学校活力足球社正在准备招新。以下是该社的招新策划书，请你将其补充完整。
活力足球社招新策划书 社团介绍:活力足球社致力于推广足球运动，增强同学的身体素质提高技术水平，我们拥有优秀的教练团队和社团伙伴，每周定期组织足球训练、比赛和交流活动。入团要求：①_______________________________________________________ ②_______________________________________________________ ③_______________________________________________________ ④_______________________________________________________ |
在备战奥运会的过程中，中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队在比赛中囊括金牌的一个原因，就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。为了国家、集体的需要，他们放弃了自己的利益甚至大好前途，服从安排，默默地奉献自己。
(1)请你谈谈集体利益和个人利益的关系?(2)关心集体，是每一个人的责任。作为中学生的我们应该如何做才能让集体的和声更美?（答出一点即可）
某学校宣传栏刊登了一条公告：2019年是五四运动100周年,为进一步弘扬“爱国、民主、科学、进步”的五四精神,进一步加强我校青少年爱国、爱党、爱团、爱校的意识,经学校研究,决定于2019年5月16日举行“颂祖国致青春”经典诵读、合唱比赛。
各班级的准备工作正在进行,请你参与并完成以下任务：
(1)七年级（2）班决定将参赛歌曲定为《当那一天来临》,你认为怎样才能让班集体的和声更美?(2)作为班集体的一员,你怎样在担当中成长？
(3)为体现班级的精神风貌,请你为班级设计一个响亮的口号,注意要切合比赛的主题。
4 . 为进一步弘扬“爱国、民主、科学、进步”的五四精神，进一步加强我校青少年爱国、爱党、爱团、爱校的意识，经学校研究，决定举行“颂祖国致青春”经典诵读、合唱比赛。
各班级的准备工作正在进行，请你参与并完成以下任务：
(1)某班决定将参赛歌曲定为《当那一天来临》，请你说一说怎样才能让班集体的和声更美？
(2)作为班集体的一员，说说你会为集体做出哪些贡献？
(3)为体现班级的精神风貌，请你设计一个响亮的口号，注意要切合比赛的主题。
材料一 雷锋说：一滴水只有放进大海里才不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业放在一起的时候才能最有力量。
材料二 某班同学在一次拔河比赛中，因为未参加比赛的同学没有组织好啦啦队喊口号导致参加比赛的同学步调不一致，最终输掉比赛。
(1)集体的力量是强大的，它对个人产生怎样的影响？
(2)请你谈谈，如何让集体的和声更美?
6 . 2022年12月4日是第9个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行40周年。2022年12月4日至10日是我国第5个宪法宣传周，主题是“学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法”。
为学习、宣传、践行宪法，八年级（2）班几名同学要创建一个学习宪法的社团，假如你是此社团的发起人，请你完成以下工作。
(1)社团成立初期，需要和社团成员共同制定社团的章程。请你告诉同伴社团章程包括哪些内容。
(2)社团组建后，每学期至少要组织两次有意义的活动，请你列举两种。
(3)不断反思和努力，用智慧经营社团，与集体共成长。当社团活动和你所在的班级活动发生冲突时，你会基于什么原则处理此冲突？
祖国的发展离不开每一位中国人的努力：北大“90后”女生宋玺，剪掉长发穿上戎装，护航亚丁湾，奔赴大漠播撒梦想；上海甘泉外国语中学学生陆海燕，弃小家，顾大家，让祖国这个大家庭变得更加美好！
青春的我们如何让自己生活的集体和声更美？
彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特个性……当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，每个人都会为班集体的美丽而感到骄傲和自豪。
阅读材料，结合所学知识回答问题：
(1)请你写出一则体现集体力量的名言、诗句、俗语等
(2)“班级的美丽在于每个人的独特个性”。如何在集体生活中发展自己的个性？
(3)如果把个人比作单音，集体比作和声。请你说说怎样才能让和声更美妙？
在集体生活中，“我”和“你”可能有着不同的诉求，我们的利益和集体的具体利益也可能不尽相同，有时难免发生碰撞，产生矛盾或冲突，这些是我们共同生活中的小插曲。面对这些“不和谐音”，我们要正确对待，共同奏出集体生活的和谐乐章。
(1)个人意愿与集体规则之间存在矛盾甚至冲突的原因有哪些？
(2)当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该怎么做？
(3)在集体生活中，我们面对矛盾和冲突，解决问题的过程，也是什么过程？
10 . 某中学开展了关于文明班级的评选活动，其中一条要求就是全体同学穿着校服。可七年级（1）班有一部分同学，觉得校服颜色和款式太丑，又想彰显自己的“个性”，于是每天都约定穿自己的“奇装异服”上学，导致班级每次都评不上文明班级，还影响班级风气。班主任为此批评了他 们，可他们不但不知错，还与班主任吵了起来。因此，班主任打算开展一个主题班会，对类似事件做一个总结和要求。
阅读材料，回答问题。
(1)请你为此次主题班会设计一个主题。
(2)在我们的集体生活中，此类个人意愿和集体规则发生冲突的事件不在少数，请你谈谈冲突的原因是什么？我们应该如何处理这类冲突？
