1 . 下图为1947年7月西方人绘制的漫画。画中苏联外长莫托诺夫化身为一名女教师，当看到学生们（比喻东欧国家）抵挡不住美国诱惑向右转时，大声呵斥：“鼻子向左转”。该漫画

A．抨击了马歇尔计划的实施	B．讽刺了社会主义阵营解体
C．体现了意识形态争斗的世界局势	D．揭示了两大军事政治集团的矛盾

2 . 如图漫画《联合则生，分裂则亡》中，作者将北美13个州比喻为支撑美利坚合众国的13根支柱，并按批准宪法的先后排序排列。漫画折射出美国实行的是

A．三权分立原则

B．联邦共和制度

C．中央集权制度

D．君主立宪制度

3 . 漫画是简笔而注重意义的一种绘画。作品《榜样》以三个人物形象，通过鲜明与隐晦相结合的手法描述时事、评说世事。下列各选项中对作品的理解准确的是

A．欧战结束，世界反法西斯战争取得胜利

B．审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义

C．反抗侵略，为民主革命的胜利奠定基础

D．中国抗战，为世界反法西斯战争作贡献

4 . “美国队长”是美国漫威漫画公司于1941年3月塑造的超级英雄，二战期间作为反法西斯战士形象而广受欢迎。下图是1954年《美国队长》杂志第76期封面，标题为“美国队长重击共产主义”，画面中的美国队长打败了共产主义后民众欢呼雀跃。可见“美国队长”这一形象

A．受到了美国民众的普遍欢迎	B．长期服务于美苏冷战
C．展现了卡通人物的艺术魅力	D．努力传递美国价值观

5 . 下图为1934年刊登于《大上海图画杂志》的一幅漫画,名称为《国庆日的版图》。图中文字分别为“国庆”、“国耻”左下角文字为“亚光挥泪作”。下列对该漫画创作背景表述正确的是

A．国民党被迫宣布实行宪政	B．中国全民族抗战正式开始
C．反法西斯统一战线的形成	D．日本加紧对华北地区侵略

6 . 下列是取材于同一时期的两幅漫画。对此解释合理的是

A．国共合作的实现保障了国民大革命的胜利	B．打土豪分田地极大调动了农民革命积极性
C．抗日战争激发了中华民族的民族团结意识	D．国统区形成了以反美蒋为中心的爱国运动

7 . 下图中十三根支柱代表美国的十三个洲，按照各州批准宪法的先后顺序从左到右排列。漫画创作时美国社会状况是

A．来克星顿枪声，独立战争爆发

B．大陆会议发表《独立宣言》

C．制定宪法，建立联邦制国家

D．南北战争结束，巩固国家统一

8 . 1961年六月间，北京师范大学发起对杜甫所做长诗《兵车行》的批判，理由是杜甫分不清正义和非正义战争，犯了“和平主义思想”的错误。于是华君武针对此事创作了下图的漫画。其目的在于

A．讽刺“左”倾思想	B．呼吁客观对待杜甫
C．批判和平主义错误	D．宣传阶级斗争观念

9 . 下图是丰子恺先生于1947年7月创作的漫画《这些玩具都不要》，被丢弃的玩具包括飞机、大炮、坦克、全副武装的“军人”等。据此判断，作者表达的是

A．儿童喜欢模仿的天性	B．把日本侵略者赶出中国的决心
C．抗日战争胜利后的喜悦心情	D．结束内战恢复和平的愿望

10 . 下图漫画《国民之真相》(局部)发表于20纪初，推动图中所示国民地位变化的主要原因是

A．义和团运动沉重打击了帝国主义的势力	B．清政府颁布宪法大纲,实施“预备立宪”
C．帝制被推翻,《中华民国临时约法》颁布	D．新文化运动高举“民主”与“科学”的旗织