 | 【最美求学者】 3月9日开始，长春市中小学的教学模式统一改为居家网课。所有学生收拾书包，听从指挥，默默承担起为家乡抗击疫情的一份责任。在网络课堂上，一个个身着校服、手拿钢笔认真记录，时时与老师互动的你，成为线上最美求学者。 |
(1)疫情当下，网络课堂上的你，享有的权利和履行的义务是什么？
(2)面对疫情，居家学习的中学生可以做哪些力所能及的事守护自己的生命？
 | 【勇敢逆行者】 一方有难，八方支援，兄弟省份接踵而至驰援吉林。黑龙江、辽宁、内蒙古、湖南、江苏、河南、湖北、浙江等地医务工作者，驰援吉林、驰援长春。风雨无情人有情，灾难面前，是你们无声而有力的逆行者，正是无数个你们，在危难时刻撑起人们的希望。 |
(4)兄弟省份的驰援、本省人民坚守，凝聚起中国力量在抗击疫情的过程中具有怎样的作用？
 | 【坚强指挥者】 国务院孙春兰副总理亲临吉林部署防疫工作。省委书记景俊海多次强调，要切实保障人民群众生命安全和身体健康。各级党组织和广大党员干部要始终保持应急状态，努力与时间赛跑、与病毒战斗，真正做到召之即来、来之能战、战之必胜。 |
(6)阻击疫情的阶段性胜利，感悟到的中国特色社会主义制度的最大优势是什么？
我们有的青少年，由于体育锻炼少，身体健康程度有所下降。
材料一 青少年是祖国的未来、民族的希望。身体健康是全面小康的重要内涵，青少年健康尤为关键。青少年的体质状况不仅关乎个人成长和家庭幸福，也关乎国家未来和民族希望。放眼未来，祖国下一代的健康状况在很大意义上预示着未来我国的竞争潜力，青少年只有锻炼和塑造强健的体魄，才能为个人成长和实现幸福生提供坚强支撑，为中华民族屹立于世界民族之林打下坚实基础。
材料二 习近平总书记多次在不同场合关注青少年健康成长：“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课”“身体是人生一切奋斗成功的本钱，少年儿童要注意加强体育锻炼”“德智体美要全面发展，其中体育对陶冶性情、历练意志有重要作用”“要有针对性地实施贫困地区学生营养餐或营养包行动，保障生长发育”“既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创新精神”“既要把学习搞得好好的，又要把身体搞得棒棒的”，殷切希望全国广大青少年“文明其精神，野蛮其体魄”，做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的时代接班人。
（1）结合材料一，请你谈谈为什么要重视青少年体质健康。
（2）依据材料二，运用所学知识，概括分析青少年如何做到“文明其精神，野蛮其体魄”？
（3）学校准备开展“文明其精神，野蛮其体魄”的校园主题活动，现面向全体同学征集有创意的活动项目。请你设计两项符合活动主题的活动项目。
3 . 材料一：健康走人类永恒的追求， 4月7日世界卫生日。2020年4月是中国第 32个爱国卫生月，今年“爱国卫生月”的主题是“防疫有我，爱卫同行”．河南省围绕主题，以疫情防控为切入点，号召广大群众向不文明不健康的生活陋习宣战，各地广泛开展群众活动，持续推进环境卫生综合整治行动，全省掀起了新时代爱国卫生运动新高潮．
材料二：一个人的健康，关系一个家庭的命运；13亿人的健康，决定一个国家和民族的前途。对于现在青少年的体质状况，有专家概括为“硬” （ 关节硬）、 “软” （ 肌肉软）、“萃” （长期不活动造成的动作不协调）。全国青少年体质健康调查结果显示，在全国3亿青少年中，肥胖、营养不良的占 15%以上；在初中阶段，学生近视率超过了50%，高中阶段为76%，大学阶段则为 83%.“健康文明生活方式大家谈”活动正在进行中，请你参与并完成如下任务：
(1)请你给大家宣讲我国为什么要大力倡导健康文明的生活方式。
(2)请结合我国青少年的体质状况，和大家分享四种健康文明的生活方式
