材料一
材料二 美国主导下的全球化以世界银行（WB）、国际货币基金组织（IMF）和关贸总协定作为协调和管控成员国货币政策、发展资金和贸易分歧的重要平台。冷战终结后，东西方两个相对独立的经济板块逐渐融合统一，以跨国公司为经济全球化的重要载体，推动了全球产业链和供应链的高度互嵌、深度融合。以中国为代表的新兴经济体群体性崛起也为全球化注入了新的发展理念和增长动力。当然，经济全球化运转的基础制度架构仍旧以美国在二战结束后主导缔造的基本盘为依托，以WTO为核心的全球经贸治理体制正处于改革争论之中。
——摘编自苏冠英《经济全球化的进程调整与应对》
材料三
——数据来源：联合国经济与社会事务部，世界银行
(1)根据材料一，结合所学，给此地图命名，并概述形成这一格局的主要原因。
(2)参考材料一二三，结合第二次世界大战后的相关史实，围绕经济全球化写一则历史短文，题目自拟。（ 要求：观点明确，史实准确，条理清晰，表述成文）
历史上的全球化与“逆全球化”
| 发展阶段 | 标志事件 |
| 第一轮全球化 | 最早有记录的全球化始于中国汉朝的“丝绸之路”。但国外主流文献把1492年哥伦布发现“新大陆”作为第一轮全球化的开端。 |
| 第二轮全球化 | 发轫于1 8世纪60年代的第一次工业或技术革命把全球化推向高潮，并被看作为第二轮全球化的起点。1914年第一次世界大战的爆发终结了第二轮全球化。 |
| 第三轮全球化 | 由美国主导延续至今的第三轮全球化，萌发于20世纪中期、第二次世界大战结束之后。 |
| “逆全球化” | 2008年全球金融危机后，“逆全球化”浪潮开始涌现。 |
——整理自万广华，朱美华《“逆全球化”：特征、起因与前瞻》
根据表格内容和所学知识，以全球化为话题展开论述，题目自拟，要求论证详实，线索清晰，条理清楚。材料： 麦肯锡全球增长模型对2030年全球各地经济实力进行“预测”，主要国家的全球经济总量占比结果如下：美国、欧洲下降，中国、印度缓慢上升，俄罗斯、日本基本持平。美国国家情报局委员会专家编写的《全球趋势2030》以此数据为依据，描绘了四种不同的未来世界发展图景。
| 图景 | 大停滞的世界 | 大分化的世界 | 非国家化的世界 | 大融合的世界 |
| 特征 | 美国和欧洲不再有能力或兴趣维持全球领导地位，将重点转向国内，火车头的熄火导致全球化停转，这将是一个没有希望的未来。 | 经济不平等成为主要特征，经济仍以温和的速度增长，世界却因各层次的分裂而变得更不安全。 | 非国家行为体在解决全球性挑战中扮演领导角色，这是一个拼接起来的、不均衡的世界。 | 美国和中国合作，导致全世界在应对全球性挑战上的合作，这将是最有可能的最好图景。 |
材料 关于经济全球化的进程问题，目前学术界没有统一的看法。有学者将其总结为三个阶段。
第一阶段发生在16世纪。新航路的开辟开拓了海上通道，推进了欧洲、美洲、东亚等地区的贸易。
第二阶段出现在1815-1913年间。国际贸易再次大幅扩张，金融资本和劳动力加速流动，“新技术”成为推动全球化发展的强大动力。
第三阶段出现在二战后特别是冷战结束后，并持续至今。与以往相比，第三阶段全球化的发展具有新的特点。世界贸易迅速增长，跨国公司达到了新水平，国际资本市场流动性加强等。
——摘自杨宁一《历史学习的新视野新知识》
根据材料并结合所学知识，围绕经济全球化的进程问题，选择其中的一个阶段，并运用世界史具体史实，予以论述。（要求：明确列出阶段，论证充分，史实准确，表述清晰）
材料 20世纪中叶经济全球化加剧。经济全球化的性质是什么？它和资本主义是什么关系？学术界对此有三个观点。持第一种观点，全球化是中性的，是生产力高度发展的结果，与社会制度无关。持第二种观点，全球化是资本主义的，是以实现全球少数人利益为目的的资本征服整个世界的现象和过程。持第三种观点，全球化和资本主义有密切关系。
——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》第405—406页
根据材料并结合所学知识，就经济全球化与资本主义之间的关系，选择一个观点并加以论述。（要求观点明确、论述充分、史实准确、逻辑清晰）
材料 全球化的历史
| 古代 | 亚历山大大帝给古希腊城邦带去了帝国制度；汉武帝派遣以张骞为首的远征队开辟了丝绸之路。 |
| 中世纪 | 伊斯兰商人引领亚欧贸易；蒙古帝国的兴盛是马可·波罗成为畅销书作者的背景。蒙古和平时期的副产品——黑死病，引发全球化的倒退。奥斯曼帝国攻陷君士坦丁堡。欧洲开辟了到达亚洲和美洲的新航线。西班牙征服者通过武力从美洲原住民手中夺走波托西矿山。 |
| 重商主义时期 | 金融业发达的荷兰因期货和期权交易爆发了“郁金香泡沫”危机。对皮草的需求推动了俄罗斯的领土扩张。1851年，英国召开了史上首个世界博览会——万国博览会。 |
| 19世纪中后期 | 一度在经济上附属于英国的爱尔兰遭遇了"土豆饥荒"，一方面导致了大量人口死亡，另一方面引发了"新世界"移民潮。日本在美国的强迫下开放门户。在美国的西部垦荒时期，曾经漫步在大平原上的野牛惨遭灭种。印度沦为英国的殖民地。19世纪末，大型企业登场。 |
| 20世纪 | 由于两次世界大战和“大萧条”，全球化严重倒退。20世纪既是大众文化融合的时期，也是全球化进程推进的时期。 |
——摘编自【韩】宋炳建《图说世界经济史》
上表显示出全球化是各种动机作用的结果。根据材料并结合所学知识，提取导致全球化的任一"动机"，并进行简要阐释。（要求：明确写出"动机"，"阐释"需史论结合，史实准确，逻辑清晰）材料一 有学者在研究经济全球化时，创立了以下公式：
经济全球化=科技进步×（市场经济+自由贸易）
材料二 全球化对世界经济、政治、文化乃至社会进程等多层次、多方面的发展都产生了重大的作用和影响……对于“全球化”的起源问题学术界一直没有达成共识，有人认为全球化源于16世纪；有人认为全球化起源于第二次世界大战之后；还有人认为20世纪90年代是全球化真正开始阶段……一般认为，全球化包括各个领域的内容。但是，由于经济全球化的影响巨大，且是全球化的根本推动力，因此备受关注。
——摘自《历史学习的新视野新知识》
根据材料并结合所学知识，从上述材料中选择一种观点进行探究。（说明：可选择材料中一种观点，对其中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对观点进行修改、补充、否定或提出新观点，并加以论述。要求：观点明确、史论结合、史实准确。）
材料 苏联解体以后，美国主导下的全球化成为现实，发达国家控制了资本的源头和技术手段，从而控制了全球经济的最上游。获利颇丰的第三产业集中在发达国家，第一二产业转移到非西方国家。但是第三产业提供的“服务”却不能解决人基本的生活需求，因此全球化其实是一次世界性的经济大分工：资本和技术掌握在发达国家手里，生产放在不发达国家和欠发达国家。
但全球化并没有按理论家们的设想走，并没有给每个国家和地区带来最大的利益，富国和穷国的差距更大了，就连富国内部穷人和富人之间的区别也很显著。这样，“反全球化”浪潮就形成了，并在21世纪第二个十年冲上高峰。
——摘编自钱乘旦《全球化、反全球化和“区块化”》
根据材料并结合所学知识，围绕“对待全球化的态度”自拟论题，并就所拟论题进行阐述。
（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密。）
材料 2000—2011年世界主要国家货物进出口总额（单位：亿美元）
国家 | 2000年 | 2005年 | 2008年 | 2009年 | 2010年 | 2011年 |
印度 | 939 | 2425 | 5159 | 4221 | 5776 | 7672 |
美国 | 20412 | 26338 | 34569 | 26613 | 32474 | 37463 |
阿根廷 | 515 | 690 | 1275 | 945 | 1246 | 1579 |
德国 | 10490 | 17480 | 26312 | 20464 | 23137 | 27262 |
——整理自《世界贸易组织数据库》
根据材料信息并结合所学世界现代史的相关知识，就世界经济发展进行评析。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰。）
材料 世界现代史部分大事年表
| 时间（年） | 事件 | 时间（年） | 事件 |
| 1941 | 《租借法案》适用于苏联 | 1987 | 《美苏消除两国中程和中短程导弹条约》签署 |
| 1942 | 《联合国家宣言》签署 | 1991 | 苏联解体 |
| 1943 | 德黑兰会议召开 | 1993 | 欧洲联盟成立 |
| 1945 | 雅尔塔会议召开 | 1994 | 北美自由贸易区成立 |
| 1947 | 杜鲁门发表国情咨文提出要援助希腊和土耳其 | 1995 | WTO成立 |
| 1955 | 华沙条约组织成成立 | 2001 | 上海合作组织成立 |
| 1962 | 古巴导弹危机 | 2016 | 杭州G20峰会召开 |
——整理曹大为、赵士瑜主编的《政治文明历程》等
选取表格中任意两个时间节点组成一个完整的时间阶段，结合期间的历史事件自拟论题，并进行合理阑释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）
