名校
1 . 从1715年到1789年,法国获得特许出版的图书共31716部,默许出版的共12610部。其中宗教书籍从18世纪初占出版书籍总量的近1/2,降至18世纪80年代的1/10,填补它空出份额的是代表世俗文化的科学和艺术类书籍。对这一现象解读合理的是,这一时期的法国( )
A.宗教改革打击了天主教会 | B.工业革命刺激出版业发展 |
C.启蒙思想社会影响力扩大 | D.科学革命加速了社会转型 |
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50次组卷
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3卷引用:江西省抚州市金溪县第一中学2023-2024学年高一下学期第二次月考历史试卷
2 . 16—18世纪,欧洲出现中国热。1599年的《航海全书》全面阐述中国科举制度。1657年的《英雄的美德》介绍了孔子及其思想,宣传孔子哲人形象。到18世纪的《世界公民》称赞中国有完善的道德和法律制度。中国热的出现( )
A.有利于人文精神的复兴 | B.适应了欧洲社会变革需要 |
C.推动了西学东渐的发展 | D.导致欧洲封建制度的解体 |
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178次组卷
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6卷引用:江西省上饶市铅山县私立致远中学2023-2024学年高一5月测试历史试题
3 . 依法治国是现代国家治国理政的需要。管窥西方法制演进,立足国情,借鉴精 华。阅读材料,回答问题。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析拿破仑编纂《民法典》的原因,概括该法典与启蒙原则的关系。
材料一 希腊斯多葛学派(斯多亚学派)关于普遍人性和普世性的自然法思想对罗马法 产生巨大影响。罗马的法律体系里普遍包含着当地的习惯法,即便在公元 212 年所有罗马帝 国统治下的自由民都被赋予公民权之后,也依然如此。帝国境内的法官除了援引成文法,还 享有遵循并建立判例的权力。通过几个世纪的实践,他们创造出一套浩瀚无边、既系统又灵 活的法典,架构出大多数我们今天所使用的现代法律体系的主干与分支。
— — 引自【美】乔纳森· 戴利《现代西方的兴起》
材料二 “ 旧制度”下的法国法律长期被一系列疑难杂症伤害,比如司法管辖权重叠,诉 讼程序缓慢且昂贵。为了纠正这种状况,拿破仑任命了一个专家委员会,耗费了两年多时间 讨论司法改革问题。其成果便是一部全新的法国《民法典》。它以 6 世纪的罗马法和另一些 法律为蓝本,将法国大革命自由、平等、博爱的精神编入法典中,在字面上将封建残余和王 室特权废除了。
— —摘编自【美】斯科特· 克里斯蒂安松《文件中的历史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概述斯多亚学派对罗马法的贡献。(2)根据材料二并结合所学知识,分析拿破仑编纂《民法典》的原因,概括该法典与启蒙原则的关系。
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4 . 18世纪法国出版的《百科全书》的知识系统里,出现了一些新科学,神学与宗教的影响力被大大削弱,生产和研究、技术和科学有了同样重要的地位,文艺有了独立的活动天地。这( )
A.缘于工业革命深入发展 | B.进一步弘扬了人文精神 |
C.推动文艺复兴发生转型 | D.有助于启蒙运动的兴起 |
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97次组卷
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4卷引用:江西省上饶市丰溪高级中学2023-2024学年高一5月测试历史试题
名校
5 . 卢梭在《政治学残篇》中写道:“因为所有的公民权利都建立在财产权之上,所以一旦财产权被废除,任何其他权利都将不复存在。正义也就只会是一个幻想,政府只会是一种暴政,而公共权威也不会有任何合法基础:除非被强力所迫,否则没有人会承认它。”由此可见,卢梭意在( )
A.揭示阶级压迫的经济根源 | B.维护广大平民阶层的利益 |
C.强调私有财产权的基础性 | D.规范阶级社会的公共权威 |
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93次组卷
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3卷引用:江西省宜春市宜丰中学2023-2024学年高一6月月考历史试题
名校
6 . 18世纪的欧洲衍生出多种宗教理论。自然神论者只乐于赞同上帝存在并创造了世界的主张,但坚决认为,上帝创世后允许世界按照某些自然法则运转而不加以干涉。这一思想( )
A.凸显法国启蒙运动的核心地位 | B.有助于促进人类的理性化倾向 |
C.导致了欧洲地区基督教的分裂 | D.意在重塑法国的启蒙思想体系 |
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69次组卷
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2卷引用:江西省九江市同文中学2023-2024学年高一下学期阶段考试(二)历史试题
7 . 在《社会契约论》中,卢梭强调,一个国家的法律应该反映民众的意愿,而不是统治者的意愿。他认为,只有民众才有制定法律的最终权力。这一观点体现的政治原则是( )
A.君权神授 | B.主权在民 | C.分权制衡 | D.法律至上 |
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61次组卷
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2卷引用:江西省部分学校2023-2024学年高一5月月考历史试题
名校
8 . 卢棱在《论政治经济学》中写道:“对于行政官来说,连他自己的理智都是靠不住的,除了公共的理智即法律之外,他什么规律都不应该遵从”,这种公意“向每个公民讲授公共理智的箴言,并教导他们按照自己判断的规律来行动,而不要自相矛盾地行动”。据此可知,卢梭认为( )
A.个体理性与社会准则具有同质性 | B.公共意志容易被滥用或误用 |
C.行政权与司法权之间存在着对立 | D.法律是维护社会秩序的工具 |
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118次组卷
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4卷引用:江西省上饶市横峰县第三中学2023-2024学年高一5月测试历史试题
9 . 18世纪时,法国启蒙思想家伏尔泰认为,中国为建立道德化的理性宗教提供了可资借鉴的模式:“孔子使世人获得对神的最纯真的认识”,这就是唯有以德教人、要求人们修身、治国,都必须遵循自然的规律即理性,“而无需求助于神的启示”。伏尔泰此番言论旨在( )
A.促进中法思想文化交流互鉴 | B.借助儒学推动法国思想解放 |
C.以中国儒学取代基督教文化 | D.说明启蒙思想源于中华文化 |
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10 . 卢梭认为才能和美貌是上帝赋予女性的财富,但是随着岁月的流逝,“只有机智才能作为女性所有的真正的资本”,他希望女性能够有思想、有眼光、有所爱和有所认识,像培养自己的身体那样来培养她们的心灵。据此可知,卢梭意在( )
A.提倡女性的受教育权 | B.呼吁女性推翻封建专制统治 |
C.增强女性的参政意识 | D.反对天主教会对女性的压迫 |
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2024-05-29更新
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195次组卷
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5卷引用:江西省上饶市广丰区恒立高级中学2023-2024学年高一5月测试历史试题