3 . 阅读材料，回答问题。

京杭大运河的变迁

材料   图1、图2、图3是中国古代三个时期（隋唐时期、元代、清代）的大运河图。

图1

图2

图3

分别提取图1、图2、图3的运河图的信息，并据此说明与其相对应的历史时期。

4 . 阅读下列材料：

材料   《周恩来外交风云》影片关键词：外交、友好往来、周恩来、中美关系、开国大典、中苏关系、中朝关系、日内瓦会议、中印关系、中缅关系、万隆会议、中柬关系、中越关系、中英关系、联合国、中日关系、乒乓外交、尼克松访华。

——根据影片《周恩来外交风云》整理.

综合以上材料信息，任选3个关键词，拟定一个论题，结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）

5 . 中国共产党在中国革命和建设的不同历史时期颁布了一些文件，进行了多项制度的探索（如表），从而赢得了胜利。

文件	内容
《陕甘宁边区施政纲领》（1941年）	本党愿与各党各派及一切群众团体进行选举联盟，并在候选名单中确定共产党员只占三分之一，……
《中华人民共和国宪法》（1954年）	第一条   中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。第二条   中华人民共和国的一切权力属于人民。……规定了我国实行人民代表大会制度。
《中华人民共和国民族区域自治法》（2001年）	第二条   各少数民族聚居的地方实行区域自治。……民族自治的地方都是中华人民共和国不可分离的部分……
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（2019年）	中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开，我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。……

据材料并结合所学知识，自拟中心主题并进行论述。（要求：主题明确，持论有据，表述清晰）

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   一般地说，自秦王朝建立之后，就结束了春秋战国以来分裂割据的局面，形成了专制主义中央集权的统一国家。但是，在学术界和理论界有一种说法长期居于统治地位，即认为自秦始皇消灭东方各诸侯国之日的公元前221年起，就完成了统一。这实际是一种过于简单的认识，也是与历史发展不相符合的。从文化和社会史的角度考察，中国古代统一国家的形成，有一个漫长的过程。除去其在春秋战国的社会母胎中孕育的时期外，自秦王朝建立、统一国家的出现到真正完成统一，应历经几个时期：首先，秦始皇创建的秦王朝，乃是统一中国的开始，其统一仍停留在制度上的层次；其次，由秦至汉则是统一的继续，西汉王朝建立之后，才将统一推进到社会文化的深层，即价值观的统一。

——摘编自林剑鸣《中国古代国家统一的历史过程》

根据材料并结合所学中国古代史知识，就材料整体或任意一点提出自己的看法，并予以说明。（要求：看法须明确，说明须史论结合，逻辑清晰，表述合理。）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   英国在长期不断的宪政改革之下，率先建立了现代民主体制；而法国则从18世纪法国大革命起，历经数次革命和复辟，终在19世纪末确立起民主共和政体，其历程的复杂性、曲折性和长期性更为世间所罕见。渐进的英国民主道路较好地保留了传统政体中的有利因素，保持了政治稳定，避免出现社会大动荡；而激进的法国民主化则彻底重塑了政治体制，社会秩序在流血冲突中被打破、重塑。

——摘编自马啸原《西方政治制度史》等

根据材料并结合所学知识，就材料拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论述充分，表达清晰。）

9 . 阅读材料，回答问题。

足迹

材料 中国共产党领导新民主主义革命走向胜利的征途中，在如图所示各地留下了光辉的足迹。

根据材料并结合新民主主义革命的史实，以“足迹”为题写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）