1 . 在太平天国的统治区特别是在1860年代的江南地区，频繁出现民众反抗，即“民变"。表4为太平天国应对民变的实践。阅读材料，回答问题。

材料

应变实践	剿	剿抚兼济		抚	不明	总数
		先抚后剿	先剿后抚
民变数	37	1	0	18	13	69
百分比	53.6%	1.5%	0	26.1%	18.8%	100%
		1.5%

——摘编自刘晨《太平天国统治区的民变与政府应对研究》

（1）根据材料并结合所学知识，概括太平天国占领区民变不断发生的原因，并说明太平天国应对民变的实践有何特点。
（2）概括指出太平天国应对民变的实践对太平天国运动产生的消极影响。

2 . 主题学习探究“19世纪中期的近代中国”，按照要求完成下列问题。
探究一历史阶段特征
19世纪中期的中国大事记

探究二太平天国运动的纲领

材料一   凡分田照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡。……务使天下共享天父上皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。

——《天朝田亩制度》

材料二   兴车马之利……倘有能造如外邦火轮车，一日夜能行七八千里者，准自专其利，限满准他人仿做。兴银行……兴器皿技艺。有能造精奇利便者，准其自售。兴宝藏。凡金、银、铜、铁等货，有民探出者，准其禀报，爵为总领，准其招民采取。

——《资政新篇》

(1)历史事件的发生具有内在联系，结合材料一图示及所学知识，举出一例分析说明它们之间的内在联系，概括指出19世纪中期的中国社会呈现出怎样的发展特点？
(2)有学者认为“太平天国运动既是旧式的农民战争，但又带有新的时代特点”，请结合材料一、二加以论证说明。