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解析
| 共计 15 道试题

2 . 量子理论和相对论的提出有什么共同点?这说明了什么?

2018-01-24更新 | 45次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第25课 现代科学革命
单选题-单题 | 容易(0.94) |
3 . “运动的尺缩短”,“运动的钟变慢”的含义是
A.运动具有破坏性
B.运动回产生奇迹
C.时间、空间随着物质的运动而变化
D.这是相对论的简要概括说明
单选题-单题 | 容易(0.94) |
4 . 关于下图所示人物的叙述不正确的是
A.完全解决了经典物理学的危机
B.1905年提出狭义相对论
C.1905年提出了与经典物理学理论根本对立的光的量子理论
D.他的理论扩展了物理学应用的领域
2018-01-24更新 | 21次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第25课 现代科学革命
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填空题 | 容易(0.94) |
5 . 意义
(1)是物理学领域最伟大的革命,创立了一个全新的物理学世界。
(2)打破了经典物理学____________的思维模式,为人们提供了辩证地看待世界的途径。
2018-01-24更新 | 55次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第25课 现代科学革命
填空题 | 容易(0.94) |
6 . 内容
基本原理是________原理和____________原理。
(1)________________都是物质存在的形式,随着物质运动速度的变化而变化。
(2)四维时空和物质的分布相联系,时间、空间、运动、质量不是绝对不变的,而是相对的,可以互相转化。
2018-01-24更新 | 41次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第25课 现代科学革命
填空题 | 容易(0.94) |
7 . 提出
1905年,____________发表《论动体的电动力学》,完整地提出了____________,1916年又建立了____________
2018-01-24更新 | 49次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第25课 现代科学革命
填空题 | 容易(0.94) |
8 . 危机
19世纪末,物理学上出现了一系列新的发现,无法用____________来解释,使得经典物理学陷入了危机,面临挑战。
2018-01-24更新 | 53次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第25课 现代科学革命

9 . 19世纪末,物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界,放射线和原子被发现,另一方面扩展到整个宇宙。随着光学等学科的深入发展,人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究,已超出了经典物理学的范围。物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题,其中之一是被认为是光、电等的传播载体的以太的不存在。这使得牛顿的经典物理学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。

请完成:

(1)经典物理学是谁创立的?它所适用的范围主要是什么?

(2)19世纪末,物理学的发展对经典物理学提出了怎样的挑战?

(3)20世纪物理学的发展取得的两项最重大的成就是什么?它们与经典物理学的关系是什么?

2018-01-22更新 | 78次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第25课 现代科学革命

10 . 阅读下列材料:

材料一在以牛顿运动定律为基础的经典力学中,空间间隔、时间和质量这三个物理量都与物体的运动速度无关。一根尺子静止时是这样长,当它运动时还是这样长;一座钟无论处于静止状态还是处于运动状态,其快慢保持不变。

材料二狭义相对论认为,对于两个相互运动的参照系,处于某一参照系中的观察者会发现另一参照系中的物体的运动距离缩短了,时钟也走慢了。这两个效应都是相对的,在本参照系中的观察者看不出这种效应。同时,这两个效应也是相互的,你看到我的尺缩钟慢,我也看到你的尺缩钟慢。

请回答:

(1)据上述材料指出经典力学和狭义相对论分别怎样阐述自己的“时空观”?

(2)相对论的提出彻底否定了牛顿力学体系,这种说法正确吗?为什么?

2018-01-22更新 | 18次组卷 | 1卷引用:2014-2015学案导学设计高中历史(必修三,岳麓版新)配套课时作业:第25课 现代科学革命
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