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解析
| 共计 161 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 启蒙思想家们将可能作恶的权力称为“无赖”“非天使”“有限理性”等,核心指向一点:即权力领域充满危险和变数,统治者的道德、人品并不可靠。为此,他们主张(     
A.推翻君主专制,建立君主立宪B.消灭私有制,实现社会的平等
C.建立有效机制,进行权力制约D.削弱中央权力,实现公民自治
2024-04-27更新 | 106次组卷 | 63卷引用:2013-2014学年湖北省襄阳市四校高二上学期期中考试历史试卷
2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一:文艺复兴时期的人文主义者处处提倡人性和人权,重新思考人和神的关系。他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢,尽可能走上一条自由发展之路。人文主义者指出天堂不在来世,而在现世。他们公开申明,追求个人的幸福和自由符合人性的要求。

——摘编自王斯德《世界通史》

材料二:在卢梭看来,权利绝不是建立在暴力和强权之上,而只能建立在自由的契约之上。因此,社会契约是一切政治自由与权利的来源。康德则认为自由的个体具备自己决定自己的性质,在理性世界中,自己的意志成为主人。自由既要求不受别人约束,同时又不去约束别人,自由需要服从于理性的“法则”和“要求”。                                                                        

——摘编自徐大同主编《西方政治思想史》

(1)根据材料一并结合所学知识,概括文艺复兴时期人文主义的思想主张。结合所学知识,指出文艺复兴运动在意大利兴起的原因。
(2)根据材料二,概括卢梭和康德关于自由的观点,归纳启蒙运动最大的价值和意义。
单选题-单题 | 较难(0.4) |
3 . 1693年,洛克在其《教育漫话》中阐述了绅士教育的思想,认为健康的身体是实现精神健全的前提。1762年,卢梭在其著作《爱弥儿》中详细阐述了自然体育思想,认为“若欲培养学生的智力,必先培养受智力支配的体力。”同时必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性。这些思想(     
A.顺应了工业资产阶级的诉求B.对立德育人方式进行了理性思考
C.继承并发展了人文主义精神D.体现出宗教神学权威遭受到冲击
2023-12-12更新 | 148次组卷 | 3卷引用:辽宁名校联盟2024届高三12月联合考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 欧洲启蒙运动期间,除了专业科学家积极投身于物理、化学、天文学、动植物学的研究外,各种科学仪器和模型出现在许多私人实验室和沙龙中,许多业余爱好者积极收集资料、写作科学论文,科学报告和科学发现成为人们津津乐道的热门话题。这些现象说明(     
A.启蒙思想得到普遍关注B.科学实用价值得到认可
C.理性思考引领社会进步D.人类自我意识初步觉醒
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5 . 卢梭认为只有直接民主方可体现民意,伏尔泰主张开明君主制并得到众多欧洲君主认同,孟德斯鸠强调分权制衡。据此可知,三位启蒙思想家的主张(     
A.符合欧洲君主政治改革的要求B.反映出不同的阶级属性
C.是对天赋人权实践的不同认知D.受到法国大革命的影响
2023-11-02更新 | 557次组卷 | 6卷引用:山西省大同市2024届高三上学期期中(第二次摸底考)考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
6 . “楚弓楚得”的典故出自《说苑·至公》。欧洲学者在17世纪用拉丁文给《论语》作注时,认为中国人心胸宽广、有君子之德,援引了这一典故,但将其中的“弓”换成了西方骑士惯用的“盾”。这说明(     
A.文献转译曲解原著价值立场B.文明交融推动世界文化繁荣
C.文教推广带有个体主观经验D.文化借鉴基于特定历史语境
2023-07-10更新 | 3232次组卷 | 18卷引用:河南省许昌市建安区昌盛高级中学2023-2024学年高一4月阶段性测试历史试题
7 . “他们不再愿意继续充当没有权利的东西,而终于要求成为享有一切权利的真正的人,根据自己的人性,要求取得这些权利。而且,他们要把自己的人性,把他们自称为最有价值的和最神圣的人性提高到最高峰。”这里的“他们”旨在(     
A.创建民主共和政体B.摆脱宗教神学控制
C.揭示社会运行规律D.规划人类理性王国
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 玻利瓦尔在书信中写道:“我被送到欧洲学习……我研究过洛克、孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等人。”由此可见,拉丁美洲独立运动兴起的重要原因是(       
A.西班牙葡萄牙殖民者的压迫B.启蒙思想的广泛传播
C.拉丁美洲殖民地经济的发展D.法国大革命深远影响
2023-06-05更新 | 166次组卷 | 38卷引用:山东省泰安市新泰市第一中学2019-2020学年高一下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 《西方美学史》写道,法国启蒙运动是文艺复兴运动的延续;朝后看,它为法国资产阶级革命(1789~1794年)作了思想准备。这一说法分别是基于,启蒙运动(       
A.鼓励及时行乐,倡导分权制衡B.推动科学革命,呼唤开明君主
C.传承人文精神,绘就制度蓝图D.强调理性思考,主张自由竞争
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 美国学者马文·佩里指出,“自然世界是机械的、可分析的、有规律的、并被数学验证过的”,宇宙“被看成一个巨大的机器”,一些思想家还开始“以探索的、批判的、怀疑的精神审视欧洲的制度和传统”。材料中对自然的这种认识(     
A.改变了人们认识世界的角度和方式
B.促成用人的思考和判断打破封建专制束缚
C.促使人们放弃对上帝的信仰
D.强有力地挑战了封建神学创世说
共计 平均难度:一般