1 . 阅读材料，回答问题。

材料   1920年代末到1930年代，在中国农村经济日益走向衰落的背景下，兴起了乡村建设运动。来自教育机构，学术团体和大专院校的倡导者们，在定县、邹平、新都等地创建试验区，成立乡村小学，平民学校、夜校；改良农业，提倡副业；成立借贷处和信用合作社：设立乡村医院、卫生所等。不少乡建工作者与农民同生活，共劳动，尽量使自己“农民化”。然而，十年乡村建设运动，不仅复兴农村经济的目的没有实现，相反各实验区经济的衰落程度进一步加深。

乡村建设倡导者之一的梁漱溪将此称之为“号称乡村运动而乡村不动”的难局：“本来最理想的乡村运动，是乡下人动，我们帮他呐喊。退一步说，也应当是他想动，而我们领着他动。现在完全不是这样。现在是我们动，他们不动；他们不但不动，甚且因为我们动，反来和我们闹得很不合适，几乎让我们作不下去。”梁漱溟进而分析了造成“乡村不动”的根本原因，“是农民偏乎静，我们偏乎动；农民偏乎旧，我们偏乎断……总之，从心理上根本合不来”。

——据晏阳初《十年来的中国乡村建设》及《梁漱溟全集》整理

从中国共产党领导农民运动的理论与实践中，选择任一理论或实践实例来评析材料中梁漱溟的观点。（要求：观点正确，史实准确，论述充分，表达清晰）

2 . 在中央苏区，俱乐部是以政治动员为目标，进行政治文化学习与文娱体育活动的重要组织。1933年的统计显示，苏区乡村共有俱乐部1917个，经常参加体育运动者近10万人，城镇中俱乐部更加普遍。据此可知，该时期的俱乐部活动（     ）

A．照搬了苏联的工作经验	B．回应了革命斗争的需求
C．扭转了苏区的发展态势	D．弘扬了竞技体育的精神

3 . 1932年12月1日，江西省苏维埃政府正式明确规定了红军公田留置数额。各乡红军公田数目，经由县苏维埃、省苏维埃层层汇总审核，报与中央。红军总政治部根据外籍红军人数和各县公田数统一协调，分配给家在白区的红军。这展示出（     ）

A．中共强大的革命动员能力	B．红军经济上完全自给自足
C．白区民众积极投身土地革命	D．苏维埃政府落实三三制原则

4 . 20世纪30年代，湖南苏区编写的《赤色初级国语教科书》中写道,“谁是世界的创造者,只有我们劳动的工农"，"吃了饭,要做工,若是不做工,便是寄生虫”。苏区列宁小学在国语课中传授理化、生物等生产劳动知识,歌颂穷动。据此可知,苏区的学校教育

A．突出科学课程的重要地位	B．推动了根据地的经济建设
C．适应苏区土地改革的需要	D．注重树立学生劳动价值观

5 . 如表为1933年中央苏区部分商品进出口的关税税率表。据此可知，苏区关税征收在当时（     ）   

出口货物		进口货物
货物	税率	货物	税率
竹	3%	西药	3%
木	3%	酒	50%
家禽	5%	洋参	100%
煤	30%	盐	免税
米谷	50%	铁	免税

注：此处关税指中央苏区和国民党统治区贸易中需向苏区缴纳的税种。

A．适应了民族战争的需要	B．有利于巩固根据地政权
C．保障了战略物资的供应	D．旨在增加苏区财政收入

6 . 1931年，《中华苏维埃共和国土地法》规定：“一切祠堂庙宇及其他公共土地，苏维埃政府必须无条件的交给农民。”“没收地主豪绅财产，同时消灭口头及书面的一切佃租契约。”苏区据此制定并实施了没收宗族祠堂、土地财产的细则。由此可见，当时苏区

A．打破了传统社会的权力结构	B．革新了农村风俗习惯
C．粉碎了国民政府的经济封锁	D．建立了民主联合政府

7 . 1931年，针对当时苏区土地国有政策下重复分地导致农民不能安心耕种的现状，中共中央在《土地法草案》中强调：“在目前革命阶段上，苏维埃政府……尚不应褫夺农民土地出租权与土地买卖权。”这一政策调整

A．推动国民革命运动的发展	B．促进了抗日民族统一战线的形成
C．适应土地革命斗争的需要	D．摆脱了“左”倾错误在中央的统治

8 . 1931年，闽浙赣革命根据地苏维埃政府在江西德兴苏区设立了四大对外贸易处，履行“管理并监督苏区与非苏区的贸易，流通苏区与非苏区的经济”的职能，落实“保护贸易自由，准许外商经商”的政策。该做法旨在（     ）

A．打破敌人的经济封锁	B．贯彻新民主主义经济政策
C．探索统一战线新路径	D．改变农村的小农经济结构

9 . 1930年6月至1933年11月，毛泽东三次到福建上杭县才溪乡进行社会调查。在之后的调查报告中指出：“如果我们单单动员人民进行战争，一点别的工作都不做，能不能达到战胜敌人的目的呢？当然不能”。毛泽东在这里强调的是（     ）

A．调查研究的重要性	B．根据地建设的必要性
C．政权建设的紧迫性	D．反围剿斗争的残酷性

10 . 1930年5月间，毛泽东在赣南寻邬县进行了周密的社会调查，写成《寻邬调查》，此后又发表了《兴国调查东塘等处调查木口村调查赣西南土地分配情形《江西土地斗争中的错误分青和出租问题分田后的富农问题》等著作。上述调查及相关著作（     ）

A．提高了农民的生产积极性	B．有利于土地革命的开展
C．推动了井冈山根据地建立	D．贯彻了八七会议的精神