保护未成年人的法制建设历程 | 法律链接 |
第十七条 已满十二周岁不满十四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检察院核准追诉的,应当负刑事责任。 ——刑法(节选) | |
第二十八条 本法所称不良行为,是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为: 吸烟、饮酒;多次旷课、逃学;无故夜不归宿、离家出走…… ——预防未成年人犯罪法(节选) |
有同学认为:国家为我们密织的法律保护网,意味着预防未成年人违法犯罪是家庭、学校、社会等的责任,与未成年人无关。
(1)结合材料,运用所学知识,对上述观点进行评析。文物承载着中华民族的基因和血脉,是不可再生、不可替代的中华优秀文明资源,要用最严格制度最严密法治保护文物。
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(2)结合材料,请从厉行法治的角度,为有效保护文物建言献策。
穿法袍,握法槌。淮安市某中学开展了模拟法庭活动,随着“审判长”庄重的法槌落下,关于“校园欺凌”案件的“庭审”正式开始。
案件事实 | 审判结果 |
王某、张某、冯某是同学,均系未成年人。他们曾经因为琐事发生过矛盾。几天后,王某、张某等4人在校园内强行向冯某索要1500元,但因冯某说要报警作罢。不久后,王某、张某纠集多人围住冯某,将其殴打伤,还拿走其2000多元的财物。事后,冯某的家长果断选择了报警。 | 判处王某、张某有期徒刑6个月;判处其致他4人有期徒刑6个月,缓刑1年。 |
(1)针对本案,有同学认为“将人打伤、拿走财物的行为只是违纪行为,这样处罚是小题大做”。你是否赞同这一观点,并说明理由。
(2)作为模拟法庭的旁听者,请你谈一谈该案件对我们青少年的警示。
A.珍惜美好生活,自觉行使权利 |
B.增强守法观念,杜绝不良行为 |
C.善于运用法律,维护合法权益 |
D.遇到不法侵害,及时依法求助 |
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①加强宪法监督,维护国家安全 ②认清毒品危害,保持高度警惕
③申请司法调解,守牢家庭财产 ④做到防微杜渐,远离毒品侵害
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①一般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟
②青少年应该防微杜渐,预防违法犯罪
③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为
④青少年交友需谨慎,要远离“损友”
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
序号 | 名言警句 | 启示 |
① | 尺有所短,寸有所长 | 尊重他人,平等待人 |
② | 罪孽本自微末始,陷身囹圄悔方迟 | 小错可不断,大错不能犯 |
③ | 孝悌也者,其为仁之本欤 | 孝敬父母,友爱兄弟 |
④ | 人有耻,则能有所不为 | 知廉耻,做到“行己有耻” |
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①不参与学校和家庭以外活动 ②勇于执法,维护社会公平正义
③行己有耻,不断增强自控力 ④增强法治观念,杜绝不良行为
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.雨晨:违章停车被罚款,属于刑罚中的附加刑 |
B.淑雯:预防违法犯罪需要防微杜渐,杜绝不良行为 |
C.博轩:校园欺凌具有社会危害性,都属于犯罪行为 |
D.子涵:买到了劣质的修正带,我要提起行政诉讼 |
①克服猎奇心理,要抵制不良诱惑
②谨慎结交朋友,克服消极的逆反心理
③控制吸食的数量和次数,以防上瘾
④不进入不适宜青少年的场所,防止掉入毒品陷阱
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |