1 . 历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代史、党史、新中国史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心。
2023年河南省共青团精心推出“奋斗的丰碑”青春寻访示范活动，通过打造“历史照进现实，现实映照未来”的一体化阶梯式、沉浸式教育引导模式，不断提升“豫青大课堂”育人实效，让广大青少年接受红色基因熏陶，自觉弘扬伟大建党精神，坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
【学党史，明团心】
(1)“奋斗的丰碑”活动需要共青团员加强党史学习，有团员不明其理。请你为其解答。【善反思，助成长】
(2)作为一名团员，需要反思自身行为，明确改进措施，助力成长。| 团员 | 事件 | 改进措施 |
| 小华 | 上午的阳光大课间要求大家下楼跑步，昨晚作业没完成，所以我趁着大课间悄悄在教室补作业。 | ① |
| 小青 | 周三学生会组织“宪法知识知多少”知识竞答活动，我觉得宪法跟我们关系不大，就没参与。 | ② |
| 小季 | 上次投票选举新团员时，我同桌让我选他，我觉得他不符合团员标准，又不好拒绝，最后还是投他了一票。 | ③ |
| 中国国民体质情况调研报告 | 学习思考 |
| 一、研究背景 党和政府历来十分重视并采取有效措施增强人民体质，但在发展的过程中还存在一些问题，如何助推国民体质再提升，成为关注热点。 | |
| 二、已有变化及原因 根据国家国民体质牲测中心发布的《第五次国民体质监测公 | （1）结合材料，运用所学知识，分析我国国民体质发生的变化及原因。 |
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| 三、现存问题及对策 当前，青少年体质健康总体有了很大改善，经调查发现仍存在一定问烦。 ①青少年体质仍存在诸多问题，如肥胖、近视等。 ②多项举措，学生有更多睡眠，加强锻炼，提升体质。 ③学业负担重，睡眠不足，主动锻炼意识薄弱。
| （2）请根据提示词，按照原因、现状、建议的顺序排列，在横线处填上相应序号：再列举两个提升体质的举措。（提示：不得与题中举措重复） |
| g、未来规划及措施 如何进一步提升国民体质，推动国民体质事业纵深化发展，现提出规划和建议。 ★人民群众对体质健康提出的目标更高、更新。接下来将会进一步完甚政策，誉及健身知识，满足人民多样化、多层次的需求， ★举办国际赛事，加强全民健身领域国际交流合作。与共建“一帝一路”国家搭建合作平台，共同举办群众性体育赛事。 | （3）结合材料，分析这些规划措施的理论依据。 |
【警钟长鸣】学法者智，守法者安。
| ○坚持零容忍 2020年至2023年，检察机关共起诉侵害未成年人罪24.3万人，依法严厉惩治暴力伤害、拐卖等严重犯罪，从严打击成年人胁迫、引诱、教唆未成年人从事违法犯罪活动。 | ○宽容不纵容 2023年，检察机关受理审查起诉未成年人犯罪9.7万人，其中不满16周岁未成年人犯罪约1万人。对于实施严重犯罪、性质恶劣、不思悔改的未成年人，依法惩治、该严则严。 |
【健康成长】健康是人生的第一财富。青少年的成长不仅需要各方的关心、爱护和支持，还需要青少年自身拥有健康的精神和体魄。习近平总书记在谈青少年健康时就强调，要文明其精神，野蛮其体魂。
(2)在日常生活中，你将通过哪些具体行动来践行习近平总书记的殷殷嘱托？◆“文明精神”：
◆“野蛮体魄”：
中国国民体质情况调研报告 【研究背景】党和政府历来十分重视并采取有效措施增强人民体质，但在发展的过程中还存在一些问题，如何助推国民体质再提升，成为关注热点。【已有变化及原因】 根据国家国民体质监测中心发布的《第五次国民体质监测公报》，可知我国国民体质发生了一些变化。    |
(1)结合材料,运用所学知识，分析我国国民体质发生的变化及原因。
［现存问题及对策」当前,青少年体质健康总体有了很大改善，经调查发现仍存在一定问题。
①青少年体质仍存在诸多问题，如肥胖、近视等。
②多措并举，学生有更多睡眠，加强锻炼，提升体质。
③学业负担重，睡眠不足.主动锻炼意识薄弱。
［未来规划及措施」如何进一步提升国民体质.推动国民体质事业纵深化发展？现提出规划和措施建议。
★人民群众对体质健康提出的目标更高、更新。接下来将会进一步完善政策,普及健身知识，满足人民多样化、多层次的需求。
★举办国际赛事，加强全民健身领域国际交流合作。与共建“一带一路”国家搭建合作平台，共同举办群众性体育赛事。
(3)结合材料，分析这些规划措施的理论依据。在一次主题班会上，九年级某班班主任老师列举了近期班级出现的一些不良现象，引发了同学们的思考。
现象一 小青同学因沉迷手机，经常在课堂上睡觉受到科任老师的批评。
现象二 同学小亮上体育课时摔伤的胳膊，想到即将到来的中考，他感到很消沉，并借故让同学帮他抄作业。
现象三 同学小文借口功课忙，经常把草稿纸乱扔，导致班级经常被扣分。
看了以上现象，同学们感到很惭愧，纷纷反思自己的行为。
(1)同学们可以通过哪些途径反思自己的行为？(2)对以上乱象，小惠同学说，“这有什么大惊小怪的，我的身体我作主，国家都要求必须保证未成年人的充足睡眠时间。”请对他的说法进行辨析。
阶段一：任务分工，全员参与
小组长制订了本次活动的程序。
阶段二：密切合作，深度探究
具体调研活动开始了！调查走访、实地考察、交流探讨……大家忙得不可开交！
调研资料一：“问政”小程序
某县人大开发了“问政”小程序，仅仅开通三个月，该县人大共发展“问政”用户5000多人，履职记录5804次，平台群众反映问题“民呼我”为363个，协商处理平台58件事项。
(1)请谈谈你对人大使用“问政”小程序的看法。调研资料二：“课间十分钟”该不该还给孩子?
2024年全国两会上，深耕教育领域多年的全国政协委员呼吁，将“课间十分钟”还给学生。看了该新闻后，小兰同学认为：我们的主要任务是学习，“课间十分钟”消失就消失吧。
(2)请你运用所学知识对小兰的观点进行辨析。阶段三：展示交流，总结反思
半个月后，各小组都完成了调研报告，并把相关资料提交到学校。班级召开项目化实践活动总结大会，你将代表第一小组总结本次项目化学习活动的主要收获。
(3)请你把你们组的收获展示出来。（写出要点即可）任务一 地点选择
为了让同学们更好地了解家乡新貌，老师提出了具体要求，请同学们根据要求选择合适的拍摄地点（名称）。
| 类别 | 河南自然风光 | 河南人文景观 | 河南大型水利工程 |
| 拍摄地点（名称） | 示例：郑州黄河国家湿地公园 | ① | ② |
任务二 安全事项
为了完成“豫拍豫美”光影家乡活动，老师提醒同学们要注意安全，特别是交通安全、人身安全。
| 交通安全（旅行途中） | 人身安全（拍摄时） |
| 示例：乘坐公共交通工具，不坐黑车____ | 示例：在安全区域内拍摄，不去危险的地方 ____ |
任务三 展示成果
完成拍摄任务后，同学们对拍摄的作品进行了整理，准备在校园内展示拍摄成果。
(3)你认为可以通过哪些方式展示拍摄成果?任务四 畅谈心得
活动最后，同学们写出了自己的心得体会。
| “豫拍豫美”活动心得体会 寒假期间，我和同学们一起参加了“豫拍豫美”光影家乡活动。我们先后拍摄了家乡的自然风光、人文景观、大型水利工程。通过拍摄，我切身感受到家乡发生了巨大变化。这些变化____ |
2023年8月8日是我国第15个“全民健身日”，根据新修订的《中华人民共和国体育法》，每年8月8日全民健身日所在周为体育宣传周。2023年8月7日至13日是我国首个“体育宣传周”。
某校九年级（1）班以“体育健身全面发展”为主题召开班会，同学们纷纷发表了自己的观点。
(1)请你写出我国首个体育宣传周的活动主题。
(2)请任意选择小滕或小州其中一位同学的观点予以判断并简要评析。
2023年1月1日起，新修订的《中华人民共和国体育法》正式施行，九年级（1）班同学围绕“体育法”开展探究分享活动，请你参与完成相关任务。
分享一
★一段时间来,体育课被占用,“体育老师生病了”,每天运动时间不足等现象不仅让孩子们失去了锻炼权利，也让“小眼镜”“小胖墩”日益增多，孩子们不同程度存在健康隐患。
★近年来，互联网健身产业方兴未艾，不少健身博主的直播间中参与人数众多，带动全民健身新潮流。越来越多人积极踊跃地参加到体育健身活动中,但是因为不规范或者自身原因导致运动损伤、身体损害的情况时有发生。
(1)结合分享一，运用所学知识，说明国家重新修订体育法的必要性。
分享二
★法律链接：《中华人民共和国体育法》第二十七条
学校应当将在校内开展的学生课外体育活动纳入教学计划，与体育课教学内容相衔接，保障学生在校期间每天参加不少于一小时的体育锻炼。
(2)根据分享二完成学校开展“每天锻炼一小时”阳光体育活动方案中的①②③部分。
关于开展“每天锻炼一小时”阳光体育活动方案
目的：①
口号：快乐运动，健康成长
形式：③
.......
子议题1 探问生命
关于“生命是否可以永恒？”这个话题，小强和小云各持己见。
| 小强：生命有时尽，生命不能永恒。 小云：生命有接续，生命可以永恒。 |
子议题2 感悟生命
这世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，在人民群众生命财产处于危难之际，他们不顾个人安危、挺身而出，他们救的不仅仅是一条条生命，更是一个个家庭，他们是普通人，更是见义勇为的真英雄！
(2)从这些真英雄的故事中，你明白了什么道理？
子议题3 珍视生命
有的同学经常不吃早餐，可能引起低血糖等疾病；有的同学天天喝碳酸饮料，甚至用饮料代替水，长期喝危害身体健康；有的同学上课坐姿不端正，这样对颈椎、腰椎、眼睛都有害……
(3)对于上述同学的行为，你会如何劝说？
