1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一世界科学中心转移

世界科学中心	依据
	汤浅光朝（日）:平凡社年表	赵红州:自然科学大事年表
意大利	1540—1610年	1540-1620年
英国	1660-1730年	1660-1750年
法国	1770-1830年	1760—1840年
德国	1810-1920年	1840—1910年
美国	1920年至今	1910年至今

——摘编自潘教峰《五要素影响世界科学中心转移》

材料二从鸦片战争到1895年，清政府主要引进军事技术和少数相关技术，对西方技术体系一知半解，未发展机器制造等基础技术和基础工业。这样，技术上落入“引进—落后—再引进—再落后”的循环。

从1895年到1949年，国家陷入社会动荡与民族生存危机，国家的大量财政收入用于各种战争。从光绪新政到孙中山的《实业计划》，国家决定全面接受西方技术与科学，促进工业化建设。然而，各种举措都因为国家积贫积弱、社会动荡与日本侵华战争而难以彻底落实。

——据张柏春《近现代中国科技发展的阶段特征》等

（1）根据材料一并结合所学知识，概括近现代世界科学中心转移的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国科技发展的阶段特征及各自的成因。
（3）综合上述材料及所学知识，指出世界科学中心转移对近代中国的影响。

2 . 科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读下列材料：
材料一 中国古代科技发明与世界其他国家科技发明的统计资料

年代	科技发明 （件）	中国科技发明		世界其他国家科技发明
		件数	百分比	件数	百分比
公元1～400年	45	28	62%	17	38%
公元401～1000年	45	32	71%	13	29%
公元1001～1500年	67	38	57%	29	43%
公元1501～1840年	472	19	4%	453	96%

—一根据《自然科学大事年表》的统计
材料二   19世纪70年代，德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域，设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。
——丁建宏《德国通史》
材料三 改革开放三十年来，我国的科技实力大为增强。在航天科学领域，由我国自主研发的“神舟”系列航天飞船的成功发射……“嫦娥”一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功……在信息技术领域，银河系列巨型计算机研制成功……在生物科学领域，解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破。
——据国家统计局网站整理
请回答：
（1）材料一反映出中国古代科技的世界地位发生了什么变化？分析指出其变化的根本原因。
（2）根据材料二概括指出这一时期德国发展科技的具体措施，并结合所学分析其背景。
（3）根据材料三并结合所学，分析指出新时期“我国科技实力大为增强”的原因。