自奥古斯都时代起,赛里斯(拉丁文,与丝有关)在罗马就成了中国丝绸和与东方开展贸易的象征,尽管这种贸易往往经过印度或安息的中介。古罗马史学家也特别提到中国铁是“质量最佳的”,还有中国的大黄、桂皮等药物也是罗马人着力追求的商品。据普林尼记载,罗马每年因东方贸易而流入印度、中国和阿拉伯的货币至少达一亿赛斯特斯,约合十万盎司黄金。
——摘编自丘进《汉代中西交往与社会开放》
(1)依据上述材料,概括古代罗马帝国与汉朝贸易往来的特点。①1202年意大利人斐波那契出版《算盘书》,提倡使用数字“0-9”。这是目前所知欧洲最早介绍阿拉伯数字的著作。 | ②1957年陕西西安东郊元代安西王府遗址出土的“六六幻方”铁板。上面纵横都刻着六个阿拉伯数字,蕴含着丰富的数学原理。 |
思想家 | 主张 |
孟德斯鸠 | 一切有权力的人都容易滥用权力;要防止滥用权力,就必须以权力约束权力;任何两个权力都不能集中在一个人或一个机关手中 |
伏尔泰 | 本身自由,周围的人与自己平等——这才是真正的生活,人们的自然生活 |
卢梭 | 基于人民自由意志订立的社会契约是国家和法的合法根据。法律是公意,即人民共同意志的表现,任何人不能凌驾于法律之上 |
资产阶级私有制是建立在一些人对另一些人的剥削之上的,无产阶级的目的就是要用革命的暴力推翻资产阶级的统治,夺取政权,实现无产阶级的政治统治和政治民主,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在无产阶级手里,并尽可能快地增加生产力的总量。共产党人应努力争取全世界民主政党之间的团结和协调。全世界无产者,联合起来!
——摘编自《马克思恩格斯文集》
(4)概括材料中的主要思想,任举两例说明在该思想影响下国际共产主义运动的发展。A.国际工人协会会员 | B.普法战争中的法国士兵 |
C.巴黎公社的战士 | D.参加第二国际的工人代表 |
A.推动了社会主义制度的建立 | B.践行了工农联盟的革命策略 |
C.致力于探索社会治理的途径 | D.铲除了资产阶级统治的土壤 |
书籍是传播知识的工具,是传承文化的载体,是推动人类社会进步的力量。某校“青史社”开展关于“书籍的力量”的历史主题学习,设计活动如下
(1)活动一:寻找人类文明早期书籍。将下列书籍与地图所示文明区域相匹配。(填涂字母)
A.居延汉简 | B.纸草书卷 | C.泥版文书 |
(《永元器物账》) | (《亡灵书》) | (苏美尔语辞典) |
(2)活动二:了解印刷书的诞生。阅读下列材料,回答问题。
①镌刻者于木板上刻字,刻成之后,每板皆依次编号,印就则付以书。
②用胶泥刻字,每字为一印。欲印则密布字印作板,一板印刷,一板已自布字。
③(蔡)伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸,自是莫不从用。
④泰西谷登堡以铅活字版印书,其法以机压之,一压即成。
①按技术发明或改进的时间先后,将上述材料排序,正确的是(单选)
A.①②③④ B.①③④② C.③④①② D.③①②④
②记载材料②这一技术的文献是(单选)
A.《齐民要术》 B.《梦溪笔谈》 C.《徐霞客游记》 D.《农政全书》
(3)活动三:感悟“书籍的力量”。根据下列图文信息,完成表格。(填涂字母)
A.《四书章句集注》书影 | B.《马可·波罗行纪》书影 | C.《天体运行论》书影 |
D.《法国民法典》书影 | E.《国富论》书影 | F.《共产党宣言》书影 |
书籍 | 书籍的力量 | |
① | 元朝以后成为科举考试的主要答题标准 | |
② | 标志着现代经济学的诞生 | |
③ | 以“日心说”取代“地心说”,建立新宇宙观 | |
④ | 世界性法律体系“大陆法系”的代表 | |
⑤ | 标志着马克思主义的诞生 |
材料1 关于英国工业革命对工人阶级的影响,以下两种观点颇具代表性。
观点一 | 强迫工人、儿童每天工作16小时,将工人挤入贫民窟里,降低了他们的生活水平,摧毁了传统的手工行业,剥夺了工人们的尊严,将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 |
观点二 | 创造了许多充满机会的城市,给千百万人提供了工作,提高了他们的生活水平和教育程度,并给予他们较大的自由,使他们在政治上和文化上有更大的作用。 |
——摘编自(美)克莱顿·罗伯茨等《英国史》
材料2 片段1 某本文学作品《雾都的一抹霞光》记载:工业革命带来了社会生活的巨大变化。以工厂为中心形成了许多城市,它们在国家社会生活中的地位日益重要。现代工业提供了物美价廉的商品,人们的生活有所改善。休闲娱乐和群众性的体育运动逐渐兴起。报刊书籍发行量大增,人们的文化素养得到提高。女性也获得了更多受教育的机会。从总的趋势来看,人口增加趋势比较明显。
片段2 1852年10月11日的《泰晤士报》报道:工业革命也导致了社会贫富分化加剧,工人居住条件恶劣,环境污染严重。当时工人的劳动条件相当恶劣,厂房狭小简陋,被污染的空气几乎使人窒息,工伤事故频频发生。工人尽管每天工作长达十几个小时,但工资微薄,并时时面临失业的威胁。大机器的采用也把妇女或儿童卷入劳动力市场,他们的境况更为悲惨。工人的住宅区是大城市或工业区的贫民窟,街道狭窄拥挤,房屋低矮破旧,天空浓烟密布,地下污水横流,那里似乎成了贫穷、疾病或犯罪之集中地。
——摘自人民教育出版社《中外历史纲要》(下)辅助读物
材料3 《共产党宣言》揭示了资本主义在积累财富和资本的同时,对工人的残酷剥夺必将引起工人阶级反抗。论证了资本主义必然灭亡共产主义必然胜利的客观规律。肯定了无产阶级在阶级社会中推动历史发展的重要作用。还宣告了无产阶级作为资本主义的掘墓人和共产主义建设者的伟大使命。
1867年马克思撰写的政治经济学巨著《资本论》第一卷出版。它通过对资本主义制度的深刻剖析,马克思创立了剩余价值学说,它揭露了资本主义制度或资本家剥削的秘密。资本论成为马克思主义理论最重要的文献之一。马克思或恩格斯还创立了唯物史观,唯物史观科学地揭示了生产力与生产关系,经济基础与上层建筑在人类社会发展中的辩证关系,鲜明的提出了人民群众对历史发展的巨大作用。
——摘自人民教育出版社《中外历史纲要》(下)
(1)结合材料一和所学知识,分别指出两种观点有何局限,并就英国工业革命对工人阶级的影响,谈谈你的看法。
(2)使用材料二的两个片段进行历史研究时,你会有限选择哪一个片段?请说明你选择的理由是什么?
(3)两次工业革命发生时,中国统治者们对其态度如何?导致了什么结果?
(4)根据材料,从其主要内容方面,指出马克思主义如何评论和批判资本主义社会的?今天我们要怎样看待马克思主义?
6 . 一、书籍的力量
书籍是传播知识的工具,是传承文化的载体,是推动人类社会进步的力量。某校“青史社”开展关于“书籍的力量”的历史主题学习,设计活动如下:
活动一:寻找人类文明早期书籍。
1.将下列书籍与地图所示文明区域相匹配。(填涂字母)活动二:了解印刷书的诞生
阅读下列材料,回答问题:
①镌刻者于木板上刻字,刻成之后,每板皆依次编号,印就则付以书。
②用胶泥刻字,每字为一印。欲印则密布字印作板,一板印刷,一板已自布字。
③(蔡)伦乃伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸,自是莫不从用
④泰西谷登堡以铅活字版印书,其法以机压之,一压即成。
2.按技术发明或改进的时间先后,将上述材料排序,正确的是(单选)( )A.①②③④ | B.①③④② | C.③④ ①② | D.③①②④ |
A.《齐民要术》 | B.《梦溪笔谈》 |
C.《徐霞客游记》 | D.《农政全书》 |
活动三:感悟“书籍的力量”
4.根据下列图文信息,完成表格。(填写字母)书籍 | 书籍的力量 |
① | 元朝以后成为科举考试的主要答题标准 |
② | 标志着现代经济学的诞生 |
③ | 以“日心说”取代“地心说”,建立新宇宙观 |
④ | 世界性法律体系“大陆法系”的代表 |
⑤ | 标志着马克思主义的诞生 |
⑥ | 刺激了西欧航海家寻找通往东方的航路 |
A.致力于实现以法治国理想 |
B.具有多变性与随意性 |
C.有利于民众了解施政情况 |
D.缺乏民众的舆论监督 |