1 . 照片定格了历史的瞬间，作为第一手史料成为真实再现历史深度与宽度的媒介。观察下面一组照片，完成下列问题。

图1：1953年周恩来与印度总理尼赫鲁举行会谈	图2：1956年1月，首都各界群众庆祝社会主义改造胜利大会，工商界代表向毛泽东呈送喜报。
图3：1972年，毛泽东会见来访的美国总统尼克松	图4：中共十一届三中全会会场

围绕“照片中的历史”.提取以上至少两幅照片信息，自拟论题，展开论述。（要求：主题明确，表述成文，史论结合，表述清晰）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   表：人类文明交流史料（部分）

区域	时间	史料
非洲	公元前13世纪	埃及雕刻中出现赫梯战车形象
欧洲	公元前5—公元前1世纪	塞浦路斯、撒丁岛和马赛出现许多用腓尼基字母书写的碑文
亚洲	1世纪	《汉书.地理志》关于“殷道衰，箕子去朝鲜建国，教其民以田蚕织作”的记载
亚洲	646年	日本颁布《改新之诏》，全面学习“法式备定”的唐代制度
亚洲	771年	阿拉伯天文学著作《信德欣德》运用了大量的印度数字
美	15世纪	哥伦布给国王的信中提到“携带有种马、母马、骡子和其他的禽类、大麦和各种果树等”运往美洲
欧	1750年	鲁士政府法令规定：“所有王公贵族和庶民百姓要充分理解种植马铃薯的益处，并把马铃薯作为今春主要食物。”
亚洲	1912年	南京临时政府颁布《中华民国临时约法》，践行主权在民、三权分立等原则

——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》

根据材料并结合所学知识，以“文明的交流与进步”为主题，从经济、文化、制度交流中任选一个角度拟定具体论题，并进行阐释。（要求：论题明确，论据充分，逻辑清晰，史论结合。）

3 . 下图是商务印书馆不同时期的两部历史教科书对太平天国运动的不同叙述。导致认识变化的主要原因是

A．史料选取不同	B．阶级立场不同
C．内外时局不同	D．政府性质不同

4 . 太平天国失败的主要原因，有人认为是由于太平天国领导集团犯了许多严重的错误有人则认为是由于敌我力量悬殊所致。这种不同

A．反映了不同的政治立场

B．由评价者所处时代决定

C．可用唯物史观加以整合

D．有待更多史料验证对错

5 . 据史料记载，太平军入城刚一个月，敌人威胁尚未解除，就开始大兴土木，修建了金碧辉煌的天王府。由此，我们可以得出的正确结论是

A．大兴土木是太平天国失败的根本原因

B．太平天国政权性质发生了根本性转变

C．天王府成为太平天国政权革命性的象征

D．农民阶级无法克服自身的阶级局限性