1 . Ⅰ.甲、乙、丙三位同学分别用如下实验装置及化学药品(碱石灰为氢氧化钠和生石灰的混合物)制取氨气。请你参与探究,并回答问题:
(1)他们制取氨气的化学方程式为:______ 。
(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是______ 。
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是_____ 填(“甲”、“乙”或“丙”)。
(4)检验氨气是否收集满的方法是:(简述操作方法、现象和结论)______ 。
(5)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是______ (填“甲”、“乙”或“丙”),该装置中的NH4HCO3固体能否用NH4Cl固体代替?_____ (填“能”或“不能”)。
Ⅱ.已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。如图为验证浓硫酸与木炭在加热条件下,反应产物中是否含有SO2和CO2的部分装置。
(6)B瓶中KMnO4的作用:______ 。
(7)可观察到A瓶的溶液的现象是______ 。
(8)D瓶溶液为Ca(OH)2溶液,当看到______ 说明生成物中有CO2。
(1)他们制取氨气的化学方程式为:
(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,其原因是
(3)三位同学用上述装置制取氨气时,其中有一位同学没有收集到氨(实验操作都正确),你认为没有收集到氨气的同学是
(4)检验氨气是否收集满的方法是:(简述操作方法、现象和结论)
(5)三位同学都认为他们的实验装置还可用于加热碳酸氢铵固体来制取纯净的氨气,你判断能够达到实验目的的是
Ⅱ.已知二氧化硫可使高锰酸钾溶液褪色反应的化学方程式为:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。如图为验证浓硫酸与木炭在加热条件下,反应产物中是否含有SO2和CO2的部分装置。
(6)B瓶中KMnO4的作用:
(7)可观察到A瓶的溶液的现象是
(8)D瓶溶液为Ca(OH)2溶液,当看到
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解题方法
2 . 近年我国某些城市酸雨污染较为严重,主要是因为大量燃烧含硫量高的煤。
【实验目的】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
(1)查阅资料知,二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色。请完成该反应的离子方程式:
_____________=______________。____________
(2)根据上述资料,甲同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
【实验操作】甲同学进行了如图所示A、B两步实验。
【实验现象】A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。
【得出结论】煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。
①乙同学认为甲同学的方案不合理,其理由是_____________________ 。
【实验操作】丙同学进行了如图所示实验。
②C装置的作用是_____________________ 。
③证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是_______________________ 。
④C装置中的浓高锰酸钾溶液也可以替换为_______________ (填标号)。
A.足量I2的淀粉溶液B.足量饱和溶液
C.足量溶液D.足量溴水
【实验目的】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。
(1)查阅资料知,二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色。请完成该反应的离子方程式:
_____________=______________。
(2)根据上述资料,甲同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。
【实验操作】甲同学进行了如图所示A、B两步实验。
【实验现象】A中稀高锰酸钾溶液褪色,B中澄清石灰水变浑浊。
【得出结论】煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳,证明煤中含有碳元素和硫元素。
①乙同学认为甲同学的方案不合理,其理由是
【实验操作】丙同学进行了如图所示实验。
②C装置的作用是
③证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是
④C装置中的浓高锰酸钾溶液也可以替换为
A.足量I2的淀粉溶液B.足量饱和溶液
C.足量溶液D.足量溴水
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2020-10-10更新
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404次组卷
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6卷引用:安徽师大附中2019-2020学年高一下学期线上质量评估(期中)化学试题
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3 . 下列有关实验能达到相应实验目的的是
A.甲装置可用于过氧化钠与水反应制备氧气 |
B.乙装置可用于检验气体中混有的气体 |
C.丙装置可用于实验室制取 |
D.丁装置可用于由硫酸铜溶液获得硫酸铜晶体 |
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4 . (1)图Ⅰ是实验室用H2还原CuO实验的简易装置,其中的铜质燃烧匙可以在试管中上下移动,虚线框中需从图Ⅱ中选取装置。图Ⅱ中的细铜丝一端被弯成螺旋状,实验时,先在酒精灯火焰上加热,变黑后再迅速伸入制得的H2中。
①在图Ⅰ中,X溶液应选用______ 。
A.稀硫酸 B.浓硫酸 C.NaCl溶液
②在图Ⅰ虚线框中,应选用图Ⅱ中的_______ (填A或B)装置。
(2)某学生设计了一个制取氢氧化亚铁的实验方案,实验装置见上右图,请分析实验过程:
①在B试管中加入NaOH溶液后加热煮沸l-2分钟并立即加入2mL液体石蜡,上述操作中加热煮沸的目的是:_____________________________ 。
②在具支试管A中加入稀H2SO4溶液和略微过量的铁粉,分析为什么铁粉要过量_____________ 。
③连接好导管,同时打开活栓,当铁粉与稀硫酸反应平稳时,关闭活栓,这时看到A试管中_________ (填现象),B试管中_________ (填现象)。
④如果B中产生的氢氧化亚铁遇到空气,出现的现象是_______________ ,发生变化的化学方程式为_____________ 。
(3)现有混有少量SO2杂质的CO2气体,请选用适当的实验装置,收集纯净干燥的CO2气体。
①要达到实验目的,按气流从左到右,各接口连接顺序正确的是_______ 。
A.dcabh B.feabh C.feabg
②本实验除去SO2的原理是利用SO2的________ 性质(填序号)。
A.氧化性 B.漂白性 C.还原性 D.酸性
③SO2与酸性高锰酸钾反应的离子方程式是__________________ 。
①在图Ⅰ中,X溶液应选用
A.稀硫酸 B.浓硫酸 C.NaCl溶液
②在图Ⅰ虚线框中,应选用图Ⅱ中的
(2)某学生设计了一个制取氢氧化亚铁的实验方案,实验装置见上右图,请分析实验过程:
①在B试管中加入NaOH溶液后加热煮沸l-2分钟并立即加入2mL液体石蜡,上述操作中加热煮沸的目的是:
②在具支试管A中加入稀H2SO4溶液和略微过量的铁粉,分析为什么铁粉要过量
③连接好导管,同时打开活栓,当铁粉与稀硫酸反应平稳时,关闭活栓,这时看到A试管中
④如果B中产生的氢氧化亚铁遇到空气,出现的现象是
(3)现有混有少量SO2杂质的CO2气体,请选用适当的实验装置,收集纯净干燥的CO2气体。
①要达到实验目的,按气流从左到右,各接口连接顺序正确的是
A.dcabh B.feabh C.feabg
②本实验除去SO2的原理是利用SO2的
A.氧化性 B.漂白性 C.还原性 D.酸性
③SO2与酸性高锰酸钾反应的离子方程式是
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11-12高三上·甘肃兰州·期中
5 . CO2和NaOH的反应是一个很基本的化学反应,有很多的实验方法可以通过观察到的明显现象说明CO2与NaOH溶液发生了反应.现提供如下实验用品:集气瓶、烧瓶、分液漏斗、长颈漏斗、导管、橡皮管、弹簧夹、烧杯、量筒、水、CO2气体、NaOH溶液以及你认为所能用到的仪器和药品.现有五位同学设计了如图所示的A~E五个装置,试回答:
(1)对图A,当将分液漏斗中的NaOH溶液滴入烧瓶时,如果看到水槽中的水被吸入到烧瓶中,则证明CO2与NaOH溶液发生了反应.请写出此过程中NaOH溶液与CO2可能发生的反应离子方程式:__________________ 、____________________ .
(2)对图B~E,请指出能达到实验目的的装置______________ (用B、C、D、E填空).B中出现_______________________ 现象可证明CO2与NaOH发生了反应.
(3)将标准状况下一定体积的CO2气体缓慢通入V L NaOH溶液中,结果CO2和NaOH均无剩余.在反应后的溶液中加入足量的澄清石灰水得到W g沉淀.据以上数据能否确定CO2的体积?若能,请用上述数据求出CO2的体积.若不能,还需做什么实验?简要说明并运用实验测得的数据列式表示._________________________________________
(1)对图A,当将分液漏斗中的NaOH溶液滴入烧瓶时,如果看到水槽中的水被吸入到烧瓶中,则证明CO2与NaOH溶液发生了反应.请写出此过程中NaOH溶液与CO2可能发生的反应离子方程式:
(2)对图B~E,请指出能达到实验目的的装置
(3)将标准状况下一定体积的CO2气体缓慢通入V L NaOH溶液中,结果CO2和NaOH均无剩余.在反应后的溶液中加入足量的澄清石灰水得到W g沉淀.据以上数据能否确定CO2的体积?若能,请用上述数据求出CO2的体积.若不能,还需做什么实验?简要说明并运用实验测得的数据列式表示.
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解题方法
6 . 如下图所示,某同学利用和浓制取并探究其性质。(1)写出装置B中发生反应的离子方程式:____________ 。
(2)装置C中的实验现象是____________ ,该实验现象说明具有______ 性。
(3)能验证具有酸性氧化物的通性的实验现象是____________ 。
(4)装置E的目的是探究与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象:____________ 。
(5)甲同学设计下图装置甲来制备,但乙同学提出:甲同学制得的中可能含有,并用下图的甲、乙、丙、丁装置来检验产物中是否有和。回答下列问题:①甲中碳与浓硫酸共热时反应的化学方程式为____________ 。
②乙同学检验产物中有和,按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是A→______ →B(按顺序填各接口字母,装置可重复使用)。
③可以证明产物中含有的实验现象是:____________ ,乙中澄清石灰水变浑浊。
(2)装置C中的实验现象是
(3)能验证具有酸性氧化物的通性的实验现象是
(4)装置E的目的是探究与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象:
(5)甲同学设计下图装置甲来制备,但乙同学提出:甲同学制得的中可能含有,并用下图的甲、乙、丙、丁装置来检验产物中是否有和。回答下列问题:①甲中碳与浓硫酸共热时反应的化学方程式为
②乙同学检验产物中有和,按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是A→
③可以证明产物中含有的实验现象是:
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解题方法
7 . 硫酸是当今世界最重要的化工产品之一、
I.硫酸的制法:
(1)目前工业上主要采用接触法制备硫酸。实验室模拟其中一步反应过程如图装置,写出该过程反应的化学方程式_______ ,b装置中装有浓硫酸,其作用是_______ (填序号)。
a.干燥气体 b.使气体混合均匀 c.控制气流速度,调整气体比例
II.硫酸的性质:某化学学习小组为了探究铁质材料(碳素钢)和浓硫酸反应的产物,利用下列装置进行了如图实验探究活动:
请回答下列问题:
(2)实验开始后,观察到B中品红溶液褪色,则C用于验证该物质的_______ 性。
(3)实验过程中观察到H中无水硫酸铜由白色粉末变成蓝色晶体,则G中发生反应的化学方程式为_______ ;说明碳素钢与浓硫酸的反应产物中有不同于SO2的还原性气体_______ (填化学式)产生,试解释产生该气体的原因:_______ 。
(4)若装置D中品红溶液没有褪色,装置E中澄清石灰水变浑浊,根据上述实验现象,推知碳素钢与浓硫酸反应产生的气体有_______ 。
I.硫酸的制法:
(1)目前工业上主要采用接触法制备硫酸。实验室模拟其中一步反应过程如图装置,写出该过程反应的化学方程式
a.干燥气体 b.使气体混合均匀 c.控制气流速度,调整气体比例
II.硫酸的性质:某化学学习小组为了探究铁质材料(碳素钢)和浓硫酸反应的产物,利用下列装置进行了如图实验探究活动:
请回答下列问题:
(2)实验开始后,观察到B中品红溶液褪色,则C用于验证该物质的
(3)实验过程中观察到H中无水硫酸铜由白色粉末变成蓝色晶体,则G中发生反应的化学方程式为
(4)若装置D中品红溶液没有褪色,装置E中澄清石灰水变浑浊,根据上述实验现象,推知碳素钢与浓硫酸反应产生的气体有
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解题方法
8 . 和都是重要的含硫兴趣小组对两者的性质进行了以下探究。
I.探究的性质
该组同学根据设计制备,并进行性质探究,装置如下图:
回答下列问题:
(1)装置I方框内最合适的装置为_______(填标号)。
(2)滴加硫酸开始反应,按要求填写下列表格。
II.探究的性质
在下图装置中先后四次加入相同浓度、相同体积、不同条件下的钡盐溶液,控制食用油油层厚度一致、打开开关K,通入流速一致。四次实验现象如下表:
分别得到如下pH-t图:
(3)A装置中覆盖食用油的目的是_______ 。
(4)pH-t图中,曲线①呈缓慢下降趋势,这是因为_______ ;曲线②出现骤降,这是因为_______ 。
(5)对比分析上述四组数据,可得出的结论是_______ (任写2条)
I.探究的性质
该组同学根据设计制备,并进行性质探究,装置如下图:
回答下列问题:
(1)装置I方框内最合适的装置为_______(填标号)。
A. | B. | C. | D. |
装置 | 装置中的试剂 | 实验预期现象 | 相关的离子方程式 |
I | 和FeS | 黑色固体溶解,有气泡产生 | |
II | 溶液 | 有黑色沉淀产生 | ① |
III | 双氧水 | ② | ③ |
IV | ④ | 气体被吸收 | ⑤ |
II.探究的性质
在下图装置中先后四次加入相同浓度、相同体积、不同条件下的钡盐溶液,控制食用油油层厚度一致、打开开关K,通入流速一致。四次实验现象如下表:
① | ② | ③ | ④ |
已煮沸的溶液 | 未煮沸的溶液 | 已煮沸的溶液 | 未煮沸的溶液 |
无白色沉淀生成 | 有白色沉淀生成 | 有白色沉淀生成 | 有白色沉淀生成 |
分别得到如下pH-t图:
(3)A装置中覆盖食用油的目的是
(4)pH-t图中,曲线①呈缓慢下降趋势,这是因为
(5)对比分析上述四组数据,可得出的结论是
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9 . 下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验操作 | 实验目的 |
A | 取少量样品于试管中,加入稀溶液,试管口放一张湿润红色石蕊试纸,观察现象 | 判断样品中是否含有 |
B | 将炽热的木炭与浓硫酸混合后所得气体通入澄清石灰水中 | 验证碳的氧化产物为 |
C | 将适量气体通入硅酸钠溶液,观察能否出现白色胶状沉淀 | 比较Cl和Si元素非金属强弱 |
D | 其他条件相同,溶液和溶液反应,测定不同温度下出现乳白色浑浊所需时间 | 探究温度对反应速率的影响 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-05-10更新
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234次组卷
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2卷引用:辽宁省大石桥市第三高级中学等三校2022-2023学年高一下学期5月期中联考化学试题
10 . 如图是实验室制备气体和验证气体性质的装置图,若利用该装置实现碳和浓硫酸的反应,并进行如下验证:
(1)实验步骤: 连接仪器、____ 、加药品后,然后滴入浓硫酸,加热。
(2)C与浓硫酸反应的化学方程式是____ 。
(3)若要证明产物中的两种气体,装置B、C、D、E中分别装有品红溶液、酸性KMnO4溶液、品红溶液、澄清石灰水,则B、D装置中品红溶液的作用分别是____ ,____ 。证明气体中有CO2的现象是____ 。
(4)若证明SO2具有氧化性,同时证明碳的非金属性比硅强,B、C、D中分别装有Na2S溶液、足量酸性KMnO4溶液、品红溶液。则:B中的现象为____ ;E中应加入____ 溶液(填化学式),现象为____ ,反应的离子方程式为____ 。
(1)实验步骤: 连接仪器、
(2)C与浓硫酸反应的化学方程式是
(3)若要证明产物中的两种气体,装置B、C、D、E中分别装有品红溶液、酸性KMnO4溶液、品红溶液、澄清石灰水,则B、D装置中品红溶液的作用分别是
(4)若证明SO2具有氧化性,同时证明碳的非金属性比硅强,B、C、D中分别装有Na2S溶液、足量酸性KMnO4溶液、品红溶液。则:B中的现象为
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