汤洪波的家中，汤洪波的母亲伍兰清抑制不住激动的心情和大家分享着这份喜悦。

2021年6月，汤洪波与聂海胜、刘伯明共同搭乘神舟十二号载人飞船升空。成为 “天和”核心舱的首批“入住人员”，并完成了90天的在轨工作和生活。顺利返回地面，圆满完成了党和国家交给的光荣使命。

为褒奖汤洪波为我国载人航天事业，建立的卓著功绩，中共中央、国务院、中央军委决定，授予汤洪波同志“英雄航天员”荣誉称号，并颁发“三级航天功勋奖章”。

1月28日，湖南省军区、省退役军人事务厅工作组，看望慰问了航天员汤洪波的父母，并送去喜报，颁发了“英雄航天员之家”牌匾。在汤洪波家中，伍兰清和儿子视频连线。她鼓励汤洪波“我崽得了国家的奖章、发了奖状。希望他在航天事业上再攀高峰！”通话结束前，汤洪波向大家敬了一个军礼！

1月28日，在“五个一百”网络精品年度发布盛典上，神十二航天员乘组，为大家讲述了太空中的震撼之美。作为太空“神摄手”汤洪波谈到拍摄绝美“大片”的初心：“航天员身在太空，祖国是我们的家。我们把这些照片分享给祖国人民看一看，让大家了解航天、关注航天。向大家播撒一颗向往太空，爱好科学的‘种子’！”中国航天事业加油。

（央视网2022-1-29）

1．下列加点字的注音和词语的书写全部正确的一项是（     ）

A．凝聚（nín）       里程碑（chén）     揭晓       砥砺前行

B．华诞（dàn ）     载体（zài）          曼延       临危受命

C．褒奖 （bǎo）     演绎 （yì）          请缨       脱贫功坚

D．功勋（xūn）       彝族（yí）            震撼       见贤思齐

2．将下列词语依次填入“材料一”中“（     ）”里，恰当的一项是（     ）

A．超过     集散地            发挥          品牌效应

B．增加     集散地            发展          品牌效应

C．超过     聚集地            发挥          品牌功效

D．增加     聚集地            发展          品牌功效

3．“材料二”中划线句子有语病，下列修改正确的一项是（     ）

A．“五个一百”活动，让越来越多的故事被大家所知所认可，让更多的中国故事得到讲述，借助网络的传播作用，用无数的中国故事汇聚起中国的正能量。

B．“五个一百”活动，借助网络的传播作用，让越来越多的故事被大家所知所认可，让更多的中国故事得到讲述，用无数的中国故事汇聚起中国的正能量。

C．“五个一百”活动，借助网络的传播作用，让更多的中国故事得到讲述，让越来越多的故事被大家所知所认可，用无数的中国故事汇聚起中国的正能量。

D．“五个一百”活动，让更多的中国故事得到讲述，让越来越多的故事被大家所知所认可，借助网络的传播作用，无数的中国故事汇聚起中国的正能量。

4．请给“材料一”添加一个标题。（不超过20字）
5．结合材料三的内容，写一段话，抒发你对航天事业的赞美之情。
要求：至少运用两种修辞手法，不少于70字。
6．根据提示，补写“材料二”横线上的诗句。