材料一 历史地看,经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果……进入19世纪下半叶,第二次工业革命实现了生产力断的跃升,除了商品贸易,跨国公司开始在世界范围组织生产和销售,各国经济联系愈加紧密……马克思、恩格斯的预言:“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。”
——摘编自人民日报任理轩《逆全球化违背时代潮流》
材料二 摇滚乐是一种充满律动、充满激情的,与传统音乐表达形式不同的“另类”音乐形式。它在20世纪50年代的美国一经产生,便受到青少年群体的热捧,继而风靡世界。原因不仅仅在于其音乐表达形式的新奇,更在于通过音乐在消弭种族、文化隔阂等方面的努力。
——摘自赵凯伦《美国摇滚乐的兴起与演变》
材料三 作为经济全球化的获益者,美国等西方发达国家积累了巨额财富,而这些高额的财富收益并来得到平均分配,资本所有者、高技能劳动力是经济全球化无可争议的主要受益者。政府却指责是经济全球化剥夺了本国中下层民众的利益,在政府的煽动下,这些利益受损群体成为逆全球化的主要参与者。以美国为代表的西方发达国家是国际经济政治秩序的主要制定者和操纵者,而广大发展中国家受制于这些国际规则,在竞争中处于劣势。然而,广大发展中国家仍然在经济全球化中获得了一定的发展,并在客观上推动了发展中国家的群体性崛起。
——摘编自张端《逆全球化的实质与中国的对策》
(1)根据材料一,结合所学,阐述第二次工业革命如何使历史“成为世界历史”。
(2)根据材料二,结合所学,指出摇滚乐风靡世界所体现出的世界文化特征,举例说明20世纪80年代后摇滚巨星“通过音乐在消弭种族、文化隔阂等方面的努力”。
(3)根据材料三,指出少数发达国家推行“逆全球化”的借口和本质,列举1例“发展中国家群体性崛起"的事件,并概述发展中国家面对“逆全球化”的应对之策。
A.全球治理方式多样化 | B.国际经济旧秩序已被打破 |
C.世界多极化格局形成 | D.世界殖民体系的彻底崩溃 |
A.英国 | B.美国 | C.中国 | D.日本 |
时间 | 世界难民日主题 |
2006年 | 希望 |
2008年 | 保护 |
2009年 | 活生生的人,活生生的需要 |
2014年 | 因战争而导致分离的家庭即使只有一个也太多 |
2017年 | 我们与难民同在 |
A.世界经济全球化加剧了难民问题 | B.难民问题的解决需要国际社会共同努力 |
C.发展中国家面临严峻的难民问题 | D.战争与灾难是难民问题产生的主要因素 |
1980年 | 1990年 | 2000年 | 2010年 | |||||
GDP | 占全球(%) | GDP | 占全球(%) | GDP | 占全球(%) | GDP | 占全球(%) | |
全球 | 11156 | 100% | 23521 | 100% | 33858 | 100% | 66073 | 100% |
美国 | 2857 | 26% | 5963 | 25% | 10252 | 30% | 14992 | 23% |
亚太地区(西太平洋地区) | 2327 | 21% | 5454 | 23% | 9245 | 27% | 20167 | 31% |
欧盟 | 3805 | 34% | 7395 | 31% | 8919 | 26% | 17020 | 26% |
A.世界经济呈均衡性发展态势 | B.世界经济中心转移的趋势 |
C.美国工业生产能力超过欧洲 | D.全球化推动世界贸易发展 |
A.全球化冲击了传统民族国家的主权 |
B.发展中国家应积极加入经济区域集团 |
C.国际政治经济新秩序建立的必要性 |
D.国际组织已经成为多极化的主导力量 |
材料 西方学者提出关于全球治理问题的“陷阱理论”
名称 | 核心内容 | 提出者及著作名称 |
金德尔伯格陷阱 | 如果曾拥有领导地位的霸权国家既无意愿、又无能力提供必要的国际金融体制、贸易体制、安全体制和援助体系等全球公共产品,而新兴大国也无力提供,那么会造成全球治理领域出现领导力的真空,使全球治理体系处于混乱状态,导致全球安全危机。 | 【美】金德尔伯格《1929—1939年世界经济萧条》 |
文明冲突陷阱 | (后冷战时期)世界主要冲突之源不是经济或意识形态上的,而是文明方面的冲突。文明冲突将决定未来的国际政治。 | 【美】塞缪尔·亨廷顿《文明的冲突与世界秩序的重建》 |
修昔底德陷进 | 新兴崛起大国和现有守成大国必然产生的彼此猜疑和互不信任,并必然最终走向战争与冲突的宿命。 | 【美】格雷厄姆艾利森《注定一战:中美能否避免修昔底德陷阱?》 |
结合所学知识,对表中的陷阱理论提出自己的看法。(要求:可以针对某一种理论或材料整体提出明确的看法,史论结合,逻辑清晰。)
材料 世界饮食史上的四次革命
一 | 约1万年前出现农耕后,人类开始摄取固定的谷物。陶器的发明,让人类制作出了柔软的食物和汤汁,促成了“料理革命”与“农业革命”的合并。 |
二 | 16世纪,新、旧大陆间的食材交换,引发了人类饮食文化的巨大变化。17—18世纪,英法等国在加勒比海诸岛大规模栽培甘蔗,促使砂糖大众化,砂糖又与中国的红茶、阿拉伯的咖啡产生连接,促成世界各地饮食的结合。 |
三 | 19世纪纪以来,随着运送大量食材至城市的交通革命、遏制腐败的技术开发、食品加工产业化的酝酿发展,新的饮食文化逐渐形成,餐厅日益普及。 |
四 | 20世纪后期,食品的低温处理技术、世界范围的冷链物流系统、汽车的普及、船舶大型化、货柜运输,以及超市等大型贩卖方式,一起引发了“流通革命”。 |
——整理自(日)宫崎正胜《餐桌上的世界史》
从表格中至少提取两项信息,自拟-个论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,表达清晰。)
A.美国和日本之间贸易竞争和摩擦较为激烈 | B.美国对外推行霸权外交 |
C.美国为维护世界贸易公平自由而抨击日本 | D.日本农业水平较为落后 |
A.表明贸易自由化成为全球共识 | B.助于推动自由贸易和多边主义 |
C.将使经济全球化受到挑战 | D.可能会冲击WTO贸易规则 |