1 . 看图片，完成教材观点填空。

图片	体现的教材观点
	___，是我们与老师建立良好关系的开始。
	花有重开日，人无再少年。生命是___的。
	关注身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命___的态度。

2 . 为什么要爱护自己的身体？怎样做到爱护身体？
（1）守护生命首先要关注____。
（2）关心身体的状况，养成____，是一种对生命负责任的态度。当某些内心需要得不到满足时，不能做出____，更不能伤害自己的身体。
（3）我们需要增强____意识、____意识，提高____能力，掌握—些基本的____方法。

3 . 爱护身体应注意什么?
(1)关心____________，养成_____________ ，是一种对生命负责任的态度。
(2)随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要得不到满足时，有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。成长中的我们，不能不珍视自己的_______ 。
(3)在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。我们需要增强_______、自我保护意识，提高_______能力，掌握一些基本的________方法。

4 . 阅读教材P99-P104《守护生命》，回答下列问题。

5 . 基础知识填空
（1）“要想了解自己，最好问问别人”启迪我们要通过_____来认识自己。
（2）建立友谊需要开放自己，更需要_____，才能收获真挚的友谊。
（3）要给学生一碗水，教师要有一潭水，说明时代对老师的新要求是_____。
（4）在中国的家庭文化中，_____是精神的内涵。
（5）某中学正在举办“用心守护生命，关注校园安全”的系列活动。
①其中一项活动就是通过展板来宣传守护生命的内容：“生活有规律，营养要均衡；每天保证适当的运动……”请你给展板设计一个符合内容的题目_____
②其中还有一个活动是经典诵读《少年中国说》，通过参与这个活动，你的感悟是作为中国人，我们应该守护_____。
（6）某班要开展一期关于《你好，传统文化》的主题班会活动，其中一项就是对优秀传统文化中名言警句的理解，如果你是这期班会的负责人，请做好会前准备：
①《礼记·学记》中提到“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。”这句话指的是_____。
②《格言联壁·学文》中提到“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这句话说明了_____。
（7）“人生没有回程票”告诉我们生命是_____。

6 . 基础知识填空
（1）“工欲善其事，必先利其器”强调了掌握学习________的重要性。
（2）网上交往具有_______特点。
（3）“当局者迷，旁观者清”体现的认识自我的途径是______。
（4）在中国的家庭文化中，________是主要的精神内涵。
（5）守护生命，要爱护身体，还需要_________。

7 . 守护生命首先要关注自己的______。关心______的状况，养成健康的______方式，是一种对生命______的态度。