1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   徐世昌就任北京政府总统致驻京各国公使之答词（1918年10月10日）“本大总统为国会依法选举，今日就职，承贵公使代表——各国驻京公使，以诚挚之盛意修词祝贺，实深欣感！我国政府与贵公使所代表之各国政府，睦谊素敦，本大总统自必恪守前规，竭力维护，俾旧有之邦交日益巩固，且对于协商各国，仍当继续尽力协助，冀获完全之胜利，俾永久和平早日成立。至我国全国统一、原属国本第一要义，亦全国民生之所依倚，本大总统必当力求治理，以副各友邦期望之美意，顺颂贵公使暨各位公使福履绥和，并祝贵公使所代表各国国运盛昌。”

——《政府公报》1918年10月12日第973号

材料二   中共七届二中全会（1949年3月）指出：在经济上，因旧中国经济落后而且畸形……故明确规定革命胜利后党的经济政策，必须没收帝国主义者和官僚资产阶级的企业归无产阶级国家所有，使社会主义性质的国营经济成为整个国民经济的领导力量。在外交上，必须采取有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国控制权的方针。按照平等的原则同一切国家建立外交关系，但对一贯敌视中国人民的帝国主义，只要不改变其敌视的态度，就决不给他们在中国的合法地位。

——摘编自田克勤、于文藻主编《中国共产党七十年（1921-1991)》

材料三   中国对联合国事务的全面参与情况表

1971年	中国在联合国教育、科学及文化组织中的合法席位得到恢复
1973年	中国恢复在联合国粮农组织的合法席位
1980年	中国加入世界知识产权组织；中国参加联合国裁军工作会议；中国在国际货币基金组织的代表权得到恢复，同时恢复在世界银行的合法代表权
1981年	中国当选为联合国经济与社会理事会人权委员会成员国
1984年	中国成为国际原子能机构正式成员国
1988年	中国成为联合国维持和平行动特别委员会成员，并于次年首次派员参加联合国维和行动

——摘编自《中国与联合国》等

(1)根据材料一、二并结合所学知识，概括中国对内、对外政策发生的变化。
(2)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪70年代以来中国开展的主要外交活动，并说明其意义。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驳倒西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现海岸时刻所要的第一件东西。

——摘编自恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》

材料二 (日本)据有黄金，其数无限……君主有一宫，其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗栊亦用精金，由是此宫之富无限，言之无人能信。

       ——摘编自马可·波罗《马可·波罗行纪》

材料三 美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入的新产品，特别是投入流通的大量金银(它们根本改变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了封建土地所有制和劳动者),冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。

       ——摘编自《马克思恩格斯全集》

(1)根据材料一、二，简要分析欧洲人在15、16世纪热衷于开辟新航路的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识，概括“美洲和东印度航路”开辟的史实(主要人物及航路),以及其所产生的影响。

3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   凡尔赛一华盛顿体系的确立，带来了国际关系史上的重大变化：美国、日本对欧洲的中心地位提出了挑战，美日对国际事态的发展开始产生重要影响；国际体系不再仅限于欧洲，一个在地理空间上囊括全球、以资本主义世界经济体系为基础、现代民族国家为主导的全球性国际体系初步形成。凡尔赛一华盛顿体系对德国的惩罚过于苛刻，同时也难以约束日本等列强的侵略行为；成为世界强国的美国未加入国联，不愿意承担应有的大国责任。同其他几个国际体系相比较，凡尔赛——华盛顿体系成了最短命的体系。

——据刘建飞《凡尔赛—华盛顿体系：最短命的国际体系》等

材料二   第二次世界大战后，联合国设立了核心机构安理会，实行大国一致原则。安理会通过决议后联合国便可以对危机实施武力干预而无需经过会员大会的表决。在欧洲，由美英法苏四国对德国领土实行分区占领，进行了比较彻底的非纳粹化运动。在亚洲美国对日本实施了单独占领进行了民主化改造。为了实施对战争罪犯的国际审判，设立了欧洲国际军事法庭、远东国际军事法庭。联合国将“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系”作为宗旨，第一次使民族自决成为公认的国际准则。中国努力推动将“非自治领土及托管领土须走向自治与独立”的主张写进联合国宪章。

——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括凡尔赛——华盛顿体系对国际体系带来的改变，并分析其“短命”的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，归纳二战后国际社会为建立持久和平所做的努力

4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   19世纪初，拉美人民掀起了波澜壮阔的独立运动。独立运动中的著名领袖伊达尔哥、圣·马丁、玻利瓦尔等均出身于克列奥人(西班牙移民的后裔，即土生白人)家庭。克列奥人世代繁衍在拉美殖民地上，长期剥削殖民地下层人民，积聚了大量的财富。他们中的上层分子掌握了殖民地的大部分土地和一部分矿场，是殖民地新生的资产阶级和地主集团的核心。然而，克列奥人在政治、经济及社会生活方面都受到半岛人(来自西班牙的封建贵族、没落地主、高级官吏等)的歧视、排斥和打击， 因而克列奥人仇恨殖民当局。当时，孟德斯鸠、伏尔泰和卢梭的著作在殖民地有组织的文化界中普遍传诵，每一个识字的成年人都熟悉法国革命的经过。

——摘编自薛源官《试论近代亚非拉民族解放运动的几个问题》

材料二

时间	拉美民族民主革命与改革
1926年	出身于庄园主家庭的桑地诺带领游击队， 与美国扶植的反动独裁政权展开斗争，迫使美军于1933 年撤出尼加拉瓜。
1932年	萨尔瓦多共产党领导了主要由农民参加的全国性人民起义，并在很多地区 建立了地方苏维埃政权， 但最终遭到镇压。
1934—1935年	巴西工人运动活跃，参加罢工的高达150万人， 大多数罢工由巴西共产党领导。
1934-1940年	卡德纳斯任总统推行民主改革，对内推行土地改革， 限制教会， 遏制军人势力；对外捍卫国家主权和本国资源。
1938年	智利的左派力量团结其他社会阶层，成立民族阵线联合政府，防止法西斯势力上台。

(1)依据材料一并结合所学知识，简述19世纪初期拉美社会发展的概况。
(2)根据材料二，概括20世纪前期拉美民族民主运动的特点，并结合所学知识分析其影响。

5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   汉武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”，举后直接授官，充分适应了君子贤人任官以“轨德立化”的思想。 自东汉光武帝始，察举实施中“授试以职”，举主对秀才、孝廉先委以一定职务，以此检验其是否“便习官事”，合格者方举至中央。顺帝阳嘉元年考试经术笺奏，从而出现了一个新环节，构成了察举制向科举制演进的初阶。

——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》

材料二   九品中正制，本想替当时用人定出一客观标准，但后来却变成拥护门第，把觅取人才的标准，无形中限制在门第的小范围内，这便大错了。唐代针对此弊，改成自由竞选，所谓“怀牒自列”，即不需地方长官察举，更不需中央九品中正评定，把进仕之门扩大打开，经由个人各自到地方政府报名，参加中央之考试。这制度，大体说来，较以前是进步的。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出西汉实施察举制的背景，并概括汉代察举制的发展。
(2)根据材料二并结合所学知识，简要说明唐代科举制“较以前是进步的”。

7 . 阅读材料，回答问题。

材料一   在公元前6世纪至公元前3世纪之间，关于经济问题的广泛讨论，成为当时“百家争鸣”的重要内容。各学派都较为完整地提出了对经济问题的看法和主张……如儒家学派的代表人物孔子主张足食与藏富于民，并指出“不患寡而患不均，不患贫而患不安”；荀子提出开源节流、节用裕民、礼义为富强之本的主张。

——摘编自韦政通《中国思想史》等

材料二   先秦之时，政府对经济事务干预甚少。汉武帝时，商贾虽可乘车，但所征税倍于常人，又以商人为主要对象征收财产税；将煮盐、冶铁视为国营事业，导致铁器物劣价昂，盐价亦高，且强迫人民购买，在一定程度上增加了人民负担。公元前81年，昭帝诏有司问郡国所举贤良、文学，皆对“愿罢盐、铁、酒榷、均输官，毋与天下争利”。但这些经济统制措施，仍基本延续下去。

——摘编自《中国经济史》

材料三   太平军所到之处“查庵观寺院田产充公”。1852年夏，杨秀清、韦昌辉、石达开等又联名向洪秀全上书，申明“宜广积粮，以充军备而裕国课”，并请准“照旧交粮纳税”。1853年下半年，《天朝田亩制度》颁布后，湖北、江西、安徽一带的“富室”被太平天国勒令“计亩一石，或出谷一石、二石不等，分为无田者食”。1853年年底，石达开到达安徽，为“结民”，他让当地人充任“乡官征租赋”，“立榷关于大星桥各属支河曲港”。

——摘编自何希芝《太平天国的经济措施及政策》

材料四   1855年1月以后，天京恢复了家庭制度，“圣库制度”逐渐废弛，太平天国政府对独立的手工业者采取了听任自由经营的方针，允许私人自由贸易，并给予一定的救济扶持。1860年太平军占领苏州后，李秀全下令：“各门外百姓无本为业，亦计（借）给其资，发去铜钱十余万串。”1861年，太平军在濮院等地曾多次发布文告，“尔等子民勿必惊疑，通商贸易”“士农工商各安恒业”。

——摘编自段本洛《关于太平天国后期的商业政策问题》

(1)根据材料一和材料二，指出春秋战国时期与汉武帝时期的经济主张的不同。并结合所学知识说明其原因
(2)根据材料一，概括太平天国前期的经济政策，并结合所学知识分析太平天国实施上述经济政策的原因。
(3)根据材料二，指出太平天国中后期经济政策的变化，并结合所学知识分析其影响。

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   地中海优越的地理环境赋予了古希腊人发达的航海事业，典型的海洋文化和独特的民族特性，使其具有高度开放性，加上繁荣的商贸经济造就的商业文化和高度发达的城邦民主制所提供的良好宽松的政治氛围，以及长期的海外殖民活动等因素的合力作用，造就了古希腊人的求知进取精神，决定了它的文化结构的开放性，而只有开放性的社会组织、文化结构，才能保持活力，汲取最多的能量。地处欧亚非三大洲的交汇点上，得信息交流之先，使它得以同周边其他民族进行频繁的文化交流，从中学习、吸纳、融合其他民族文化的先进成分，传播、辐射本身文化，从而强有力地推动了希腊文化的发展、壮大，并且取得辉煌的成就。

——摘编自罗立东《古希腊文化的生态环境论析——兼与中国文化比较》

材料二   正是由于对人的重视，所以古希腊人造就了神人同形同性的神话体系，神就在人身边，他们绝不是高高在上、冷漠无情的神，而是一些极富有人情味的生灵。古希腊人认为，人的美丽不在于他的衣着或装饰品，美丽体现在自身的美质上，而美质的获得靠的就是智慧。“一个人，如果在他那里理性地实现他的目的，以现实的知识作为支配原则管理着他整个的生活，那么，这个人就是智慧的”。古希腊神话与《荷马史诗》中，宙斯虽是众神之父、宇宙的主宰，但却无法行使专制暴君的特权，女神可以拒绝他的求爱，普罗米修斯可以违背他的禁令，偷盗天火传给人类，埃斯库罗斯更是让普罗米修斯发出“宙斯的主权不打倒，我的苦难就没有止境”的呼喊，并在雷电轰鸣、天崩地陷的威胁面前，依然傲然挺立，发出令宙斯心惊肉跳的预言：“宙斯很快就会不体面地被推翻。”

——摘编自尚烨《古希腊文化特色分析》

材料三   早在五六千年前，地中海东部就已经出现埃及、巴比伦等古代帝国，它们的建立带来了东地中海地区最早的文化交融。希腊文明兴起之后，希腊人建立的殖民城邦遍布整个地中海沿岸，地中海的文化中心也由埃及转移到希腊。亚历山大东征开启了希腊化时代，希腊文化与东方文明之间有了更密切的交流。公元前1世纪，罗马征服了整个地中海沿岸，将原本独立的各个文明纳入同一个政权治下，地中海文化圈最终形成。

——摘编自陈村富《地中海文化圈概念的界定及其意义》

学术界往往将地中海文化圈一分为二、埃及、叙利亚等东地中海地区具有浓厚的东方文明特征，以意大利为代表的西地中海地区则别具一格。希腊文化源自埃及，同时希腊文化也为东方文明所吸收。而最终征服环地中海地区的罗马，在文化上展现了更多的开放与包容，不仅对希腊文化照单全收，对埃及等东方文明也多有吸收，成为地中海新的文化中心。而罗马的征服又将文明带到了原本落后的西欧地区。

——摘编自谌中和《地中海文化圈与西方文明独特性的根源——兼与陈村富教授商榷》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析古希腊在文化领域取得辉煌成就的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括古希腊文化的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出地中海文化圈形成的有利条件。概括地中海文化圈的特点，并分析其影响。

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   自20世纪90年代以来，中国十分重视地区间组织的地位和作用。2001年上海合作组织成立，中国是该运织的创始成员国和主要推动者。上合组织在建立之初将自身定位为以维护地区安全为宗旨的地区性多边合作组织，随着国际秩序中地区整合的速度上升，周边国家合作需求增加，上合坦织开始向加强区域内经济、政治、社会、文化合作等方向转型，但安全合作仍是上合组织最重要的支柱，其他领域的区域合作都不开安全基础的建构。

——编自平《上海合作红织：继往开来前景广阔》

材料二   2017年，中国和非洲联服确立了在发展战略、开展和平安全、加强公共卫生、开展人力贤源开发、密切在国际与地区事务联系上的五个领域合作，前四个主要在于促进非盟在安全、卫生、人力资源、规上的能力建设，这种并附带任何政治条件、尊重非洲自主发展意愿的合作模式，与西方附有多重政治条件的援助形成鲜明对比。后一个目标则是为了加强中国和非盟在国际事务上的多边协调，拓展了双方合作与发展空间。

——摘编自《王毅中国与非盟五个优先合作领域》等

(1)据材料一、二，概括中国与上合组织、非盟在合作方面的异同。
(2)综合上述材料并结合所学知识，说明中国与两个国际组织加强合作的时代背及积极影响。