3 . 近年来，中小学生溺水事件时有发生，给学生家庭造成难以抹平的伤痛。为了预防溺水，我们应该做到（     ）

A．只要水性好，可以随意下河海游泳

B．独自到离家较近的河塘中游泳

C．周末与同学去河边游泳缓解压力

D．发现有人溺水，不要盲目施救

4 . 某校七（1）班开展“生命的思考”为主题的探究学习活动，请你结合所学知识，回答下列问题。

珍视生命

警察叔叔时常告诫我们：“结伴行，莫摸黑，防抢劫；莫嘴馋，拒花言，防色魔；慎游泳，走好路，防事故；多动脑，智勇全，防侵袭。”

（1）这首防侵害“三字歌”告诉我们中学生怎样的道理？

感受生命中的挫折

某企业家，在他的人生故事里，一次又一次的失败和挫折是命运的“磨刀石”。创业初期一次次的失败，但他坚持不放弃，这成为他生命里的宝贵财富。他说：“对所有创业者来说，永远告诉自己一句话：从创业得第一天起，你每天要面对的是困难和失败，而不是成功。我最困难的时候还没有到，但有一天一定会到。困难不是不能躲避，不能让别人替你去扛。九年创业的经验告诉我，任何困难都必须你自己去面对。创业者就是面对困难。”

（2）从挫折的角度，谈谈这位企业家的经历给你带来什么启示。

平凡中创造伟大

2021感动中国人物--张桂梅，忠诚党的教育事业，坚守滇西贫困地区30多年放弃优越的工作条件，毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场，攻坚克难，执着奋斗，为当地教育发展和脱贫攻坚作出重要贡献。她矢志不渝，克服种种困难，努力阻断贫困代际传递，建成针对贫困山区家庭困难女孩的全国第一所全免费女子高中，她立德树人，始终坚持一线言传身教，加强师生思想政治和理想信念教育，给予困难学生母亲般的呵护，深受师生和群众爱戴，使1600多名贫困家庭学生圆梦大学，托举起贫困家庭脱贫发展的希望与信心。用不懈追求书写着不忘初心、牢记使命，为党和人民事业永远奋斗的绚丽人生。

（3）结合材料回答张桂梅是怎样在平凡中创造伟大的生命价值？

5 . 请你列举敬畏生命、守护生命的表现？（各列举一例）
（1）对自然：________________
（2）对他人:________________
（3）对自己:________________

6 . 突发火灾时，正确的逃生建议是

A．四处奔跑，慌不择路	B．掩鼻低身，有序撤离
C．返回原处，捡拾钱物	D．乘坐电梯，速度第一

7 . 不会游泳的初中生丽丽，在放学回家的路上发现有人溺水，正确做法是

A．奋不顾身跳下河去教人

B．与己无关，坐在旁边看热闹

C．赶紧离开，以防担责

D．大声呼救，拨打110报警

8 . 掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。下列做法正确的有（   ）
①遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨
②去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防 通道的位置
③当火灾发生时，可以通过跳楼等方式赶快逃离火场
④遇到大雨或洪灾 时，远离堰塘、河流等地点

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

9 . 暑假即将来临，安全意识不能放松。同学们在假期活动中可能会遇到台风、雷电天气，也可能到人员密集的公共场所游玩，甚至会遇到违法犯罪行为等等。
当我们遇到上述或类似情况时，应该怎么办？请为你和同学们写出三个有关安全防范的小提示。
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（3）_________________________________________________________________________